关键词： 虚拟现实   混合式教学   教学改革  

摘要： 信息技术的快速发展大力推动了教学模式的改革。针对学生自主学习性差、课上疑难问题无法及时解决的问题,文章在基于传统教学的基础上,对虚拟现实技术课程线上线下混合教学模式进行研究,通过课前督学、课堂重点难点讲解、课后讨论等方式,将以“教师讲授为主”的传统教学模式向以“学生自主学习为主”的模式转变,提高学生自主学习的能力,锻炼独立思考的能力,培养形成良好的学习习惯。

关键词： “三教”改革   专业思政   计算机类   虚拟现实技术  

摘要： 在“三教”改革背景下,文章探讨了计算机类专业思政在建设与实践上的新方法。通过挖掘计算机类专业中蕴含的思政元素,设计计算机类专业思政虚拟仿真平台,策划计算机类思政案例选题,以及制定完善的虚拟实践教学考核评价体系等举措将思想政治教育融入计算机类专业课程教学,尝试构建全新的我国高职院校计算机类专业思政教育的模式。

关键词： 新农科   信息化   虚拟现实技术   实验教学  

摘要： 实验教学是农科专业培养高素质复合型人才的一个重要环节。虚拟现实(VR)技术的快速发展,使其在诸多方面得到了广泛应用。针对传统农学类实验教学存在的诸如成本高、耗时长、效率低等一系列问题,研究并设计新农科背景下基于VR技术的新型农学类实验教学模式势在必行。此外,实现VR实验教学也是推动高等农业院校涉农专业教育信息化建设的重要内容。基于VR技术的新型农学类实验教学模式的应用将极大地降低办学成本、节省教学时间、提高教学效率。

关键词： 虚拟现实   技术成长性   技术竞争   维度分析  

摘要： 作为新一代信息技术的重要组成部分,虚拟现实技术已成为全球技术竞争的热点。开展中美日韩德虚拟现实技术成长性评价,有助于中国明确技术差距、弥补技术短板。基于2011—2020年各国虚拟现实技术专利数据,利用熵权TOPSIS法开展评价分析。在“两纵两横”评价框架指导下,构建以技术成长实力、技术成长活力、技术成长效力、技术成长潜力为核心的技术成长性评价指标体系。研究发现,专利发明人是提升技术成长性的关键因素,在虚拟现实技术成长性总体水平上呈现三级阶梯、两个阶段特征,在虚拟现实技术成长性维度水平上表现出明显的国家和维度间成长趋势差异性。

关键词： 虚拟现实   三维仿真   航行环境   海浪干扰  

摘要： 为了更好地实现船舶的安全航行,本文基于虚拟现实技术,构建船舶航行环境视景三维仿真系统。在虚拟系统中,建立并生成丰富的三维实体模型,添加、融合了各种气候条件。在建立了船舶运动和姿态模型以及海浪、海风对船舶运动的干扰模型后,对船舶航行进行虚拟仿真,实验结果表明,基于虚拟现实技术的仿真系统,能够有效地模拟真实的航行环境,为船舶的安全航行提供参考。

关键词： 血管性痴呆   记忆康复训练   虚拟现实技术   生活自理能力  

摘要： 探究虚拟现实(VR)技术在血管性痴呆患者记忆康复训练中的应用效果。方法 选取轻度血管性痴呆患者60例为对象,分为两组,参照组(30例,传统记忆训练方法进行记忆训练)、研究组(30例,使用VR技术进行记忆训练),干预效果比较分析。结果 记忆水平评分在干预4周、8周、12周的结果显示,研究组显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。认知功能评分在干预4周、8周、12周的结果显示,研究组显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。生活自理能力评分在干预4周、8周、12周的结果显示,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过实施VR技术训练记忆不仅能有效提高血管性痴呆患者的生活自理能力,还能提升患者的记忆水平。应用效果显著,可广泛应用于临床。

关键词： 虚拟现实技术   次世代模型技术   建模   视觉效果  

摘要： 虚拟现实(virtual reality,VR)通过相关技术,创造出虚拟的数字空间世界,这个数字空间需要近似真实的数字模型,这便有了VR建模技术。建模技术对VR模型的逼真程度有十分重要的影响,因此对建模技术的研究变得有非常重要的意义。次世代建模技术就可以提供高质量的模型,未来相关硬件设备的突破,会使其在VR中占据很大的地位。通过一个次世代模型作品制作,介绍次世代建模的一般流程,探索如何将次世代建模技术应用于VR领域并一同探索如何运用次世代建模技术来发掘虚拟现实的潜力。

关键词： 三维教学   贴近实际   注重细节   三维虚拟现实   机电公司   制氧车间   李云峰   履职能力  

摘要： 培训搞了一箩筐,最后收效却甚微,这是一些企业普遍存在的问题。缘何?大部分原因是培训没有贴近岗位实际。学习培训唯有贴近岗位实际,才会受到职工的欢迎,从而补齐职工技术短板,快速提高职工履职能力。如常村煤矿创建“三维教学课堂”,运用三维虚拟现实与3D模型混合现实进行培训,让职工身临其境地学习技术知识,不仅形式新颖,而且学习效果好;新天钢集团天铁公司动力厂制氧车间为了帮助转岗人员适应新的岗位要求,创新制定“保姆”式教学法,贴近实际、注重细节、操作步骤易上手,受到转岗人员的欢迎;河钢张宣科技机电公司机械四作业区副作业长李云峰,为了给职工答疑解惑,带领职工到现场进行讲解,疑惑解了,职工笑了。

关键词： 虚拟现实技术   初中英语   教学  

摘要： 随着时代的快速发展,包括虚拟现实在内的新一代信息技术的出现为教育行业注入了新的活力,它更加有效地提高了学生的学习动机,为信息技术与教育教学深度融合提供了更加丰富的实践路径。虚拟现实技术的出现为教育工作提供了巨大的便利,极大地促进了教育的改革与创新。为使虚拟现实技术与初中英语教学有效融合,本文分析了虚拟现实技术应用于初中英语教学的价值,并基于现阶段虚拟现实技术在初中英语教学应用中存在的不足,提出了创设良好的沉浸式教学情境、营造真实的语言环境、利用虚拟仿真教学、增加学生的真实情感体验等实践策略。

关键词： 电控式机械自动变速器   换挡过程   换挡策略   计算机仿真  

摘要： 电控式机械自动变速器(AMT)是目前乘用车自动变速器的主流配置方向,但其存在换挡震荡导致的抖振和异常滑磨情况,并且在切换挡位的过程中有动力中断存在,影响换挡平顺性。为此本文首先进行了换挡过程动力学建模,开展了换挡约束分析工作。其次在MATLAB/Simulink环境下开展了AMT的系统建模和换挡控制策略的相关研究工作,明确了换挡过程中的控制要求,制定了最佳换挡控制律,最后确定仿真条件并添加到AMT整车控制模型中,完成了AMT系统的计算机仿真,对制定好的AMT换挡策略加以验证。