关键词： 数据库   虚拟现实   三维建模   C#脚本程序  

摘要： 机械产品数据平台在机械制造企业产品生命周期中发挥着越来越重要的作用,但传统的产品模型的展示方式受到时间和空间上的种种限制,即使采用网站平台由于二维图片及装配简图等展现模式,也无法将产品完整地展示出来。随着虚拟现实技术的不断发展,VRML技术为企业展示产品造型开辟了一条全新的道路,为机械企业产品从设计到销售、售后各个产品生命周期环节提供了极大的便利,为企业创造更多的效益。

关键词： 精神病学   教学   CBL   虚拟现实技术  

摘要： 精神病学是研究精神障碍的病因、发病机制、临床表现、诊断及治疗的临床医学二级学科,是精神医学专业学生的必修课。CBL教学法是一种基于案例讨论的教学模式,其核心是通过案例引导学生发现问题并解决问题,目前已被广泛应用于临床医学教学实践中。相对于单纯的CBL教学法,基于虚拟现实技术的CBL教学法展示给学生的案例更加直观,产生的印象也更加深刻,从而能更好地保证教学效果。为进一步提高精神病学的教学效果,促进精神医学人才队伍建设质量,本文对基于虚拟现实的CBL教学法在精神病学教学中的应用前景及初步实践进行了阐述及总结,以期为精神病学教学改革提供借鉴。

关键词： 虚拟现实技术   动漫设计   创作应用   发展前景  

摘要： 数字化转型背景下,虚拟现实技术(VR)逐渐渗透到各个领域,为人们的生活和工作带来了前所未有的体验。在动漫设计领域,VR技术的应用为设计师和客户开辟了一条全新的沟通和展示途径。本文将探讨虚拟现实技术在动漫设计中的应用现状,并针对存在的问题提出优化策略。

关键词： 虚拟现实   实践教学   职业胜任力   应用型人才  

摘要： 实践教学内容和方法的设计是应用型地方高校提高人才质量、支撑内涵发展的重要环节.将具有综合性的信息技术特点的虚拟现实技术引入应用型人才培养的实践教学过程,是有效解决教学资源匮乏,提高教学过程安全性,促进实践过程交互性与真实性,有效避免教学内容碎片化,教学乏味等问题的重要实践,既能提高人才的职业胜任力,也进一步促进了学生向复合应用型人才的转变.

关键词： D-H算法   运动学模型   虚拟包围体   投影定理   虚拟现实技术   碰撞检测  

摘要： 为提高工业机器人在实际工作中的灵活性和高效性,研究VR在工业机器人中的应用。采用D-H算法构建坐标系描述机器人的运动关系,建立运动学模型,获得机器人在空间中的动态特征;构建运动学矩阵,根据机器人不同部位特点选择不同虚拟包围体,结合投影定理完成基于虚拟现实技术的工业机器碰撞检测。通过搭建碰撞测试平台,建立机器人真实工作环境的1:1虚拟场景进行测试。实验结果表明,将VR技术应用于工业机器人碰撞检测中,能够在发生碰撞前给出提示,满足了检测实时性,有效实现工业机器人的安全运行和灵活高效。

关键词： 痉挛型脑性瘫痪   虚拟现实技术   尖足   粗大运动功能   日常生活活动能力  

摘要： 目的探讨虚拟现实技术结合常规康复治疗对痉挛型脑性瘫痪(以下简称脑瘫)患儿的尖足、粗大运动功能及日常生活活动能力的影响。方法回顾性分析2017年1月1日—2022年12月31日在扬州大学附属淮安市妇幼保健院儿童康复科门诊康复治疗的痉挛型脑瘫患儿80例,采用随机数字表法分为对照组和治疗组,各40例。对照组采用物理治疗、生物反馈等常规康复治疗;治疗组在常规康复治疗基础上加用虚拟现实技术。两组均康复治疗3个月,康复治疗前后采用改良Tardieu量表(MTS)、粗大运动功能量表88项(GMFM-88)及日常生活活动能力量表(ADL)进行评定。结果经3个月康复治疗,治疗组康复治疗前后踝关节MTS角度R1、R2差值均高于对照组(P<0.05);治疗组康复治疗前后GMFM量表D区、E区得分及ADL得分差值均高于对照组(P<0.05)。结论在常规康复治疗基础上联合虚拟现实技术能够明显改善痉挛型脑瘫患儿的尖足症状,提高粗大运动功能及日常生活活动能力。

