关键词： 脑卒中   核心肌群训练   虚拟现实技术   平衡能力  

摘要： 目的:观察核心肌群训练结合虚拟现实(virtual reality,VR)技术对脑卒中病人下肢平衡能力的影响。方法:将72例脑卒中病人随机分为核心肌群训练组及VR组,每组36例。VR组采用常规康复训练配合VR训练,核心肌群训练组在VR组基础上增加核心肌群训练。于治疗前、治疗4周后、治疗8周后分别采用Berg平衡量表(BBS)、B-PHY型平衡能力检查训练仪、日常生活活动量表(ADL)对2组病人的BBS评分、ADL评分、压力中心(COP)椭圆面积进行分析比较。结果:治疗4周后,2组病人BBS评分、COP椭圆面积、ADL评分较治疗前均改善(P<0.05);治疗8周后,2组病人BBS评分、ADL评分均较组内治疗前、治疗4周后有显著改善(P<0.05~P<0.01);核心肌群组睁眼及闭眼时测定COP椭圆面积较同组治疗前、治疗4周后均有显著改善(P<0.05);组间同时期BBS评分、COP椭圆面积及ADL评分比较,核心肌群组均显著优于VR组(P<0.05~P<0.01)。结论:核心肌群训练结合VR技术可明显改善脑卒中病人平衡能力,提高生活质量,且简单易行。

关键词： 学前教育专业   虚拟现实技术   实践教学改革   措施  

摘要： 在学前教育专业的实践教学中,虚拟现实技术的有效应用会使得教学内容进一步丰富,教学手段更加先进,使得学前教育专业教学能够获得更多的实践教学资源,而且虚拟的实践情境有利于学生的实践参与,使得学生的实践能力和水平进一步提升。本文将分析在学前教育专业实践教学中应用虚拟现实技术的实际情况,分析学前教育专业对虚拟现实技术应用的有效设计,构建完善的实践教学体系。

关键词： 体育教学   虚拟现实技术   线上教学模式  

摘要： 随着世界互联网技术的不断发展,虚拟现实技术已成为未来互联网发展的关键技术之一,大量的应用于体育教学领域,改变了传统体育教育思维和单向体育教学模式,促进了中国体育教学模式的创新与变革。该文对虚拟现实技术的相关知识进行探析,并分析现代体育教学模式的局限性,探讨虚拟现实技术如何高效应用于体育教学,构建基于虚拟现实技术的新型体育教学模式,以期能为促进体育教学高质量发展提供更加科学化、系统化的理论参考。

关键词： 虚拟现实   妇产科学   临床技能   教学方法  

摘要： 目的 评估引入虚拟现实技术在妇产科学临床技能教学中的应用效果,为妇产科学临床技能教学改革提供参考。方法 将某院2018级临床医学五年制、5+3制、八年制学生共167人随机分为实验组与对照组,分别采用虚拟现实联合模具教学和单一模具教学方式,通过理论考核、操作技能考核、线上资源观看情况以及问卷调查评估教学效果。结果 实验组线上资源利用情况优于对照组,实验组最终理论成绩、理论成绩改善率、操作考试成绩均高于对照组[(84.73±6.58)分比(79.86±7.77)分、(11.85±4.57)%比(4.10±1.63)%、(85.11±2.47)分比(79.92±2.22)分],实验组教学方式在理论知识深化、操作能力加强、学习兴趣提升、自学能力提升方面均优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 在妇产科学临床技能教学引入虚拟现实技术能够加强学生理论知识与临床技能掌握情况,对培养学习兴趣、自学能力有优势。该模式可在妇产科学临床技能教学中进行推广以进一步提高教学质量和效率。

关键词： 高中化学教学   显示设备   模拟环境   计算机技术   仿真技术   虚拟现实技术应用   实用技术   真实世界  

摘要： 虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术,是20世纪发展起来的一项全新的实用技术.它是一种集合仿真技术、通信技术、计算机技术于一体,由计算机和专用显示设备创造出来的与真实世界相似的模拟环境.

关键词： 多边形建模   PBR建模   贴图   场景   跨界  

摘要： 随着疫情时代生活方式的转变,虚拟现实技术在教育领域、文化传承中的重要性日益凸显,三维模型作为虚拟现实中场景环境营造的数字化资源,对最终效果的呈现起到了重要的作用,其建模技术也有很强的专业性和复合性,文章将对基于虚拟现实的三维建模技术进行分析,并对虚拟现实场景建模中的跨界融合新理论进行了探讨。

关键词： 虚拟现实技术   园林设计   应用  

摘要： 虚拟现实技术通过其交互性、沉浸性、想象性等特点,以及可以跨越时间、空间等现实条件的优点,促进园林设计者在学习过程中得到相对于视频、图片这种二维设计更为真实的三维甚至四维场景的学习,从而促进设计者的园林构图、设计、理解以及学习能力。

关键词： 数字文化产业   虚拟现实技术   数字主题展览  

摘要： 数字技术的革新给数字文化产业提供了全新的产业路径,“数字云”博物馆积极引入AI、AR、VR、MR等新兴数字技术来提升博物馆的展览水准,重构数字媒体在新兴主题展览中的应用。数字技术也呈现出新的特点:虚拟交互性、沉浸体验性。本文结合实际案例探讨如何打造“数字云”主题情境展览、打造数字文化产业体验基地,研究增强虚拟现实技术给受众带来的沉浸式体验、提升受众与虚拟互动体验感。

关键词： 虚拟现实   职业院校   实训教学  

摘要： 实训教学是职业院校教学的重点,长期以来实训教学存在“三高、三难”的痛点与难点,随着虚拟现实技术的发展,虚拟仿真实训成为解决这些问题的关键。虚拟仿真实训具有较高的应用价值,但也存在硬件标准不明确、优质教学资源缺乏、虚拟与现实场景实训体系混乱、课堂监控难、专业人员缺乏等问题。针对以上问题需尽快制定虚拟仿真实训硬件标准,加大虚拟教学资源开发和共享,构建虚实一体的实训课程体系,强化专业人员配备,从而提升虚拟仿真实训教学效果。

关键词： 数字媒体技术   雕塑创作   三维建模技术   虚拟现实技术  

摘要： 探讨数字媒体技术对雕塑创作的影响,并深入分析其在雕塑领域的应用现状、发展趋势以及未来展望。首先,分析数字媒体技术在雕塑创作中的应用情况,包括三维建模技术、虚拟现实技术和数字雕塑工具等方面。其次,探讨数字媒体技术与传统雕塑之间的关系,包括各自的优势与劣势,以及结合传统与数字的创作实践。再次,深入讨论数字媒体技术在雕塑领域的未来发展,包括技术发展趋势、创作理念的演变和社会与文化影响。最后,展望数字媒体技术对雕塑艺术的积极影响和未来发展方向,以期为推动雕塑艺术的创新和发展提供参考。