关键词： 互联网+音乐教育   人工智能   虚拟现实技术   元宇宙  

摘要： 在当今教育数字化发展的新背景下，以人工智能、虚拟现实技术、元宇宙等为代表的新兴互联网数字技术不断赋能音乐教育，有效推动了互联网+音乐教育发展的新业态。人工智能在音乐教育中的应用，促进了学习工具的智能化、学习环境的智能化和学习资源的智能化；虚拟现实技术在音乐教育中的应用，有效促进了体验性音乐学习、实践性音乐学习和交往性音乐学习的生成；元宇宙赋能音乐学习的新范式，主要表现为虚实相融的情境式音乐学习、深度沉浸的音乐体验式学习和数字化身的音乐协同式学习。

关键词： 虚拟现实   三维建模   手册验证  

摘要： 飞机技术出版物在确保民用飞机的长期安全、稳定、可靠、高效和节约成本等方面发挥了至关重要的作用，对飞机维修手册进行严格的审查和验证至关重要。文章提出利用VR技术开展维修手册验证的新方法，通过对比操作验证和虚拟验证在多维度上的差异，证明了虚拟验证能够辅助维修手册的验证工作，可以进一步有效降低维修差错发生的概率，同时也能够确保手册信息的完整性、准确性和可操作性。

关键词： 推靠式   偏置机构   仿真   接触力   ADAMS  

摘要： 旋转导向钻井工具因其高精度的井眼轨迹控制特性和较强的灵活性,正逐渐成为国内外钻探行业的主流发展趋势。国内的研究工作尚处于起步阶段,为了打破国外的技术垄断,我国亟需走上自主研发之路。本文对静态推靠式旋转导向工具进行深入研究,具体的研究工作如下: (1)根据推靠式旋转导向工具的工作原理对旋转芯轴进行力学分析,推导了旋转芯轴仅受偏置合力和受到侧向力与偏置合力共同作用下旋转芯轴的挠度和转角计算公式。 (2)将所建立的推靠式旋转导向工具的几何模型导入ADAMS软件中创建得到相应的仿真模型,仿真得到静态偏置和造斜状态下旋转芯轴的变形情况。通过对比理论数值与仿真结果可以验证推导的偏置合力与挠度、转角间公式的正确性,同时仿真了偏置合力的大小、作用位置及偏置合力角的大小对钻头导向力的影响。 (3)建立偏置合力的数学和力学模型,推导了偏置合力与三个导向分力之间的数学关系式,在此分析基础上提出偏置机构的60°和120°控制方案,经过理论与程序控制分析后得出60°控制方案的导向力分配更为稳定。利用程序快速计算出所需的三个导向分力值,并通过ADAMS软件进行三个导向分力的仿真分析,得到的仿真结果与程序计算之间的误差小于11%,可验证本文中分析推导的偏置合力与三分力间关系式的准确性以及三个导向分力计算程序的可行性。 (4)构建导向翼肋与井壁间的接触力学理论模型并利用ADAMS进行仿真,对比仿真结果与理论计算的数值解发现:偏置合力、井壁的弹性模量越大,则翼肋与井壁间的接触压力就越大;翼肋的曲率半径、接触长度越大,则翼肋与井壁间的接触压力就越小;通过ABAQUS有限元分析软件仿真得到:偏置合力越大则井壁的变形量越大,弹性模量、翼肋曲率半径、内摩擦角、内聚力越大则井壁的变形量越小;在此基础上提出降低导向翼肋与井壁间接触压力和防止导向翼肋陷入井壁的相关措施。 本文建立了静态推靠式旋转导向工具的仿真模型,通过对静态偏置和造斜状态下的旋转芯轴、导向翼肋与井壁间的接触进行理论分析与仿真研究,为精确控制钻头导向及其钻进轨迹提供了理论支撑,对提高钻井时效、保障井眼质量具有一定意义。

关键词： 数字媒体艺术   平面设计   虚拟现实技术   交互式触控技术  

摘要： 在当今信息化、数字化时代，数字媒体艺术已经融入大众的日常生活，并在各个领域展现出其独特的价值。将其应用于平面设计教学，不仅可以丰富教学手段，提高学生的创新能力和审美水平，也有助于培养符合时代需求的复合型人才。本文概述了数字媒体艺术的特征，结合具体案例对数字媒体艺术在平面设计教学中的实践策略进行了分析，以期充分发挥数字媒体艺术在平面设计教学中的优势，为培养具有国际视野和创新能力的优秀人才奠定基础。

