关键词： 虚拟现实技术   景德镇陶瓷   艺术设计展示   交互体验  

摘要： 为全面提升景德镇陶瓷艺术的展示效果与观众互动体验,虚拟现实技术(VR)被引入陶瓷艺术设计展示领域。基于此,本文阐述了运用VR技术在景德镇陶瓷艺术设计展示中的重要价值,突出其在增强艺术传播、提升观赏性和互动性方面的作用,分析了当前VR技术在景德镇陶瓷艺术展示中的应用现状,指出了存在的问题及其原因,并提出了一系列有效策略,旨在促进VR技术在景德镇陶瓷艺术设计展示中的深入应用,提高艺术作品的传播力与市场竞争力,同时也为陶瓷艺术的传承与创新开辟了新路径。

关键词： 虚拟现实技术   BIM   GIS   数字轨道交通  

摘要： 随着社会发展,虚拟现实技术的应用越来越广泛,其中基于BIM+GIS的虚拟现实技术也受到了人们的热烈关注。本文基于5G环境下BIM+GIS的虚拟现实技术应用,以数字化智慧轨道交通为例,分析目前国内外轨道交通虚拟仿真列车模拟驾驶系统在数据采集与模型可视化呈现中的不足。文章结合具体实例,研究利用BIM+GIS技术在优化数据模型和解决系统模型可视化问题上的优势,并对具体的技术应用提出了建议和意见,希望能为未来城市智慧轨道交通数字化技术应用与发展提供更安全、更快捷的技术参考。

关键词： 虚拟现实   静脉输液   护士   培训  

摘要： 虚拟现实技术可以构建一个虚拟、逼真的操作环境,非常适合在静脉输液流程培训和穿刺培训中应用。但虚拟现实技术目前在护士输液教学和培训中的应用尚不广泛,即使已经应用的其使用效果也参差不齐。最主要的问题是虚拟现实的输液培训系统缺乏专业的护士参与。本研究通过深入了解静脉输液培训系统的临床需求,并融入了专业护士的操作经验,设计了一款基于虚拟现实技术的静脉输液培训系统。该系统分为系统管理、训练与考试、评分模型、输液步骤和数据记录5个部分,操作者通过佩戴HTC VIVE实现了3D场景呈现,系统使用Leap Motion捕捉用户动作,使用Unity进行程序设计、Steam VR(Virtual Reality)进行3D内容展示、基于物理的渲染(Physically Based Rendering,PBR)流程进行模型视觉效果渲染设计。该系统在护士培训中进行了实际应用,使受训护士在熟悉静脉输液流程和穿刺技术手法的同时,克服了心理紧张的影响。

关键词： 虚拟现实技术   高职院校   药学专业课程  

摘要： 将虚拟现实技术融入到高职院校药学专业的教学实践中,可提高其专业课程的教学效果。采用问卷调查的方式进行数据分析,调查结果显示:绝大多数高职院校药学专业学生对专业课程中融入虚拟现实技术持肯定态度,认为有必要在药学专业课程中融入虚拟现实技术,少部分学生不了解虚拟现实技术,说明高职院校药学专业虚拟现实技术的应用尚未在教学实践中普及。高职院校应加大对虚拟现实技术设备的投资力度,不断提高高职院校的现代化教学水平。

关键词： 虚拟现实技术   舞蹈教学   应用   研究  

摘要： 随着科技的发展,虚拟现实技术以其强大的功能优势在教育领域获得普及推广,并一举成为教育现代化改革的重要推手。文章从虚拟现实技术概念出发,通过分析虚拟现实技术在舞蹈教学中的应用形式和优势,探讨了当前舞蹈教学中虚拟现实技术的应用困境及化解对策,最后提出了虚拟现实技术在舞蹈教学中的应用建议。

关键词： 虚拟现实技术   VR技术   人工智能   虚拟环境   多媒体技术   图形信息系统   传感技术   机器人技术  

摘要： VR,即Virtual Reality,在中文中被称为“虚拟现实技术”。虚拟现实技术作为多媒体技术的较高级应用形态,集计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能等科目优势于一身。促进VR技术在动漫人物三维设计中的应用,能够让设计人员加强对动漫人物三维设计的细节把控,同时也能够提升三维设计的效率。一、VR技术及动漫人物三维设计概念VR技术作为一种充分立足于计算机图形信息系统的技术,可以创设出一种能够和人进行互动与沟通的虚拟环境。

