关键词： 资产管理   虚拟现实   全景可视化   信息化   管理系统  

摘要： 现有的固定资产管理系统智能化程度相对较低,已不再适应海量资产的管理需求。基于虚拟现实技术的多平台资产全景化管理系统结合了大数据、立体视觉等新兴信息技术,在电脑端和移动端上互连,实现资产设备的添加、维护、更新、审计和报废等全部管理活动。依靠系统构建的实景模型,实现了资产设备的远程可视化、便捷追踪和高效查验。在企业、学校、医院等存有大量高价值固定资产的部门,资产全景可视化管理系统的优势更为突出,能够显著提高工作效率,提高服务质量。

关键词： 虚拟现实技术   学科门类   本科专业目录   能源动力类   专业类别   电子信息类   力学类   普通高等学校  

摘要： 按照教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业目录》中所列,共有13个学科门类,工学是其中的一个。工学学科下共设有力学类、机械类、材料类、能源动力类、电子信息类、自动化类、计算机类等32个专业类别,每个专业类别下开设有不同的专业,共277个。本期选取计算机类下的虚拟现实技术专业进行介绍。

关键词： 虚拟现实技术   肩袖修补术   肌骨超声   早期康复  

摘要： 目的:观察沉浸式虚拟现实技术(VR)结合早期康复训练对肩袖损伤术后患者早中期康复治疗的效果。方法:选取2023年4月至2023年11月期间在温州医科大学附属第二医院进行首次肩袖修补术且符合纳入标准的45例患者为研究对象,用随机数字表法分为实验组22例和对照组23例。术后0~2周,两组均行常规被动康复训练;术后2~6周,对照组采用早期康复训练,实验组在早期康复的基础上,予以沉浸式虚拟现实系统进行上肢运动功能训练。分别在治疗前、治疗4周后评估两组疼痛视觉模拟量表(VAS)评分、美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)肩关节评分、肩关节主被动前屈和贴臂外旋活动度、患侧冈上肌横截面积(CSA)。结果:研究过程中部分病例脱落予以剔除(实验组1例,对照组2例),两组各完成21例,纳入最终疗效分析。治疗后,两组患者VAS评分降低,UCLA评分增高,主被动前屈活动度和患侧冈上肌CSA均较治疗前增加,实验组主被动贴臂外旋角度较治疗前增加,且实验组各项指标均较对照组明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组主被动贴臂外旋角度较治疗前无显著增加(P>0.05),两组患者冈上肌CSA与UCLA肩关节评分呈显著正相关(P<0.05)。结论:沉浸式VR结合早期康复治疗能有效减轻患者的疼痛,提高肩关节活动度,改善患者功能活动,并促进冈上肌肌腱的修复。

关键词： 虚拟现实技术   教育   调查研究  

摘要： 随着教育准备项目不断将现代技术与教学相结合,虚拟现实教学在课程设计与实施中的应用逐渐受到广泛重视。“互联网+教育”的根本是教学模式改革,可以提高课堂的互动性,使学生成为学习的主体。本研究着重关注了多名教师对虚拟现实技术应用于课堂的见解。调查结果表明,这些职前教师在面对虚拟现实时存在一定的不适感,同时也意识到了将虚拟现实融入课堂所遭遇的诸多挑战。这可以为教师在课堂设计与实施中融入虚拟现实教学时,提供了一些切实可行的建议。

关键词： 化工园区   虚拟现实技术   化工安全   应对突发事件   生命财产安全   安全意识   高危险性   生产要点  

摘要： 化工园区作为高危险性的工业领域,因此安全教育是重中之重。虚拟现实技术的引入为化工园区安全教育带来了新的机遇。依托虚拟现实技术,可以模拟真实的工作环境并还原事故情景,为从业人员提供真实的情景体验,有助提高员工的安全意识及应对突发事件的能力。为了进一步提升化工园区的安全水平,保障人员生命财产安全,《化工安全与生产技术》一书应运而生。本书系统介绍化工园区安全管理流程及安全生产要点,旨在为化工从业人员提供全面、准确、科学的安全教育。阅读本书,可帮助读者了解先进的生产工艺,提高化工园区的生产效率及安全教育水平。

关键词： 高校教育   虚拟现实技术   应用   前景展望  

摘要： 近年以来,随着信息技术的发展,产生了全新的虚拟现实技术,它在教育教学中具有较大的应用价值,并改变了我们传统的教学模式,其也受到社会全面关注。由于虚拟现实技术具有重大的教学价值,它影响着教育工作的开展,其不仅能够提升教学质量,同时能够优化教学环境,有利学生开展实践探索。基于此,本文全面分析了虚拟现实技术的发展优势,并提出了相应的应用策略,希望能够进一步提升高校教育的效率和水平。

关键词： 数字生态环境   虚拟现实技术   动漫技术   课程实践  

摘要： 通过探讨虚拟现实技术在动漫专业教学中的实践应用,旨在深入了解这一新兴教育技术的特点、优势和挑战。首先介绍了虚拟现实技术的基本概念和原理,然后重点讨论了虚拟现实技术在动漫专业教学中的实际应用情况,包括虚拟场景的创作与展示、模型设计与交互体验、教学资源的开发与共享等内容。同时,还探讨了虚拟现实技术在提升学生学习兴趣、增强学习体验、培养创新能力等方面的作用。最后,对虚拟现实技术在动漫专业教学中的未来发展进行展望,并提出了加强师资培训、优化教学资源、加强评估与效果验证等建议,以期推动虚拟现实技术在动漫专业教学领域的应用与发展。

关键词： 三维成像   虚拟现实技术   软件建模   人机交互  

摘要： 古生物化石复原对于古生物、古地理、古气候等研究具有重大意义,但存在模型复原制作难度大、工艺成本高等问题。本文基于VR一体机硬件平台,利用虚拟现实技术开发了古生物三维虚拟复原软件系统。通过建模软件3DMax联合ZBrush精雕复原实物模型,基于三维引擎Unity3D与SteamVR协同开发了还原度高的三维空间程序,打造了交互物体展示和场景漫游控制相结合的“沉浸式”拟真三维操作环境。经HTCVIVE VR一体机对软件系统测试结果显示,软件运行流畅,具有很强的通用性,模型导入方便,交互功能便于二次开发扩展。

关键词： 药物安全生产概论   混合式教学   翻转课堂   案例教学法   虚拟现实技术   任务驱动法  

摘要： 根据职业拓展类课程药物安全生产概论的课程特点及教学现状,探索以培养学生职业安全能力为本位的多种教学方法的创新与实践,主要运用案例教学法、翻转课堂教学法和任务驱动教学法,与传统教学方法相比较,提高学生的学习积极性,培养学生的职业安全素养,为顶岗实习打下坚实的基础。

关键词： 虚拟现实   三维动画软件  

ISBN: (纸本)9787302654445

摘要： 本书分为6章，分别介绍了虚拟现实技术的国内外现状、应用领域，以及作者在三维建模技术、三维模型快速消隐技术、三维模型快速剖切技术和三维动画压缩技术等虚拟现实关键核心技术上，所开展的相关技术研究进展，并介绍了虚拟现实技术的未来发展趋势。