关键词： 虚拟现实技术   Unity3D   虚拟实验   印刷故障  

摘要： 随着信息技术和互联网水平的高速发展,虚拟现实技术已广泛应用到传统教育教学中,成为高等教育教学中重要的一部分。本论文将虚拟现实技术应用到数字印刷教学中,实现了数字印刷机虚拟仿真系统的开发,具有良好的实用性。为印刷工程本科专业学生虚拟教学和培训提供了一定的基础,同时对于虚拟现实技术在印刷领域的深入研究也具有一定的借鉴和探索意义。数字印刷机虚拟仿真系统是在虚拟现实技术的基础上,以富士施乐5065数字印刷机为研究对象进行开发的。首先对数字印刷机进行数据采集,通过3Ds MAX软件完成建模、贴图渲染和动画制作;然后在Unity 3D引擎中完成图片、文字、模型和动画等资源的整合以及用户管理系统、学习模块、实验模块和故障模块等功能模块的开发,通过优化的多重纹理融合的方法优化场景;最终发布成PC端和移动端应用。该系统具备理论学习、实验仿真和故障模拟等功能模块,还能通过用户管理系统对使用学生的信息进行管理。学习模块中满足了学生对于数字印刷机基本信息的了解,设备交互和装配动画的演示能让学生以主动的方式了解数字印刷机结构的名称和功能,同时通过学习测试对掌握情况进行考察。针对传统教学实验中指导作用不明确,学生对待操作茫然的现象,实验模块通过提示,引导学生完成实验,还能观测实际实验中无法观察到的数字印刷机内部运转状态。故障模块展示了印刷故障发生的现象和解决办法,深化了学生对于理论知识的认识。该系统完美地将虚拟现实技术同传统的数字印刷实验教学相结合,模拟出了一个虚拟的环境,不受时间和空间等因素的限制,学生可以根据自己需要进行自主学习。有效地弥补了传统教育教学中不够直观、场地资金有限和设备不足等现象,满足了现代教学与培训的基本要求。

关键词： 虚拟现实技术   初中语文   文言文教学   虚拟情境   教学设计  

摘要： 随着科技时代的到来,现代信息技术成为了教育领域不可或缺的重要组成部分。初中语文课程中文言文的学习内容与白话文有很大差异,具有骈骊对仗、抽象晦涩等特点,学生学习难度较大。当前语文课堂借助信息技术辅助文言文教学已然成为教育领域的发展趋势。本文在情境认知理论、建构主义和沉浸理论的指导下,依据八年级学生的认知特点,利用Unity3D开发虚拟学习场景,借助虚拟现实技术的沉浸性、交互性等特点,设计研究方案并开展教学准实验。本研究选取的内容为人教版八年级下册的文言文《桃花源记》,有针对性地将虚拟现实技术引入到其中,探究虚拟现实技术与文言文融合的可行性,分析在初中文言文教学中创建虚拟学习场景的创新之处。并对虚拟学习场景的实践效果进行研究。通过对虚拟现实技术在教育教学领域的国内外研究现状分析,并对VR技术运用于初中语文教学的理论基础进行了较为系统的总结,笔者对《桃花源记》虚拟学习场景进行了具体的设计与开发,详细阐述了主要功能模块的实现与使用。根据当前初中语文教学的需求设计教学方案,并将《桃花源记》虚拟学习场景在教学中运用。在此基础上进一步探究了虚拟现实技术对初中语文文言文教育水平的促进与提高。在对现阶段初中语文的课程特点与教育情况做出剖析的同时,详细说明了VR技术的应用对初中语文课堂的实际重要性。第一章绪论部分的内容阐述了研究内容的相关背景,确定了本次研究的目的,总结了中国国内外的研究情况并归纳了研究的意义和相关研究方法。第二章则界定了虚拟现实的基本概念,总结了虚拟现实研究中运用于语文教育的重要思想理论依据。第三章分析了虚拟现实与初中语文结合的可行性分析。研究基于课标的要求、语文学科特征、当前文言文教学现状、虚拟现实在初中语文教学中可运用的价值和使用方式,归纳了虚拟现实技术在文言文教学中运用的可行性。第四章详细介绍了《桃花源记》虚拟学习场景的具体设计与制作。根据初中语文教学的需求,研究教学方案,阐述主要功能模块的实现。第五章对设计开发的虚拟学习场景进行了实践应用,探究学生的使用情况。之后根据实践应用情况进行了效果分析。第六章对本研究进行了总结。研究表明:虚拟现实技术对学习初中文言文、培养语文核心素养、促进教学信息化的发展等方面有着重要价值。本文研究结论如下:针对学生学习文言文的兴趣较低、VR技术的使用没有得到较好的推广以及技术操作方面存在的问题,笔者借助VR技术把虚拟学习场景运用于初中语文教学实践当中,得出了相对具体的策略:做好适时的引导,让学生主动学习、表达感受,不可过多打断学生;避免只重教学形式的新颖而忽视了学生的学习;学校教师还要加强信息技术方面的技能培训。通过虚拟学习场景在语文教学中的应用,教学效果明显:首先,学生学习文言文的积极性有所提高,课堂氛围得以改善;其次,具体的学习场景使学习内容生动直观,更有助于学生理解;最后,师生都非常认可VR技术引入课堂,教师也愿意接受相关技能培训并尝试新的授课方式。

