关键词： 虚拟现实   基础教育   实证研究   研究综述   技术特性   教学设计  

摘要： 近年来,虚拟现实技术在基础教育领域得到了越来越广泛的应用,涌现出了大量的理论研究和实证研究。为了总结过去20年(2000—2019)虚拟现实技术在基础教育领域的研究发现和发展趋势,文章采用系统性文献综述法,选取了以EBSCO数据库为主的60篇高质量实证研究,对论文内容进行深度阅读并从研究情境、技术特性、教学设计和效果评价四个维度开展编码分析。研究表明虚拟现实技术在基础教育的应用周期较短,且多在半沉浸式VR学习环境中开展,头戴式显示器的使用近十年来有较大提升。此外,VR环境中的学习过程缺乏必要的教学指导,教学评价仍沿用传统评价方式,教学策略不分学段均以探究式学习为主,且只有少数文献汇报了教学效果的效应量。基于综述结果,文章提出了在基础教育中有效开展虚拟现实教学的对策和建议。

关键词： 虚拟现实   电网   安全事故   模拟分析  

摘要： 本文将针对电网的安全事故,结合虚拟现实技术,为系统做整体的构建,同时优化技术。

关键词： 虚拟现实技术   循环系统疾病   临床教学  

摘要： 目的探讨虚拟现实技术在循环系统疾病教学中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。2018年7月至2019年9月,选取接受内科循环系统疾病教学的北京大学医学部2014级和2015级五年制临床医学专业40名学生为研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,试验组和对照组,每组20人。试验组学生采用虚拟现实技术辅助教学方式,对照组学生采用传统授课教学方式。教学结束后,采用问卷调查方法和系统知识考试方法评价两组学生不同教学方式的实施效果。结果与对照组学生相比,试验组学生对其教学方式更感兴趣、更有学习积极性,并认为虚拟现实技术的辅助教学方式对理解知识更有帮助,且更有助于解决临床问题[(4.15±0.67)分比(3.40±1.09)分,(3.85±0.74)分比(2.90±0.97)分,(3.85±0.75)分比(3.25±1.07)分],其差异均具有统计学意义(均P<0.05);试验组学生系统知识考试成绩高于对照组学生[(85.65±6.11)分比(80.05±9.08)分],组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟现实技术有助于提高学生对循环系统疾病的学习兴趣、培养临床思维、增加学习主动性,有助于提高教学质量。

关键词： 虚拟现实技术   数控机床   教学   应用  

摘要： 虚拟现实(Virtual Reality,以下简称VR)技术作为新兴技术拥有很大的可开发利用的空间,特别是将VR技术运用到教学领域之中。在数控机床教学中应用VR技术可以有效地降低培训所需的成本以及培训中发生危险的概率。文章首先阐述了虚拟现实技术及数控机床教学现状相关内容,其次明确了虚拟现实技术在数控机床教学中的应用意义,最后提出了虚拟现实技术在数控机床教学中的应用思路。通过本文的研究,以期利用VR技术的优势增加数控机床教学的多样性。

关键词： 虚拟现实   增强现实   虚拟教室   三维课件   虚拟实验  

摘要： "大学计算机基础"是高校非计算机专业的一门必修课,已经成为不同专业学生学习计算机基础知识主要途径,通过现在教学手段和方法,学生在理解有些知识点存在一定困难。虚拟现实技术是目前发展迅速一种计算机相关技术,已在游戏等众多领域得到广泛使用。在本文中分析了这门课程中教学现状以及所存在问题。将虚拟现实技术引入"大学计算机基础"教学,突破当前教学模式,改变了传统教学手段和教学方式,大大提高了学生学习的学习兴趣和学习效率。

关键词： 虚拟现实技术   安宁疗护   应用进展  

摘要： 目的对虚拟现实技术在安宁疗护的应用研究进展进行综述,以供国内实践参考。方法通过检索国内外相关研究文献,从虚拟现实技术的种类和设备,虚拟现实技术在安宁疗护中的症状管理、预先护理计划、家属哀伤辅导、护理团队培养的应用等角度进行综述。结果虚拟现实技术在安宁疗护中具有重要的应用价值,帮助生命末期患者减轻疼痛、焦虑和抑郁;有助于培养安宁疗护护理团队;以及提升预先护理计划的有效性和家属哀伤辅导。结论随着虚拟现实技术的成熟,应将虚拟现实技术在国内安宁疗护中投入应用与研究。

关键词： 虚拟现实技术   虚拟校园   三维虚拟环境   地图导航   编辑器   虚拟现实平台   多人在线   VRP  

摘要： 虚拟现实技术可以创建一个实时的三维虚拟环境,用户可以在虚拟环境中感受真实物理世界的情感体验。本文采用VRP编辑器作为虚拟现实平台,构建了具有多种漫游方式、交互性强、多人在线交流等功能的三维虚拟校园系统。创建虚拟校园,让体验者在网上通过虚拟校园参与学校的学习、生活等日常活动。三维虚拟校园设计中包括不同漫游形式、多人在线互动、地图导航等各种交互功能,这就需要在VRP编辑器中进行相关操作以实现这些功能。本文主要对三维虚拟校园这些功能的实现进行设计和研究。

关键词： 计算机仿真  

ISBN: (纸本)9787568298872

摘要： 本书介绍了短文本表示建模研究体系中具有代表性的短文本概念化表示建模研究分支和短文本向量化表示建模研究分支的相关研究方法，既涵盖了经典算法，又引入了近年来在该领域研究中涌现出的新方法、新思路。