关键词： 虚拟现实技术   教学资源   小学科学   地震逃生  

摘要： 教育部在2022年2月19日印发了新版《义务教育科学课程标准》,提出要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。随着新兴技术的发展,以新兴技术推进教育深化改革成为学者关注的前沿领域,将虚拟现实技术与小学科学课堂相结合,有助于提升学生对科学课的兴趣,培养学生的探究能力,促进学生认知发展和科学素养的形成,因此本研究选取小学五年级《地震的成因及作用》这一章节,探究虚拟现实技术在小学科学课堂的应用效果。 本研究通过对国内外文献整理分析,了解现阶段VR教学资源在小学科学课堂中的应用现状和存在问题,寻求相关教学理论支撑,确定研究方法。借助问卷和访谈了解师生教学需求,结合VR教学资源开发原则,对“地震逃生系统”进行场景、内容、交互等方面的设计。研究使用Unity开发平台完成教学资源开发并进行教学实践研究,选取前测水平相近的两个班级做对照实验,分析VR资源在知识能力水平、情感态度、课堂行为三方面的有效性,通过问卷量表数据分析和教学视频编码分析得出:实验班的学生可以更好地掌握地震逃生技巧,对地震来临时的逃生步骤了解更清晰,同时虚拟现实资源可以降低学生认知负荷,学生在有虚拟现实技术辅助的课堂上更爱主动发言,更愿意与教师互动,课堂氛围更加融洽。最后,本研究总结VR教学资源与小学科学课堂的融合总结经验,并对未来虚拟现实技术在小学科学课堂中的应用进行展望。

摘要： 虚拟现实技术的推出，为人们带来全新的视觉体验和感受，也让多种传统工艺的传承有了全新途径。其中，凤凰纸扎技艺在虚拟现实技术的帮助下得到广泛推广，让纸扎技艺的传承更加便捷。基于此，本文概述传统凤凰纸扎技艺，探讨虚拟现实技术与传统凤凰纸扎技艺融合的要点，分析虚拟现实技术与文创产品设计融合策略，以期进一步提升传统凤凰纸扎技艺的传承与推广效果。传统凤凰纸扎技艺作为中国优秀传统手工艺文化，承载着独特的历史文化内涵和艺术价值，深受人们喜爱。然而，在现阶段社会快速发展的过程中，科学技术的发展转变了人们的生活方式与审美观念，传统凤凰纸扎技艺面临失传、推广范围狭小等多重挑战。

关键词： 计算机虚拟现实技术   青少年体育训练   应用  

摘要： 在科学技术快速发展的背景下，虚拟现实技术的应用领域也越来越广泛，尤其在青少年体育训练中的应用，更是备受关注。在青少年体育训练中应用虚拟现实技术不仅能够避免传统训练带来的限制，还可以满足青少年体育学习需求。基于此，文章将结合青少年体育训练的基本需求，详细分析计算机虚拟现实技术在青少年体育训练中的应用，期望能够推动青少年体育训练持续发展。

关键词： 虚拟现实技术   数字图书馆   应用  

摘要： 随着信息技术、智能技术的不断发展，当前社会生产、生活也进入了网络信息时代，人们在物质生活条件不断提升的基础上，对知识以及精神层面的需求也在不断增加，传统图书馆的借阅、运营以及管理模式和当前社会、群众需求出现了差距。传统图书馆的转型和变革势在必行，因此数字图书馆顺势而生，并且在图书馆运营的过程中扮演着越来越重要的角色。数字图书馆为读者阅读、购买书籍提供了便捷，也进一步提升了图书馆服务的效率和质量。虚拟现实技术是网络、智能化、可视化等技术融合发展的重要成果，在数字图书馆中进行应用有助于促进数字服务途径以及管理方式的创新。基于此，本文对虚拟现实技术在数字图书馆中的应用进行了探讨。

关键词： 铁路网络安全   APT攻击   网络性能   计算机仿真  

摘要： 随着计算机领域及网络攻防技术的不断发展,传统的网络攻击模式逐渐向着以高级持续性威胁(Advanced Persistent Threat,APT)攻击为代表的新型网络攻击模式转变。由于APT攻击的针对性、组织性、隐蔽性、威胁性的特点,APT攻击者的攻击目标逐渐转向关键信息基础设施,同时攻击手段技术不断升级,给铁路运营带来了极大的安全威胁隐患。 为了应对APT攻击这一新型网络攻击带来的网络安全威胁,本文站在铁路网络整体防御的角度,通过对基于APT攻击的铁路网络安全性能变化情况进行仿真模拟,探索APT攻击在整体层面对网络性能的影响规律,研究铁路背景下的APT防御技术,基于此提出面向APT攻击的铁路网络建模,通过仿真实验证明了模型的正确性和可行性,通过现场实验验证了这一模型对铁路网络安全防御系统构建所具有的理论意义。本文主要的研究内容如下: (1)通过对当前铁路网络架构进行分析,明确了铁路外服网作为铁路面向外界开放的主要业务平台,是APT攻击的主要攻击目标,同时也明确了虽然现有的网络安全设备大多部署在铁路外服网与互联网的网络边界,但这些防护手段存在针对APT攻击应对不足的问题。通过对APT攻击的特点、攻击过程与攻击技术等的研究,提出了融合APT过程的杀伤链模型,并进一步为后续建模与仿真提供理论基础。 (2)通过对铁路外服网进行进一步抽象建模,再结合对APT攻击特点的攻击方式建模,研究了面向APT攻击的铁路网络建模,同时对这一网络建模的连接过程进行定量分析,通过连接指数这一指标对连接过程中系统的网络性能变化进行分析。 (3)通过对所提出的面向APT攻击的铁路网络建模进行仿真实验验证和现场实验验证,从两个角度证明了所提出模型的正确性。通过仿真实验验证可以看出,所提出模型可以有效反应铁路网络在遭受APT攻击后的网络性能变化;通过现场实验验证可以看出,所给出的建模可以为实际APT攻击防御系统的建立提供理论依据。