摘要： 党的十八大以来，习近平总书记提出“一个博物院就是一所大学校”，要“让文物活起来”，这为博物馆建设提供了新的思路。虚拟现实技术在博物馆展品中的应用具有得天独厚的优势。对比视频等视觉展示而言，虚拟现实技术的应用增加了观众参观的投入度。同时，交互式虚拟现实技术可以很好地还原展品的原貌，以多动态交互的方式表现对象，从而深度挖掘和复活展品的内涵。将虚拟现实技术与博物馆相结合，突破了时空的限制，有效解决了传统博物馆的局限。

关键词： 新文科   虚拟现实技术   国际结算   教学  

摘要： 新文科建设背景下，高校课程教学如何贯彻新理念、结合新技术、实施新模式是能否顺利推动专业改革的关键。本文通过梳理国际经济与贸易的专业课程“国际结算”的优化思路，结合虚拟现实技术在企业生产实践中的应用现状，探讨虚拟现实技术与国际结算教学的融合构思，并分析了应用过程中应该关注的若干难题，对实现培养新时代要求的高水平复合型文科人才具有实际意义。

关键词： 虚拟现实技术   大学校园景观设计   生态设计  

摘要： 以大学校园景观设计为研究对象，首先介绍了虚拟现实技术的含义、类型与特征，继而阐释了虚拟现实技术在大学校园景观设计中应用的原则，并以常见的计算机辅助设计软件为载体，探讨了虚拟现实技术在大学校园景观设计中应用的对策。

关键词： 虚假流量   计算机仿真   行动者模型  

摘要： 基于前期的文献研究与深度访谈，本研究从互联网广告流量交易现状中抽离关键变量，借助计算机仿真软件Netlogo构建了互联网广告流量欺诈的行动者模型，设计并运行六项仿真实验重点考察互联网广告流量交易的收入、成本、净收益、增长阈值、欺诈者占比、需求方起始数量六项变量对市场均衡状态的影响作用，从而展现互联网广告流量欺诈现象的产生机制。研究发现，相较于流量需求方相关的内生变量（起始数量与增长阈值），市场环境相关的外生变量（收入-成本-净收益与欺诈者占比）对市场均衡状态的影响更显著；“高利诱惑”与“欺诈容忍度”在对市场均衡状态的影响上势均力敌。此外，模型也提供了探索市场临界状态（介于全部退出与市场饱和）的方法，对互联网广告流量欺诈现象的治理也有一定的启示。

关键词： 虚拟现实技术   教育应用潜力   对策  

摘要： 虚拟现实技术是以现代信息技术为依托的新型教育模式，也是现代教育学发展的支撑，将其应用到教育领域可以持续增强教育质量以及合理性，最大程度提升教育教学规范程度，具备十分优异的应用潜力。基于此，文章就以虚拟现实技术教育应用潜力为立足点，对其应用进展以及策略进行分析和研究。

