关键词： 虚拟现实   重症监护病房   综述文献(主题)   临床护理研究  

摘要： 目的 本研究对虚拟现实(virtual reality,VR)技术在成人ICU患者中应用的相关研究进行范围综述,识别干预的具体内容、结果及局限性,为医护人员开展相关研究或在临床应用该技术提供参考。方法 根据范围综述的研究方法,计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库、Cochrane Library、PubMed、Embase、Web of Science、CINAHL、Scopus、Proquest、IEEE Xplore等国内外数据库,检索时限为建库至2023年3月11日。由2名研究者独立筛选文献、提取数据。结果 共纳入23篇文献,9篇随机对照试验,12篇类实验研究,2篇观察性研究。VR技术为成人ICU患者提供放松和康复干预,对患者的运动功能康复有积极影响,对预防谵妄有潜在效果,但受样本量、周期、环境等局限,能否改善认知、心理、睡眠、疼痛尚存争议。未有文献报告严重不良事件,患者接受度较好。结论VR技术在成人ICU患者中应用可行且效果积极。未来应结合“互联网+”护理服务优势,以患者为中心,将技术创新与人文护理虚实结合,规范评价标准,探究更全面、个性化的干预策略。

关键词： 虚拟现实技术   艺术展览   沉浸式体验  

摘要： 虚拟现实(VR)技术作为一种新兴的数字技术,随着技术的日益成熟和普及,它逐渐被引入到艺术领域,为传统的艺术展览提供了全新的展示方式。本文以虚拟现实展览为例,从其主要特点、形式,及其所带来的影响和未来的展望等,探讨艺术如何介入虚拟空间。虚拟现实技术在艺术展览中的应用将会越来越广泛,这对于促进艺术展览的创新和发展具有重要的推动作用。

关键词： 健康信念模式   虚拟现实技术   盆底肌肉锻炼   盆底功能障碍   产后   干预效果  

摘要： 目的探究基于健康信念模式的虚拟现实(VR)技术盆底肌肉锻炼在产后盆底功能障碍(PFD)中的干预效果。方法前瞻性选取洛阳市中心医院产科收治的95例产后PFD患者,以就诊时间先后分为对照组(43例)和实验组(52例)。对照组采取健康信念模式干预,实验组在对照组基础上加入VR技术进行盆底肌肉锻炼,均干预2个月。对比两组患者干预前、干预2个月后盆腔脏器脱垂量化分度(POP-Q)、盆底功能影响问卷简表(PFIQ-7)评分、盆腔器官脱垂-尿失禁功能问卷(PISQ-12)评分、性功能障碍指标积分、健康信念量表评分情况。结果干预2个月后两组POP-Q分度情况比较差异具统计学意义(P<0.05),两组PFIQ-7、FDI-20评分均上升,且实验组高于对照组(P<0.05),两组患者性生活质量、性欲望、性功能总积分均上升,且实验组高于对照组(P<0.05),干预2个月后,两组患者罹患性认知、严重性认知、利益性认知评分均上升,且实验组高于对照组,障碍性认知评分均下降,且实验组低于对照组,(P<0.05)。结论基于健康信念模式的VR技术盆底肌肉锻炼在产后PFD患者中干预效果理想,能够有效提升盆腔及盆底功能,改善性功能障碍并提高健康信念,值得参考借鉴。

关键词： 虚拟现实技术   VR传播   乡村红色文化  

摘要： 利用红色文化资源,传播红色文化,对革命传统教育和爱国教育具有重要作用。随着数字化技术的发展,一些革命遗址较多的乡村地区,采用了虚拟现实(VR)新媒介传播红色文化。本研究调查了在VR技术赋能乡村红色文化传播中,受众接收红色文化的现状与问题,从外在形式到内在内容认同进行相关的统计分析。结果发现,VR技术具有自身独特的优势,能够让受众跨越时空障碍,感受乡村红色文化。但在传播中也出现了沉浸感与交互感不强、内容设计创新不足、宣传基础较弱的问题。本文据此提出了一些解决对策以供参考,可以通过完善技术、优化供给、矩阵传播等途径让VR赋能乡村红色文化传播。

关键词： 产出导向法   虚拟现实技术   代入感   即时个性化反馈   寓教于乐  

摘要： 产出导向法是第一个有中国特色的比较成熟的教学理论体系.在产出导向法的输出驱动环节、促成环节和评价环节中利用虚拟现实技术(VR)辅助英语教学,不仅有助于大学生增强学习代入感和获得即时个性化反馈,而且也有助于老师给学生提供寓教于乐的学习体验,能够有效增强课堂教学效果和激发大学生英语学习的内驱力,从而大大提高教学和学习效率.

