关键词： 曾侯乙编钟   虚拟现实技术   3D场景   虚拟演奏  

摘要： 目前,虚拟现实技术被广泛应用于传统文化保护和传承中,实现了数字传播和数字媒体的有效融合,为传统文化的传承开辟了新道路。文章利用3D MAX构建曾侯乙编钟三维虚拟演奏场景,借助Java 3D技术和Python编程技术,从视觉、听觉和交互体验等方面,完成曾侯乙编钟沉浸式虚拟演奏平台设计。平台包含编钟虚拟演奏系统、编钟历史文化讲解系统、编钟研究文献阅览系统和编钟音乐网上点播系统4个功能模块,模块间互相映衬,协力提升编钟虚拟演奏体验效果。该研究为传统乐器与现代科技融合发展提供了新方法,为编钟文化的传承与传播提供新路径。

关键词： 计算机技术   虚拟现实技术   高校   教育教学   发展策略  

摘要： 近年来,计算机信息技术快速发展,虚拟现实技术的产生,尤其是其在教育界得到应用后,逐渐成为新型教育技术而备受关注。由于虚拟现实技术有较大的潜力,对现代教育的发展有重要的促进作用,主要表现在能提高教学质量、优化实验环境,积极促进学生探索世界,提升教师探索教育的水平,对于促进创新人才培养也有重要的意义。本文通过剖析虚拟现实技术在教育教学融合中的优势,探索其在教育教学中的困境,分析未来教育发展形势下,利用虚拟现实技术促进高校教育发展的重要性和可能性,分析并阐述虚拟现实技术对于高校教育的重要影响力和巨大潜力。

关键词： 帕金森病   虚拟现实   CiteSpace   研究现状  

摘要： 目的:探讨虚拟现实技术在帕金森病应用研究现状及趋势。方法:检索2002~2022年Web of Science数据库中的相关文献,采用CiteSpace6.1.R2软件进行文献计量学分析,分别生成作者、机构、国家、关键词共现图谱和文献共被引网络,并对相关文献进行总结。结果:共检索到348篇原始研究和综述,包括7 176篇参考文献;在近二十年,Mirelman A、悉尼大学分别是发文量最大的作者和机构,且作者和机构间有积极的合作;美国和意大利是相关文献的主要贡献者,具有良好的中心性;关键词共现频率前5位为gait、people、rehabilitation、balance、motor,且关键词rehabilitation具有良好的中心性;研究的前沿为虚拟现实技术对帕金森病患者运动障碍的康复效果,未来研究趋势为虚拟现实技术对非运动障碍的康复疗效和相关治疗方案的明确。结论:虚拟现实技术在帕金森病患者运动障碍的康复效果是目前研究的热点,对非运动障碍的康复效果可能是未来研究的趋势。

关键词： 虚拟化标准病人   急诊实习   实习带教   临床思维能力   急诊医学   虚拟现实技术  

摘要： 目的 探讨虚拟化标准病人在急诊实习中的应用效果。方法 选取2021年7—12月安徽医科大学第四附属医院急诊医学科实习的本科学生60名,随机分成对照和观察组,各30名。观察组应用虚拟标准化病人进行实习带教,对照组采用传统查房模式。实习结束后对2组学生的临床技能、人文关怀方面进行考核,并进行问卷调查。结果 观察组病史采集成绩[(92.70±0.41)分]高于对照组[(87.00±0.53)分];观察组体格检查成绩[(92.87±0.39)分]高于对照组[(88.13±0.54)分];观察组首次病程录书写成绩[(92.73±0.43)分]高于对照组[(87.77±0.52)分];观察组实习生人文关怀表现评分[(92.93±0.40)分]高于对照组[(86.80±0.57)分],差异有统计学意义(P <0.05)。调查问卷显示,观察组和对照组在提高学习兴趣[100%(30/30)vs. 73.33%(21/30)]、提高沟通能力[93.33%(28/30)vs. 76.67%(22/30)]、提高临床技能水平[96.67%(29/30)vs.73.33%(21/30)]、提高临床思维能力[90%(27/30)vs.66.67%(20/30)]等方面差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在急诊实习中应用虚拟化标准病人可以提高实习生的学习兴趣和临床技能,培养临床思维。