关键词： 增强现实技术   虚拟现实技术   人工智能   打印技术   后技术时代   Chat   计算机和网络技术   VR  

摘要： 一“后技术时代”在艺术领域中的表征,主要是随着计算机和网络技术的发展,早先一些非常专业的图媒技术得到普及,为越来越多的艺术家、爱好者乃至一般公众所掌握,诸如人工智能绘画[AI]、三维复制打印技术[3D print]、虚拟现实技术[VR]、增强现实技术[AR]、人工智能聊天机器(如ChatGPT)等工具,都进入了艺术领域,这极大地改变了当代艺术的存在状况和艺术家的创作环境。

关键词： 虚拟现实   全科医学   虚拟现实技术   住院医师规范化培训   传统教学  

摘要： 背景 虚拟现实技术(VR)的出现是医学教育改革的突破口,将VR应用于医学教育并探讨其应用效果,是目前临床教育工作者的关注点;将VR应用于住院医师规范化培训(简称住培)中的案例屡见不鲜,但有关VR应用于全科住培的文献鲜见。目的 探讨VR在全科住培中的应用效果,为VR在全科住培中的推广应用提供参考依据。方法 2022-05-16—08-16选取郑州大学第一附属医院2020级58名全科住培学员为研究对象,采用随机数生成器将研究对象分为对照组(n=29)和研究组(n=29),研究组采用传统理论培训与VR技能培训相结合的教学方式,对照组采用传统理论培训与传统技能培训相结合的教学方式。本次培训内容包括心肺复苏和电除颤急救、有机磷中毒的处理流程、院内突发呼吸困难的处理流程,培训前发放调查问卷以了解研究对象一般资料、对VR的了解程度;培训后分别进行理论和技能考核,比较两组学员理论考核成绩、技能考核成绩、培训技能要点掌握率自评情况及教学方式满意度。结果 研究组与对照组的性别、年龄及毕业年限比较,差异无统计学意义(P>0.05)。培训后研究组的理论考核成绩与技能考核成绩均高于对照组(P<0.05);以考核成绩≥80分为考核优秀,研究组的理论考核优秀率高于对照组(P<0.05);研究组自评电除颤及有机磷中毒的急救技能操作培训技能要点掌握率均高于对照组(P<0.05);研究组在学习兴趣、自学能力、临床思维判断能力、临床综合能力、模拟临床环境、提高教学效果,有利于为临床做准备以及教学对自己有帮助方面的满意度得分均高于对照组(P<0.05)。结论 与传统授课模式相比,采用传统理论培训结合VR技能培训的教学方式有利于提高全科住培学员专业知识掌握程度,在全科住培教学中具有推广价值。

关键词： 虚拟现实技术   学习体验   园林景观   动画   教学中的应用   身临其境  

摘要： 随着科技的发展,虚拟现实技术在众多领域得到广泛应用。在园林专业课程教学中,虚拟现实技术的应用为学生提供了全新的学习体验。通过虚拟现实技术,学生可以身临其境地探索、理解和设计园林景观,提升学习效率。《虚拟环境设计——从建模到动画案例详解》(ISBN:9787564153823)由汪浩文编著。

关键词： 虚拟现实   船用陀螺罗经   实验教学模式  

摘要： 船用陀螺罗经是重要的航海仪器设备之一,其价格比较昂贵,频繁开关机器会减少设备使用寿命,且船用陀螺罗经主罗经内部的结构无法被直观看到。利用虚拟现实技术,采用虚实结合的船用陀螺罗经教学模式,学生能够清楚明了地认识主罗经的灵敏部分、随动部分和固定部分等部件,有利于学生理解船用陀螺罗经的工作原理,同时,可调动学生参与实验课程的主动性和积极性,提高学生的创新精神和实践能力。