关键词： 虚拟现实技术   物流装备与技术课程   实验教学   教学改革   成果导向教育法   PDCA循环法  

摘要： 为应对高校物流管理专业“物流装备与技术”课程实验教学资源不足、实验教学方式单一、实验与理论融合不足的教学困境,提出虚拟现实技术应用于实验的改革方案,在物流装备与技术实践课教学中加入虚拟现实实验教学,在教学模式上采用OBE-PDCA循环的方式,并改革实验教学流程和实验考核方式。改革实施效果表明,学生学习兴趣明显增强、独立操作能力明显提高、物流装备技术知识明显拓宽。在今后的教学中,可以继续研究和改进基于虚拟现实实验的教学方法。

关键词： 虚拟现实技术   环境设计   教学改革  

摘要： 虚拟现实技术具有显著性优势,将其应用于环境设计教学中,可基于创建沉浸式虚拟漫游与交互式呈现系统,面向学生展示生动形象的虚拟场景,使得学生亲身感受身临其境的感觉,且可在虚拟场景中就自身兴趣自由观看浏览,不仅打破了传统二维平面理解、领悟难,三维动画被动观察难以交互的阻碍,也促使学生感受到了真实感与临场感,以此深刻体会设计作品的优点与不足,并进行详细修正,进而提高环境设计教学效率与质量。通过虚拟现实技术沉浸感与交互性,可有效强化环境设计构想化、可视化,所以相比二维图形与三维模型,虚拟现实技术在环境设计教学中发挥着不可小觑的重要作用。本文主要对虚拟现实技术在环境设计教学改革中的应用进行了详细分析。

关键词： 城市规划   三维展示   空间格局建模   虚拟现实   真实感图形   系统构建  

摘要： 为解决城市规划空间布局图像立体度较弱的问题,实现对城市空间格局的三维立体化展示,设计基于虚拟现实的城市规划空间格局三维展示系统。利用虚拟现实三维建模引擎构建多边形网格结构,按照实际布置需求,将真实感图形设置在展示界面的固定位置处,完成城市规划空间格局三维展示系统的初步构建。在此基础上,分别求解限制性布局条件与统计性建模指标,实现对空间格局建模特征的研究,完成基于虚拟现实的城市规划空间格局三维展示系统设计。实验结果表明,基于虚拟现实技术的展示系统可将立体度指标最大值提升至1.30,较好地解决了城市规划空间布局图像立体度较弱的问题,能够实现对城市空间格局的三维立体化展示。

关键词： 外科学   临床教学   模拟器   虚拟现实技术   医学教育  

摘要： 外科学临床教学是医学教育中的重要组成部分。本文综述了针对外科学临床教学方法的探索与实践。首先,本文介绍了传统外科学临床教学方法的缺点,包括时间和空间限制、缺乏实践经验等。其次,本文探讨了目前外科学教学中广泛采用的基于模拟器和虚拟现实技术的教学方法,这些方法能够模拟真实情境,提高学生的实践操作能力。最后,本文总结了未来外科学教学的趋势和挑战,并提出了一些改进措施,如更多地采用多媒体技术、结合实践经验等。

关键词： 电子信息产业   山东青岛   虚拟现实技术   中国国际消费电子博览会   学会副理事长   工业和信息化   国际会展中心   产业发展情况  

摘要： 5月17日-19日,2023年中国国际消费电子博览会(CICE,简称“电博会”)在青岛国际会展中心举办。电博会期间,“元宇宙与虚拟现实技术发展”平行论坛于5月18日上午在山东青岛国际会展中心隆重召开。电博会前夕,山东省工业和信息化厅电子信息产业处处长、一级调研员李英峰,副处长、二级调研员周琰,山东电子学会副理事长兼秘书长高暘等一行前往青岛市调研元宇宙与虚拟现实产业发展情况,青岛市工业和信息化局电子信息产业处处长杜民陪同。