关键词： 脑卒中   虚拟现实技术   重心控制   步行能力  

摘要： 目的本研究利用Dynstable系统的康复训练和功能评定程序,观察基于VR技术的重心控制训练对脑卒中患者的平衡功能、下肢运动功能和步行能力的影响。方法选取符合入选标准的脑卒中患者42例,使用随机数表法将患者分为两组:VR试验组(n=21)和对照组(n=21)。两组患者均采用常规康复治疗方案,VR试验组在对照组的基础上给予VR训练(20min/次,1次/天,每周6次)。在训练前和训练4周后分别对两组患者的时间稳定性(TS)、膝关节运动时间、Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer下肢运动功能量表(FMA-LE)、计时起立-行走测试(TUGT)和功能性步行量表(FAC)进行评定。采用SPSS 25.0统计学软件比较两组间及训练前后的水平变化。结果两组患者在性别、年龄、病程、病种和偏瘫侧等一般资料上均无统计学差异(P>0.05)。训练前VR试验组和对照组患者间TS、膝关节运动时间、BBS、FMA-LE、TUGT和FAC均无显著性差异(P>0.05)。训练4周后,两组患者TS、膝关节运动时间、BBS、FMA-LE、TUGT和FAC均较训练前有显著性改善(P<0.05),且VR试验组患者各项指标改善程度较对照组有显著性差异(P<0.05)。结论基于VR技术的重心控制训练联合常规康复训练可以显著改善脑卒中患者的平衡和下肢运动功能,进而提高步行能力。基于VR技术的重心控制训练与常规康复训练相比,可以强化脑卒中患者的训练效果,优化运动学习。与现有的技术相比,这种新颖的康复训练和评定系统有望在脑卒中康复领域发挥更积极的作用。

关键词： 虚拟现实技术   信息类文本   交际翻译  

摘要： 《虚拟现实实验:虚拟治疗在医疗领域的新革命》一书介绍了虚拟现实技术(VR)带来的在医学方面带来的科技革命。该书采取了对比的写作手法,将患者受到虚拟现实技术治疗和传统治疗的疗效进行对比,凸显了虚拟现实技术在医学的广阔发展前景。原文选自该书的第七章,该章节主要介绍了虚拟现实技术相比传统的阿片类药物治疗疼痛带来的技术优势,以及抵抗阿片类药物流行的卓越成效。本翻译项目的旨在为中国读者提供一本具有开拓性视野的的在医学背景下的虚拟现实技术科普书籍,让读者能够了解到关于VR在医学层面上的运用与知识,让大众对VR的认知不再局限于传统。从纽马克的文本类型理论分析,该文本属于信息类文本,对该类文本的翻译要求旨译者准确地传递源语的信息,同时在翻译文本时时应当更多地将关注点放在信息表达的对等性和交际效果上,因此译者首选纽马克的交际翻译理论来指导完成该翻译实践。本报告重点分析了翻译过程中译者所遇到的难点和相应的翻译方法,其中翻译难点分为两点,术语的翻译和长难句的翻译,术语的翻译,译者采用了音译法和零翻译等方法,长难句包括非限制性定语从句和“There be”句型,译者将长难句进行拆分,分析结构再进行翻译。希望本报告能为今后此类文本的翻译与研究提供借鉴和启发。

