关键词： 慢性阻塞性肺疾病   虚拟现实技术   肺康复   综述   护理  

摘要： 综述了肺康复虚拟现实技术的发展、技术分类、应用效果;认为虚拟现实技术可增强慢性阻塞性肺疾病病人肺康复的积极性,成为提高病人健康水平的重要辅助手段,但仍需大样本、高质量、多中心的研究来评估虚拟现实技术的有效性,并确定虚拟现实技术的可接受性和可行性。

关键词： 多模态虚拟现实   增强现实   神经外科专科医师培训  

摘要： 神经系统解剖复杂、手术风险高,对神经外科医师的基础知识、空间思维、操作经验要求很高。本研究介绍了虚拟现实技术助力神经外科专科医师培训实践。通过神经影像学与虚拟现实技术多模态融合,桥接神经影像与手术视野,为医师提供了全息三维空间影像,使其能够在肉眼直视下进行手术规划和操作模拟;为下一步现实手术过程提供定位依据和实践指导,可显著缩短神经外科专培医师的培养周期并提高学习成效;从多个层面提高专培医师的能力水平,并对神经外科专科医师培训产生深远影响。

关键词： 虚拟现实   数字技术   高校影视教育   影视制作   高校影视教育实验室  

摘要： 在数字信息技术发展的背景下,以虚拟现实技术为支撑的高校影视教育实验室开始在教育教学方面得到广泛的应用。因高校影视专业实践教育需求所搭建的高校影视教育实验室,充分发挥其虚拟现实技术沉浸性、交互性与想象性三大特点,通过技术应用展开教学实践,能够使师生在虚拟场景下互动,实现传统影视实践教学工作中难以实现的任务,提高学生专业实践水平,为高校影视教育的发展赋能。

关键词： 磁场效应   有限元法   计算机仿真   磁流体力学   电弧  

摘要： 针对传统保护间隙的空气间隙无法快速熄弧、线路的跳闸率较高问题,研究、设计了电磁式灭弧空气炮.该装置利用电磁活塞理论,喷射出高速气团.高速气团会冲击电弧,带走电弧的热量并拉细电弧,显著增强电弧的去游离作用,迫使其在短时间内熄灭.且电磁式灭弧空气炮的活塞尾部安装有弹簧机构,能够在灭弧后自动将活塞复位,为下一次动作做准备.通过有限元法进行仿真计算,加装电磁式灭弧空气炮的保护间隙能在16 ms内将电弧拉细到原来粗细程度的1/8、弧心温度降低至1/3,显著增强去游离作用,迫使其迅速熄灭.因此电磁式灭弧空气炮具有较强的熄弧能力,且具备一定的自能性,能有效降低雷击跳闸率、提升电能质量.

关键词： 虚拟现实技术   合成氨   实践教学   化学工程  

摘要： 阐述工业合成氨生产操作过程,探讨虚拟现实技术在冷态开车、正常停车和突发故障处置实践教学中的应用效果。对比两组学生的学习效果,分析表明,采用虚拟现实技术教学的实验组学习效果综合能力明显优于采用传统仿真教学的对照组。

关键词： 虚拟现实技术   任务导向性训练   脑卒中   多病共存   功能状态  

摘要： 目的探讨虚拟现实(VR)技术联合任务导向性训练(TOT)方法对脑卒中多病共存患者功能状态的影响。方法选取2019年10月至2021年3月广州医科大学附属第一医院神经内科脑卒中多病共存患者92例,采用随机数字表法将其分为对照组和试验组各46例,分别给予传统康复技术及基于VR的TOT。干预前(病情稳定24 h内)、实施干预1个月及3个月后,于患者门诊复诊时,分别评估2组患者神经功能、Barhtel指数及生存质量改善情况;对共病患者疾病严重程度进行分层,分析不同程度共病对患者神经功能的影响。结果试验组干预3个月后mRS评分低于对照组[1(1,2)vs 2(2,3),P<0.001],Barhtel指数评分高于对照组[(72.69±22.58)分vs(55.97±22.06)分,P<0.001],SS-QOL评分高于对照组[(180.52±33.70)分vs(171.52±31.72)分,P<0.001],差异均有统计学意义。不同疾病累计评分(CIRS)分层患者的严重指数、共病指数、干预后mRS评分比较,差异有统计学意义(P<0.001)。结论基于VR技术的TOT可以促进脑卒中多病共存患者短期内功能状态恢复,改善患者生存质量,值得进一步在临床推广应用。

关键词： 消防战训工作   虚拟现实技术   应用   策略  

摘要： 为保障社会的正常运转和稳定的经济发展,防火减灾工作日益受到人们的关注,而在特殊救援方面,消防部门的骨干力量是毋庸置疑的。从目前的数据来看,我国火灾发生的频率正不断增加,消防工作无疑面临着极大的压力和挑战。近年来,在现代科技的推动下,相关的消防战训工作不断地进行着改革与优化,对消防设备进行了革新,并在火灾协同调查中发挥了积极的作用。基于此,必须在消防战训工作中持续改进与创新相关技术。本文基于虚拟现实技术出发,深入地讨论了消防战训工作中应用虚拟现实技术的具体内容及高效策略。

关键词： 虚拟现实技术   焊接   实训教学   应用  

摘要： 利用虚拟现实技术实现真实焊接环境的创设,增强学生在进行实训过程中的体验感,使学生能够深入学习焊接技术和相关理论知识。同时,也可以激发学生进行自主思考和自主探究的积极性,构建具备完整教学过程的教学模式。这不仅能够发挥教师的指引作用,也尊重了学生在学习中的主体地位。本文通过对现阶段焊接教育培训的缺陷和不足进行分析,明确了虚拟现实技术与焊接培训相结合的重要意义,进一步制定了虚拟焊接培训系统的发展措施和策略,以期为后续焊接培训的完善优化提供借鉴性意见。

关键词： 虚拟现实技术   高职英语   语法教学  

摘要： 高职英语语法教学信息化,已成为英语语法教学改革的必然趋势。文章基于虚拟现实技术为主、大数据技术为辅的现代信息技术在高职英语语法教学改革中的融合应用,探析现代信息技术对英语语法教学策略的积极作用,再通过明确高职英语语法教学创新设计原则,分析教学创新范式,制订科学课前准备、合理课中分析、及时课后反思的教学思路,并阐述虚拟现实技术如何更好地服务于高职英语语法教学。

关键词： 虚拟现实技术   三维体育   辅助训练系统   体感摄像机   场景渲染  

摘要： 为充分发挥沉浸式训练对提高体育水平的促进作用,设计基于虚拟现实技术的三维体育辅助训练系统。在SPU处理模块控制系统整体运行的基础上,使用虚拟现实模块的输入输出单元,获取用户输入的操作命令并反馈给三维建模单元,该单元依据视频传感器与3D体感摄像机Kinect V2采集的体育运动员训练过程视频和关节位置数据,生成相应的3D模型,通过场景渲染单元完成不同场景的逼真还原,构成体育运动员训练的虚拟世界,为用户提供体育动作虚实对比、体育动作编辑等功能。实验结果表明:该系统能为运动员提供生动、逼真的训练环境;系统的实际应用能够显著提升运动员不同体育活动的成绩,辅助训练效果较为理想。