关键词： 虚拟现实技术   标准化病人   口腔住院医师   客观结构化临床考核  

摘要： 目的探讨虚拟仿真标准化病人软件系统在口腔住院医师客观结构化临床考核的应用效果。方法设计虚拟仿真标准化病人软件系统,应用于2020~2022年南京地区口腔住院医师规范化培训技能结业考核的病史采集与临床检查站点,将2020~2022年结业考核中该站点均分及考试用时与使用真人标准化病人的2019年结业考核该站点均分及用时进行比较,并分析考核难度、区分度,并设计调查问卷,探讨应用虚拟仿真标准化病人软件系统的考核效果及考官、考生对该种考核形式的认可度。结果2019~2022年口腔住院医师规范化培训结业考核该站点的平均成绩及考试所用时间无显著差异(P>0.05),对2020~2022年应用虚拟仿真标准化病人软件系统后该站点考试成绩进行难度、区分度分析,统计结果均在合适范围。90%及以上考生及考官对VSP的应用持肯定态度,认为虚拟仿真技术的应用使口腔临床检查能力考核更加科学、严谨,考试方法和流程简单易懂,考核难度适中,与临床教学内容吻合,能够客观反应医学生临床检查能力水平。结论将虚拟仿真标准化病人软件系统应用于口腔住院医师规范化培训临床技能考核,可以缓解病例资源的不足,同时也能客观检验学生临床检查能力,及时反馈教学问题,促进临床教学质量的提高,值得进一步研究和推广。

关键词： 虚拟现实技术   服饰广告   互动体验  

摘要： 虚拟现实技术是一种快速发展的数字技术,已经开始在各行各业中引起广泛关注。在服饰广告领域,虚拟现实技术的应用崭露头角,为品牌和消费者创造了新的互动体验。文章探讨了服饰广告中虚拟现实技术的应用,分析了其在提升品牌知名度、增加销售和改善消费者参与度方面的潜力。同时,还探讨了虚拟现实技术在服饰广告中可能面临的挑战和未来发展趋势,以期为行业内从业者提供有价值的参考意见。

关键词： 室内装饰   虚拟现实技术   优势   空间规划  

摘要： 民众生活质量的日益增高,对室内装饰提出更高要求。传统设计手段难以保障装饰效果符合民众需求。得益于虚拟现实技术的融合应用,可实现对建筑装饰直观、真实展现,在保证装饰设计符合质量要求的同时,进一步提升装饰的美观效果。本文从虚拟现实技术应用优势的分析入手,在此基础上阐明室内装饰设计中虚拟现实技术的实践应用。

关键词： 产教结合   虚拟现实技术   数字技术专业集群   课程体系建设  

摘要： 新文科建设以及“产教融合”的新时代背景对数字技术类专业应用型人才培养提出了新的要求,人工智能、虚拟现实等技术的发展对设计人才培养模式的创新与改革赋予了新的契机。以“虚拟现实技术”为引领,在专业建设中提出了专业集群建设的思路,将“工位课堂”的理念用于实践教学,构建了“三模块、三层次”的专业集群课程体系,设置“大主题”设计,让专业学习具有贯通性、整体性和实效性。

关键词： 新农科   液压传动   虚拟现实技术   三维动态模型   教学效果  

摘要： 文章结合虚拟现实技术在教学领域中的应用,针对液压传动课程中液压元器件最具挑战性的概念进行了深入研究,将复杂元器件的三维动态模型与“秾大云上”教学平台相集成,为学生提供了一个充满互动性的学习环境。实验结果表明,该方法可以显著提高学生的认知能力,提升液压传动课程教学效果,为增强新农科教学的有效性和动态性提供了新的视角和可能性。