关键词： 深蹲   运动生物力学   OpenSim   多体动力学模型   计算机仿真  

摘要： 研究目的与意义:通过Open Sim平台构建高位杠负重深蹲、颈前负重深蹲、高位自重深蹲及颈前自重深蹲等4种深蹲模式的人体动力学模型,并通过仿真优化的方法计算4种深蹲过程种下肢运动学、动力学、肌肉力量及肌肉应变等生物力学变量的差异,为大众健身人群和专业运动员筛选针对性的训练动作以及动作技术指导提供一定的理论依据,并为深蹲动作的生物力学研究提供了方法学上的选择。研究方法:选择1名专业男性举重运动员完成4种深蹲深蹲动作(2种自重深蹲和2种负重深蹲模式),通过三维红外摄像捕捉系统(Vicon,100Hz)、三维测力台(AMTI,1000Hz)和表面肌电信号采集系统(Delsys,2000Hz)采集下肢的运动学、动力学以及EMG信号,并将4种深蹲模式的运动学与动力学数据带入Open Sim中进行动力学仿真,得出4种深蹲模式下肢关节运动角度、力矩及肌肉力量的差异,通过EMG线性包络线与Open Sim激活曲线进行比较,以验证模型的准确性。研究结果:1)高位自重深蹲髋、膝、踝关节和躯干活动角度的峰值时刻均出现在深蹲期间58%阶段,其峰值角度大约在131°、128°、23°和-5°;颈前自重深蹲髋、膝、踝关节和躯干活动角度的峰值出现时刻出现在深蹲期间的56%左右阶段,其峰值角度大约在129°、126°、30°和-12°;高位杠负重深蹲髋、膝、踝关节和躯干活动角度的峰值阶段出现在54%-57%左右阶段,其峰值角度大约在117°、115°、19°和-36°;颈前负重深蹲髋、膝、踝关节和躯干活动角度的峰值阶段大约出现在50%左右阶段,其峰值角度大约在114°、133°、29°和-15°。2)高位自重深蹲模式地面垂直反作用力峰值出现在深蹲期间的48%阶段,峰值力为607N,髋、膝、踝关节力矩峰值时刻出现在深蹲期间的56%-58%左右时刻,其值分别为-113Nm、-92Nm、-67Nm;颈前自重深蹲模式的地面垂直反作用力峰值出现在深蹲期间的40%阶段,峰值力为593N,髋、踝关节力矩峰值时刻均出现在深蹲期间的35%左右阶段,其值为-87Nm和-71Nm,膝关节力矩峰值时刻出现在70%左右阶段,其值为-84Nm;高位负重深蹲模式的地面垂直反作用力峰值出现在深蹲期间的57%阶段,峰值力为1110N,髋、膝、踝关节力矩峰值时刻出现在深蹲期间的52%-55%左右时刻,其值分别为-170Nm、-149Nm、-102Nm;颈前负重深蹲模式的地面垂直反作用力峰值出现在深蹲期间的45%阶段,峰值力为1144N,髋、膝、踝关节力矩峰值时刻分别出现在41%、49%、46%左右阶段,其值分别为-176Nm、-239Nm、-106Nm。3)高位自重深蹲股四头肌、腘绳肌、腓肠肌峰值时刻出现在深蹲期间的50%-51%左右阶段,其峰值力约为2066N、1243N、1975N;臀大肌峰值时刻出现在深蹲期间的39%左右阶段,其峰值力约为263N;颈前自重深蹲股四头肌、臀大肌、腘绳肌、腓肠肌峰值出现时刻分别在深蹲期间的42%、30%、57%、36%左右阶段;其峰值为2742N、813N、1429N、1531N;高位负重深蹲股四头肌、臀大肌、腘绳肌、腓肠肌峰值时刻出现在深蹲期间的39%、43%、56%、53%左右阶段,其值为8890N、2494N、2244N、2784N;颈前负重深蹲股四头肌、臀大肌、腘绳肌、腓肠肌峰值出现时刻分别在深蹲期间的26%、32%、39%、37%左右阶段,其值为8928N、2463N、3675N、3458N。4)高位自重深蹲、颈前自重深蹲、高位负重深蹲的股四头肌肌肉长度变化均从40%左右阶段开始出现峰值,并持续到80%左右阶段时刻结束,三种动作的峰值肌肉长度变化也在1.45-1.51m左右,颈前负重深蹲股四头肌肌肉长度变化峰值出现时刻在50%阶段左右,且超过了1.55m;4种深蹲模式的臀大肌曲线活动及峰值变化长度较为一致;4种深蹲模式的腓肠肌肌肉长度变化峰值及曲线较为一致,但无明显峰值出现时刻;高位自重深蹲、颈前自重深蹲、高位负重深蹲的腘绳肌肌肉长度曲线活动、峰值及峰值出现时刻较为一致;颈前负重深蹲的腘绳肌肌肉长度变化呈双峰曲线,两次峰值出现时刻分别在深蹲期间的15%和85%左右阶段,其余阶段较为平稳,未出现明显峰值阶段。研究结论:1)本研究为国内外首次建立了包含人体骨骼肌肉-杠铃系统的负重蹲起模型,并首次获得下肢肌肉力大小数据。RRA计算结果和EMG线性包络线均表明仿真计算的结果具有一定的可靠性。其静态优化算法在基于肌肉力-长度,力-速度等生理特征上进行肌力计算,弥补了表面肌电、传统逆向动力学算法以及多刚体动力学模型的不足。2)本研究运动学结果表明,4种深蹲动作的上升期与下蹲期活动较为一致,髋、膝、踝关节在准备下蹲时同时屈曲,顺序不分先后;踝关节活动到一定范围后