关键词： 虚拟现实技术   红色文化   旅游经济  

摘要： 虚拟现实技术与河南红色文化旅游资源的有机融合,对于丰富河南红色文化旅游的表现形式、促进河南红色文化旅游经济发展具有重大意义。为此,应积极创新虚拟现实技术+红色文旅发展路径,运用多种手段丰富红色文化旅游体验形式,建立和完善河南旅游信息服务平台。

关键词： 博物馆   宣传教育   虚拟现实技术   云展览   新媒体  

摘要： 作为公众终身受教育的文化场所,博物馆的核心职能是教育。随着物质生活水平的提高,传统的宣教技术手段已经不能满足公众日益增长的审美和体验需求。新时代科技的进步也促进了许多新技术的产生和在文博场馆的应用。未来,博物馆应顺应时代潮流,抓住科技进步带来的机遇,将传统宣教技术手段与新媒体融合创新发展,同时主动探索新技术模式,积极建设数字博物馆,助力博物馆的宣传教育工作。

关键词： 形成性评价   计算机仿真   智慧树  

摘要： 形成性评价能够及时有效地对教学过程进行评价,有利于提升教学效果。本文以“计算机仿真”课程为例,阐述了实现形成性评价的目标、面临的挑战和解决办法、评价效果;并探讨了利用预测模型根据形成性评价过程中收集的数据对学生学业水平进行预测,从而提供一种新的评价方法的可行性。文章对在教学过程中实施形成性评价具有一定的参考价值。

关键词： 虚拟现实   VR   针灸学   教学  

摘要： 针灸学是以中医理论为指导,通过刺激人体的经络腧穴以防治疾病的一门学科。传统的二维教学模式不能清晰地展示经络的立体循行和腧穴的三维结构,导致学生们对经络腧穴的理解不深刻,针刺操作不规范,影响疾病的诊治。虚拟现实技术的出现促进了针灸学教学由二维模式向三维模式转变,使得经络循行立体化、腧穴结构三维化、针刺操作规范化、技能考核客观化、典型病例生动化和疾病诊疗真实化,从而能够提高针灸学的教学质量。

关键词： 传统园林建筑   数字媒体技术   虚拟现实技术   建筑保护  

摘要： 目前数字媒体技术运用于各类文化遗产保护之中,较传统数字媒体记录方式而言,虚拟现实技术更具有沉浸与互动的特征,将VR技术运用于传统园林建筑保护,打破传统主观视角,让用户拥有更多主动权参与其中。文章探讨虚拟现实技术对于传统园林建筑的保护作用及其积极意义。

关键词： 5G时代   虚拟现实技术   建筑装饰   发展应用  

摘要： 虚拟现实技术通过视觉、听觉、触觉等多种维度的交互式信息环境,以最直观、最有效的方式为参与者掌握新知识和新技能提供前所未有的新途径。在虚拟学习环境中,学习者通过与学习系统或其他学习者进行交流与合作,获得真实的认知体验,从而完成知识建构。5G时代建筑装饰教学中虚拟现实技术可成为一种主流的教学实践形态,推动教育信息化的发展。

关键词： vr虚拟   计算机教学   职业技术   实践研究  

摘要： 职业技术教学中学生大多具备着叛逆心理,不易服从管教,但该阶段正是他们性格和生活习惯、人生观与价值观养成的重要时期。因此在素质教育蓬勃发展的当下,计算机教师在进行课堂教学时,要采用vr虚拟现实技术,通过理论课程、实验课程、教学课件与信息资源利用这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身职业计算机教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考。

关键词： 中国画   教学方式   虚拟现实技术  

摘要： 虚拟现实技术在中国画教学中的运用不是把中国画拉进现实,而是把学生拉进中国画的唯美思维之中,通过虚拟仿真实验教学让学生更好地理解中国画的美。在中国画教学方式上,运用虚拟现实技术的教学思路在于共性基础之下的个性特点激发。对共性基础的理解是文化层面的"中国性"(1)下呈现的观察方法和表现方法。现代文化与中国古代文化思维方式不同,在文化层面的理解上,教师要利用虚拟现实技术的沉浸性及场景化特点带领学生走入图像背后的文化深处,在观察方式和表现方法上用其交互性及构想性的特点展开造型、章法及技法上的探索与尝试。新技术条件下,中国画的教学方式有了更多探索的可能性。本文试图探究虚拟现实技术条件下中国画教学方式的新思路,以期对中国画教学改革有所助益。

关键词： 虚拟现实   认知障碍   可视化分析   CiteSpace  

摘要： 目的探讨虚拟现实技术在认知障碍患者中的应用现状及热点主题。方法在Web of Science核心合集中检索建库至2020年2月虚拟现实技术应用于认知障碍的相关文献,借助CiteSpace软件从发文地区及机构、学科分布、高频引文、关键词等角度进行可视化分析。结果共检索到317篇文献。2012年起文献量开始呈持续增长趋势;当前以美国为首的发达国家发挥主导作用;相关研究主要涉及神经科学、心理学、计算机科学、生物工程学等学科;关键词聚类分析总结出的热点主题为情节记忆、虚拟现实评估、虚拟多任务测试、神经步态训练、积极的自我与老年人。结论虚拟现实技术在认知障碍中的应用前景广阔,国内学者可从虚拟现实技术辅助记忆康复、虚拟现实技术辅助认知评估、虚拟现实技术辅助行为训练及老年人群认知管理等方面进行研究,不断提升我国在该领域的研究水平。

关键词： 跨铁路桥   护栏   安全性能   计算机仿真   碰撞试验  

摘要： 为提升某跨铁路高速公路桥梁护栏的安全防护功能,运用调查分析、有限元计算与实车足尺碰撞试验综合技术手段,了解跨铁路高速公路桥梁护栏应具有高防护等级与减小车辆碰撞护栏时侧倾量的特殊防护需求,而原有护栏经过分析不满足该防护需求。针对这种情况提出了升级改造方案,并对方案的安全可靠性进行了验证。结果表明:护栏经1.5t小客车100km/h、18t大型客车80km/h、33t整体大货车60km/h以20°夹角碰撞检测,乘员碰撞后加速度最大为70.6m/s^(2),乘员碰撞速度最大为8.4m/s,大型客车与整体大货车碰撞护栏后最大动态外倾当量值分别为0.38m和0.41m,护栏达到了SS级高防护等级和车辆碰撞后低侧倾量的功能要求;护栏基座预埋螺栓经计算机仿真校核,其受力满足强度要求;结合现场设置条件及规范要求进行设计的护栏端部过渡结构,经计算机仿真分析验证,其具有安全可靠性。研究成果提高了跨铁路桥梁路段运营安全水平。