关键词： 虚拟现实技术   文化产业   科技赋能  

摘要： 虚拟现实技术(简称VR)是当代科技创新的重要成果之一。以“VR+文化”战略为核心,盘活文化资源、释放发展动能,已成为各地区寻求文化产业发展的突破口和新技术赋能点。青岛文化产业面对当下数字化发展保守、推广效力低、场景沉浸感差和影视产业价值分布不均的发展短板,应明确科技赋能理念,以虚拟现实技术为抓手,落实基于数字资产复用、虚拟人IP营销、虚拟主题空间互动和虚拟电影四大板块的发展路径,从而推动文化消费升级,开辟青岛文化产业发展的新赛道。

关键词： 虚拟现实技术   VR技术   实践教学   发动机拆装   数字仿真  

摘要： 本文介绍了实践教学的特点、虚拟现实技术的特点和建立虚拟发动机实验系统的优势,总结了VR技术在发动机实践中的应用效果。虚拟现实技术与实践教学的双轨制教学,将知识与实践形成交互模式,提高了教学效果,创新了学习方式,实现对知识与技能的全面掌握,达到教学目的。虚拟现实技术或灵境技术(VR)是当今计算机技术和高科技领域的最新成果之一。

关键词： 虚拟现实技术   计算机生成   体感设备   虚拟世界   模拟环境   感知器官   VR  

摘要： 虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是一种通过计算机生成的模拟环境,使用户能够沉浸其中并与虚拟世界进行互动。虚拟现实技术可以理解为一种动态的3D建模技术,通过与人的视觉、听觉、触觉等感知器官对应的体感设备,使人们在感受技术服务的时候得到一种近乎真实的体验。

关键词： 计算机仿真技术   虚拟仿真   虚拟环境   浙江工商大学   产品参数   食品制造   仿真软件   产品开发策略  

摘要： 由陈跃文主编,浙江工商大学出版社出版的《食品产品开发虚拟仿真》一书,全面论述了食品产品开发虚拟仿真的原理与方法.1计算机仿真技术的内涵计算机仿真是一种在计算机上模拟现实过程或系统以便研究其行为和性能的方法.计算机仿真技术在众多领域取得了成功,并在不同的产业中得到了广泛应用.在汽车工业、航空航天、医学和能源等领域,计算机仿真已成为开展设计和优化工作的重要工具.食品产业中,通过在虚拟环境中模拟和分析食品生产,可以有效优化食品制造过程.计算机仿真技术主要包括:①建立数学模型,建立可靠的数学模型是计算机仿真的第一步,该模型是将系统或过程的关键方面抽象为数学表达式;②选择恰当的仿真工具,根据研究的目的和所模拟系统的特性,选择合适的专业化仿真软件;③进行模拟试验,在计算机上运行模型,调整产品参数,观察系统的行为并分析结果,以便获得最佳的设计方案.

关键词： 虚拟现实   船用陀螺罗经   实验教学模式  

摘要： 船用陀螺罗经是重要的航海仪器设备之一,其价格比较昂贵,频繁开关机器会减少设备使用寿命,且船用陀螺罗经主罗经内部的结构无法被直观看到。利用虚拟现实技术,采用虚实结合的船用陀螺罗经教学模式,学生能够清楚明了地认识主罗经的灵敏部分、随动部分和固定部分等部件,有利于学生理解船用陀螺罗经的工作原理,同时,可调动学生参与实验课程的主动性和积极性,提高学生的创新精神和实践能力。

关键词： 虚拟现实   静脉输液   护士   培训  

摘要： 虚拟现实技术可以构建一个虚拟、逼真的操作环境,非常适合在静脉输液流程培训和穿刺培训中应用。但虚拟现实技术目前在护士输液教学和培训中的应用尚不广泛,即使已经应用的其使用效果也参差不齐。最主要的问题是虚拟现实的输液培训系统缺乏专业的护士参与。本研究通过深入了解静脉输液培训系统的临床需求,并融入了专业护士的操作经验,设计了一款基于虚拟现实技术的静脉输液培训系统。该系统分为系统管理、训练与考试、评分模型、输液步骤和数据记录5个部分,操作者通过佩戴HTC VIVE实现了3D场景呈现,系统使用Leap Motion捕捉用户动作,使用Unity进行程序设计、Steam VR(Virtual Reality)进行3D内容展示、基于物理的渲染(Physically Based Rendering,PBR)流程进行模型视觉效果渲染设计。该系统在护士培训中进行了实际应用,使受训护士在熟悉静脉输液流程和穿刺技术手法的同时,克服了心理紧张的影响。