关键词： 信息技术   高中历史教学   多媒体教学   网络教学   虚拟现实技术  

摘要： 本研究主要探讨信息技术在高中历史教学中的应用,通过多媒体教学、网络教学和虚拟现实技术等手段的实践应用,分析其对学生学习兴趣、教学质量和综合素质的影响。实践案例表明,信息技术的应用能够有效提升学生的学习兴趣和学习效果,提高教学质量,并有助于培养学生的综合素质。因此,信息技术在高中历史教学中的应用具有重要的现实意义。

关键词： 虚拟现实   井喷着火   沉浸式训练   救援距离   安全救援  

摘要： 井喷着火抢险作业的培训模式普遍存在着实地模拟危险性高、视频教学经验积累慢的缺点。有必要开发一个不受时间和场地限制的虚拟现实(Virtual Reality,VR)培训平台。利用Unity3D引擎搭建虚拟井场环境,使用粒子表面渲染和粒子系统实现井喷着火效果模拟,并建立多点源火焰热辐射模型,动态计算人员受到的热辐射伤害,以不同热辐射伤害等级划定安全范围。同时基于分层式复合碰撞体实现救援设备的人机交互和结果事件响应,完成一体化救援流程。结果表明:井喷着火时,安全距离应在70米以上;随着火焰倾角增加,最大安全距离都会向火焰倾向方向不同程度增大,最小安全距离会向火焰倾向的反方向不同程度减小。上述平台的开发建立,对安全救援作业有一定的借鉴意义。

关键词： 虚拟现实技术   计算机通信   具体应用  

摘要： 随着计算机通信技术的不断发展和进步,虚拟现实技术在计算机通信中的应用也越来越受到关注。虚拟现实技术能够为计算机通信带来全新的交互和体验方式,为用户提供更加沉浸、逼真和互动的通信体验。然而在具体使用过程中,受到设备性能、成本投入等因素的影响,依旧会有一些问题阻碍虚拟现实技术的广泛推广。需要相关技术人员对问题进行汇总并深入分析,探寻优质的解决方法。基于此,本文从多个角度对虚拟现实技术在计算机通信中的应用进行综合研究和分析,以期为相关领域的研究和实践提供指导和参考。

关键词： 虚拟技术   档案展陈   展陈利用  

摘要： 本文通过分析虚拟现实技术的特点、优势和应用场景,提出将虚拟现实技术应用于档案馆展陈中。介绍了虚拟现实技术的概念、特点,阐述了其在档案馆展陈中的潜力和价值。探讨了虚拟现实技术提供更丰富、互动性和沉浸感的展示方式,具体应用场景,如数字化存储、虚拟展览、交互设计,提出了未来研究方向和展望。

关键词： 信息传播方式   虚拟现实技术   人工智能   多元格局   传统叙事   主流媒体   传统媒体   抽象化  

摘要： 人工智能的普及改变了主流媒体的信息传播方式,虚拟现实技术的发展则推动了元宇宙崛起。元宇宙以其“高沉浸、强体验”的特点弥补了传统叙事“概念化、抽象化”的不足,改变了传统媒体的信息传播方式,创造了更广阔的人类活动空间。现基于人工智能时代媒介融合发展的趋势,探讨人工智能时代媒介融合发展所面临的机遇和挑战,并思考破局的方法。

关键词： 数字化时代   武术教学   虚拟现实技术  

摘要： 数字化时代的到来,对各个领域产生了深远的影响,武术教学也不例外.文章探讨了数字化时代武术教学面临的主要挑战,包括传统与现代融合的困境、学生注意力不集中、教学资源分配不均衡、网络安全问题突出及虚拟教学有效性难以保证,提出了具体的应对策略,帮助武术教育机构更好地应对这些挑战.数字化时代为武术教育带来了新的机遇和挑战,只有不断创新和调整教学方法,才能确保武术传统文化的传承和发展.