关键词： “五育”并举   虚拟现实技术   音乐教学   改革  

摘要： 基于虚拟现实技术的高校音乐教学改革既是契合新时代“五育”并举内涵与要求的现实所需,又是技术赋能高校音乐教学改革与创新的必然选择,还是助力学生音乐深度学习与素质提升的有效途径。针对高校音乐教学面临的育人理念不足、教育设施落后、教育与技术相容性弱、师资素质薄弱等一系列问题,从秉持育人理念与技术思维、加强教育设施建设与技术研发、促进教育与技术跨界融合、强化师资培训与“五育”融合四个方面出发,探索高校音乐教学的改革思路。

关键词： 神经影像   虚拟现实   微血管减压手术   教学应用  

摘要： 目的观察基于多模态神经影像的虚拟现实技术在微血管减压手术教学中的应用效果,探讨其应用的可行性和有效性。方法选择2018年6月—2022年12月在本院功能神经外科病区进行规范化培训的40名住院医师作为研究对象,随机分为虚拟现实互动教学组和传统教学组两组,每组各20名。对于虚拟现实互动教学组,在术前对三叉神经痛和面肌痉挛患者构建出血管神经压迫的虚拟现实模型,通过模拟手术体位、手术入路三维立体观察虚拟现实的模拟,并结合微血管减压手术中手术显微镜下的讲解,让学生判断有无血管神经压迫以及分析责任血管与神经的空间解剖位置关系。在教学阶段结束后对两组学员进行微血管减压手术相应临床理论的知识考核,内容以教学内容为主。同时两组学员在教学阶段结束后对授课方式的满意度、创新性认可度以调查问卷的形式进行反馈。结果虚拟现实互动教学组学生理论考核成绩为(88.95±2.80)分,传统教学组理论考核成绩为(81.65±5.84)分,虚拟现实互动教学组学生理论考核成绩明显优于传统教学组(P<0.05)。虚拟现实互动教学组对其授课方式的满意度、创新性认可度高于传统教学组,同时虚拟现实结合的教学方法相较与传统教学方法而言更容易提升初次接触功能神经外科规培住院医师的兴趣,在学习上带给他们更大的帮助,虚拟现实在功能神经外科血管减压术中教学中的应用可以帮助低学生尽快掌握后颅窝血管神经复杂的解剖,建立一个完整的知识结构体系。结论多模态神经影像融合的虚拟现实互动教学方式有助于加深学生对术前影像学、后颅窝神经血管解剖及微血管减压手术治疗过程的认识和理解,能显著提升学生学习兴趣、学习效率及教学内容掌握度。

关键词： 人工智能   虚拟现实   广播电视   应用   优缺点  

摘要： 文章介绍了人工智能和虚拟现实技术在广播电视领域中的应用。除了应用案例,还从多个角度分析了这些技术在广播电视领域中的优缺点,探讨了这些技术将如何推动广播电视行业向更高效、更高质量、创新化方向发展。此外,文章还讨论了人工智能和虚拟现实技术在广播电视行业其他领域中的应用。

关键词： 计算机仿真技术   虚拟仿真   虚拟环境   浙江工商大学   产品参数   食品制造   仿真软件   产品开发策略  

摘要： 由陈跃文主编,浙江工商大学出版社出版的《食品产品开发虚拟仿真》一书,全面论述了食品产品开发虚拟仿真的原理与方法.1计算机仿真技术的内涵计算机仿真是一种在计算机上模拟现实过程或系统以便研究其行为和性能的方法.计算机仿真技术在众多领域取得了成功,并在不同的产业中得到了广泛应用.在汽车工业、航空航天、医学和能源等领域,计算机仿真已成为开展设计和优化工作的重要工具.食品产业中,通过在虚拟环境中模拟和分析食品生产,可以有效优化食品制造过程.计算机仿真技术主要包括:①建立数学模型,建立可靠的数学模型是计算机仿真的第一步,该模型是将系统或过程的关键方面抽象为数学表达式;②选择恰当的仿真工具,根据研究的目的和所模拟系统的特性,选择合适的专业化仿真软件;③进行模拟试验,在计算机上运行模型,调整产品参数,观察系统的行为并分析结果,以便获得最佳的设计方案.