关键词： 虚拟现实技术   环境艺术设计  

摘要： 随着信息时代的来临,一些先进的信息技术手段出现,并在潜移默化之中改变了人们的生产生活方式。在环境艺术设计领域中,合理应用虚拟现实技术,可有效突破原来设计行业的局限性,令环境艺术设计具备更好的实践成果。据此,该文作者基于虚拟现实技术概念及其特征,分析虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用宗旨与有效方式,以优化现代环境艺术设计思路。

关键词： 虚拟现实技术   高职劳动教育   互动式   教学设计  

摘要： 基于虚拟现实技术的交互性特征开展高职劳动教育,可以围绕劳动的效率、原理、评价、形态等方面,结合劳动教育的实际情况与高职学生的特点,采用校企合作的方式,改变劳动教育的形式,以增强劳动教育的效果,提高学生的劳动成效,培养学生的劳动精神,端正学生的劳动观念,激发学生的劳动创造。

关键词： 缺血性脑卒中   虚拟现实技术   肢体协调辅助装置训练   认知功能   生活质量  

摘要： 目的探讨虚拟现实(VR)技术结合肢体协调辅助装置训练对缺血性脑卒中患者脑灰质含量、运动功能、认知功能和日常生活能力的影响。方法选取2022年2月至2023年1月合肥市第二人民医院收治的122例缺血性脑卒中患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(61例)和观察组(61例),其中对照组患者采取肢体协调辅助装置训练,观察组采取VR结合肢体协调辅助装置训练,治疗周期为2个月。对比治疗前后2组患者睁眼1 min轨迹面积、睁眼1 min摆动长度、上下肢运动功能、神经功能、认知功能和日常生活能力。结果治疗后2组的睁眼1 min轨迹面积、睁眼1 min摆动长度均较治疗前显著减少(P<0.05),且观察组的轨迹面积和摆动长度均小于对照组(P<0.05)。治疗后2组的上下肢运动评分、脑灰质含量、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分和日常生活能力均较治疗前显著提高(P<0.05),且观察组的这些指标水平均高于对照组(P<0.05)。治疗后神经功能评分均较治疗前显著降低(P<0.05),且观察组的该评分低于对照组(P<0.05)。结论VR结合肢体协调辅助装置训练可有效促进缺血性脑卒中患者平衡功能的恢复,提高患者肢体运动功能,改善患者神经功能、认知功能和日常生活能力。

关键词： 痉挛型脑性瘫痪   虚拟现实技术   尖足   粗大运动功能   日常生活活动能力  

摘要： 目的探讨虚拟现实技术结合常规康复治疗对痉挛型脑性瘫痪(以下简称脑瘫)患儿的尖足、粗大运动功能及日常生活活动能力的影响。方法回顾性分析2017年1月1日—2022年12月31日在扬州大学附属淮安市妇幼保健院儿童康复科门诊康复治疗的痉挛型脑瘫患儿80例,采用随机数字表法分为对照组和治疗组,各40例。对照组采用物理治疗、生物反馈等常规康复治疗;治疗组在常规康复治疗基础上加用虚拟现实技术。两组均康复治疗3个月,康复治疗前后采用改良Tardieu量表(MTS)、粗大运动功能量表88项(GMFM-88)及日常生活活动能力量表(ADL)进行评定。结果经3个月康复治疗,治疗组康复治疗前后踝关节MTS角度R1、R2差值均高于对照组(P<0.05);治疗组康复治疗前后GMFM量表D区、E区得分及ADL得分差值均高于对照组(P<0.05)。结论在常规康复治疗基础上联合虚拟现实技术能够明显改善痉挛型脑瘫患儿的尖足症状,提高粗大运动功能及日常生活活动能力。