关键词： 数字化时代   虚拟现实技术   电影制作   特效处理   动作捕捉  

摘要： 电影制作是一个十分复杂且精细的过程,不仅与摄影、剧本与叙事及剪辑等技术息息相关,而且涉及多种画面特效处理技术,尤其在现今数字化技术发展愈发成熟的背景下,电影制作采用的技术越来越多。其中,虚拟现实技术在电影制作中扮演着重要的角色,特别是一些科幻类电影,对虚拟现实技术的运用十分突出。文章对虚拟现实技术在当代电影制作中的应用进行了深入分析,希望能够让观众对数字技术在影视领域的应用有所了解。

关键词： 虚拟现实技术   园艺疗法   心理教育   大学生  

摘要： 园艺疗法作为一种辅助心理教育的手段,已被广泛应用于高校大学生缓解压力、改善情绪和提升心理健康。然而,传统园艺疗法在实际操作中存在场地限制、季节影响和个体差异化等问题。分析了基于虚拟现实(VR)技术的园艺疗法,克服传统疗法的局限性,提升整体治疗效果,并探讨VR园艺疗法的可行性和必要性,旨在为大学生心理教育和VR技术的结合提供理论支持和实践指导。

关键词： 虚拟现实技术   沉浸感   时空限制   文化遗产保护   数字化时代   满族   交互性   非遗  

摘要： 在数字化时代,文化遗产保护面临新的机遇与挑战。满族“非遗”作为中华民族文化瑰宝的一部分,其传承与保护至关重要。然而,传统方式在吸引年青一代及应对现代社会冲击方面存在局限。虚拟现实技术(Virtual Reality Technology)的出现为满族“非遗”保护带来新的可能。它具有沉浸感、交互性等特点,能打破时空限制,以创新方式呈现“非遗”内容。本文旨在探讨虚拟现实技术在满族“非遗”保护中的应用,以期为“非遗”传承与发展提供新路径。

关键词： 虚拟现实技术   感音神经性听力损失   应用进展   综述  

摘要： 2021年,世界卫生组织统计表明,全球约有15亿人患有不同程度的听力损失,其中4.3亿人患有中度或重度听力损失[1]。第二次全国残疾人抽样调查中发现,我国约2054万人有听力损失[2],感音神经性听力损失是最常见的一种,占比约90%[3]。感音神经性听力损失是指由于耳蜗细胞、耳蜗神经或两者同时受损,致使声音感受发生障碍的听力损伤疾病[4]。本病尚无彻底治愈的方法,临床仍以非药物干预等对症的康复治疗为主,有效的非药物干预方式对改善病情有重要意义。

关键词： 教育信息化   虚拟现实技术   虚拟仿真教学  

摘要： 虚拟现实技术是近年来在教育技术应用中的一大热点,其在教育领域的广泛应用对促进教育教学方式变革、推进教育信息化发展具有十分重要的作用和影响,但也带来一定的风险和挑战。从应用价值、应用方式和风险挑战等三个方面探讨虚拟现实技术在教育教学中的应用策略和路径,以及对未来教育发展的影响。

关键词： 虚拟现实技术   产妇   分娩   护理   综述  

摘要： 综述虚拟现实(VR)技术的起源、分类及VR技术在产妇分娩过程中的应用现状和效果,以期为推动VR技术在我国产妇分娩过程中的应用提供借鉴。

关键词： 体外膜肺氧合   虚拟现实技术   传统模型培训   真实临床情境   改进措施  

摘要： 目的调查基于虚拟现实技术的体外膜肺氧合培训技术(ECMO-VR)在ECMO培训班学员中的应用情况。方法本研究为横断面调查,对培训班学员先后进行ECMO模型培训和ECMO-VR培训,培训结束后采用随堂问卷对培训效果和需要改进的方面进行调查,比较两种培训间的差异,分析ECMO-VR培训的改进建议。结果本研究共有84名培训班学员参与,回收问卷78份,回收率92.9%。其中60人(76.9%)倾向于模型培训,18人(23.1%)倾向于ECMO-VR培训。多因素logistic回归分析显示能够提供与实际临床情境相媲美的培训体验是学员选择ECMO-VR技术的重要原因(比值比8.58,95%可信区间1.05-70.37,P=0.04)。针对ECMO-VR培训的改进建议,60.3%的学员选择ECMO-VR情节应该更紧接临床案例;50%的学员选择应该在错误操作时出现提示或者不良后果;53.9%的学员选择ECMO-VR动作精细度需进一步提升;47.4%的学员选择仿真模拟器应该更真实,戴手套或者徒手即可操作;33.3%的学员选择ECMO-VR操作需要可以评分;55.1%的学员选择可以多人团队练习。结论多数学员更倾向于模型培训,ECMO-VR培训能提供与实际临床情境相媲美的培训体验,但现阶段的ECMO-VR培训尚不能替代模型培训,ECMO-VR技术在情节、精细度、便捷性、错误提示、评分及团队操作方面仍然需要改进。

关键词： 新文科   虚拟现实技术   人才培养模式   环境设计专业  

摘要： 在信息时代背景下,新文科的建设对社会进步、人的全面发展具有深远的影响。教师应探讨新文科的内涵,在新文科理念指导下将虚拟现实技术融入环境设计专业的发展。虚拟现实技术为环境设计专业人才培养带来了新的机遇,构建融入虚拟现实技术的环境设计专业人才培养模式,可以将虚拟现实技术与高校环境设计专业教学深度融合,不仅可以满足新文科人才培养的要求,而且能显著提升高校环境设计专业的教育品质,优化学生的学习体验。

关键词： 虚拟现实技术   室内装潢   装潢效果展示   处理器   软件设计  

摘要： 传统的室内装潢效果展示系统在场景切换时响应时间较长,严重影响了室内装潢的展示效果,为解决这一问题,设计一种基于虚拟现实技术的室内装潢效果展示系统。根据展示系统需求,在系统硬件部分设计了LED显示屏、微处理器、存储器,主要显示室内装潢展示信息,并为系统提供存储功能。软件部分,利用虚拟现实技术中的动态环境建模技术对室内装潢图像采样,并对图像的最大灰度值标记,最后利用虚拟现实技术对室内装潢信息融合与纹理映射,以此完成室内装潢效果展示。经实验证明,此次设计的基于虚拟现实技术的室内装潢效果展示系统比传统系统场景切换响应时间短,能够满足室内装潢效果展示需求。

关键词： 虚拟现实技术   急诊   儿童   静脉穿刺   疼痛  

摘要： 虚拟现实(VR)技术通过对注意力的分散来减轻患者医疗程序中的疼痛和焦虑恐惧情绪的研究已经在多个学科进行开展,该文综述了儿科急诊环境下虚拟现实技术在减轻静脉穿刺疼痛方面的机制与评估工具、镇痛效果、实施障碍以及启示与建议,以期为更好解决儿童静脉穿刺疼痛这一难题提供新思路,并促进VR成为一种有前途的儿童疼痛管理工具。