关键词： 脑卒中后认知障碍   重复经颅磁刺激   虚拟现实技术  

摘要： 目的观察重复经颅磁刺激(rTMS)联合虚拟现实技术(VR)对卒中后认知障碍的影响。方法选择中国五冶集团有限公司医院康复医学科自2021年4月至2022年8月收治的153例PSCI患者为研究对象,采用随机数字表法分为联用组、rTMS组和对照组,根据纳排标准最终得到联用组49例,rTMS组和对照组各48例。对照组采用常规认知康复训练+假磁刺激,rTMS组在对照组基础上改用真实的rTMS刺激,联用组在rTMS组基础上加用VR技术,3组均干预8周。在治疗前和治疗8周后,观察3组患者的蒙特利尔认知评估量表(MoCA)量表、Stroop色词试验(SCWT)、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS),并检测超敏C反应蛋白(hs-CRP)、脑源性神经营养因子(BDNF)、血清神经元特异性醇化酶(NSE)、同型半胱氨酸(HCY)、超氧化物歧化酶(SOD)的水平。结果联用组的MoCA评分和SCWT结果均高于rTMS组和对照组,NIHSS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。联用组的BDNF水平高于rTMS组和对照组,NSE、HCY水平低于rTMS组和对照组,hs-CRP水平低于对照组,SOD水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论rTMS联合VR技术能够改善PSCI患者的认知障碍,促进神经功能恢复,改善相关生化指标。

关键词： 虚拟现实技术   VR技术   人工智能   虚拟环境   多媒体技术   图形信息系统   传感技术   机器人技术  

摘要： VR,即Virtual Reality,在中文中被称为“虚拟现实技术”。虚拟现实技术作为多媒体技术的较高级应用形态,集计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能等科目优势于一身。促进VR技术在动漫人物三维设计中的应用,能够让设计人员加强对动漫人物三维设计的细节把控,同时也能够提升三维设计的效率。一、VR技术及动漫人物三维设计概念VR技术作为一种充分立足于计算机图形信息系统的技术,可以创设出一种能够和人进行互动与沟通的虚拟环境。

关键词： 虚拟现实技术   博物馆   Unity3d  

摘要： 虚拟现实技术是通过将各种技术组合起来,营造一个虚拟的环境,让用户通过虚拟的方式来感知和体验,从而产生一种身临其境的真实感。博物馆作为一种文化载体,在目前技术尚未完善的情况下,其发展受到了很大的限制,因此需要通过虚拟现实技术来对博物馆浏览系统进行全方位设计。对此,对虚拟技术进行具体分析,提出虚拟博物馆设计方案,并对其实施过程进行详细阐述,最后对该技术进行全面评价,更好地反映出其优劣。

关键词： 太阳能   智能清洗机器人   虚拟现实技术   融合  

摘要： 太阳能智能清洗机器人与虚拟现实技术的融合对于绿色清洁行业的发展具有重要意义。在教育研究与应用实践中,这种融合技术的应用可以提高清洗服务的效率,降低劳动强度,同时也增加了清洗工作的安全性和环境友好性。此外,这种技术的应用也可以促进学生创造性思维和实践能力的培养,鼓励他们运用新技术来解决实际问题。总之,太阳能智能清洗机器人与虚拟现实技术的融合为绿色清洁行业和教育领域带来了新的机遇和挑战。

关键词： 虚拟现实技术   口腔医学   口腔教学培训   术中导航   心理干预  

摘要： 虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)在口腔医学领域应用越来越广泛,主要使用方向包含了教学、辅助诊疗以及心理干预等方面,但是其在口腔各学科的应用程度并不相同,这与学科特点有很大关系。VR教学主要用于需要学生实践又不便于直接在患者身上操作的学科,如口腔修复学、牙体牙髓病学、牙周病学等大部分口腔学科;VR辅助诊疗多为术前预测以及术中导航,主要用于在操作复杂、手术风险较大的学科,如口腔颌面外科学、口腔种植学等;VR心理干预主要用于治疗时会产生疼痛或其他不适,让患者心生焦虑恐惧的学科,如牙体牙髓病学、口腔修复学、儿童口腔医学等。VR在口腔医学中的应用已经取得了一定的成果,但还需要进一步的研究和探索,以更好地适应不同学科的需求,提高应用效果和质量。本文通过综述VR在口腔各学科中的应用现状,旨在为其在口腔医学中的推广应用提供有益参考。