关键词： 冰川地貌   虚拟现实   读图者视角   可视化维度   卡若拉冰川  

摘要： 冰川侵蚀与堆积地貌含有重要的古气候、古环境信息,是鉴别冰川作用范围和性质的标志,也是冰川动力学研究的基础。冰川地貌的表达研究经过150多年的发展,已经形成了较完备的冰川地貌制图方案,为冰川形成过程、冰川类型及冰川作用的动力学特征判断提供了重要依据。然而,冰川地貌专题图的专业性为古冰川重建和古环境研究提供支撑的同时,也提高了非专业人士的解读难度。以虚拟现实/增强现实地图、混合现实地图、微地图、语义地图和隐喻地图等的泛地图表达机制提供了更多维度的表达方案,在传统的空间几何维度的基础上增加了状态和读图者视角等维度,为冰川地貌表达提供了新的视角。本文使用虚拟现实(virtual reality,VR)技术构建了卡若拉冰川西沟的交互式三维冰川地貌场景,增加了三维、动态和读图者视角等表达维度。通过前期研究工作基础(沉积物特征、测年等工作)对场景内典型的冰川地貌进行标注,将前期冰川地貌的研究认识与VR场景进行较好的对应。该场景可以720°自由变换,包含末次冰盛期-晚冰期、早全新世、新冰期、小冰期和现代冰川共40个分场景,可以激发读图者的沉浸感、交互感和构想感。VR等技术对冰川地貌进行泛地图式的更多维度表达,可以为冰川地貌教学、科普及学术交流提供良好的交互式三维冰川地貌素材,也可以辅助读者更加准确地判别冰川遗迹和认知冰川发育条件。

关键词： 虚拟现实技术   植物分类学课程   高校   教学  

摘要： 信息技术的不断发展有效地提升了高校课程的教学效果,尤其是虚拟现实技术(VR)与课程的深度融合产生了划时代的教育新范式。高校植物分类学课程教学中,为培养学生分类观察与分析能力,应用VR技术,构建虚拟植物标本馆、模拟植物分类环境、助力野外采集与标本制作,可提升植物分类学课程教学效果,提高学生学习兴趣与积极性,培养学生的空间想象力,丰富标本资源,拓展课程知识。

关键词： 虚拟现实(VR)技术   高职英语口语  

摘要： 该文通过分析当前高职英语口语教学中出现的问题,提出将虚拟现实技术应用在高职英语口语课程,并以职业英语课程为例展开实践研究,证实了将虚拟现实技术运用在高职英语口语课程能创建更加良好的口语教学环境,减轻英语教师的教学负担,重塑教师角色。

关键词： 虚拟现实   施工进度   三维可视化   模拟系统   场景模型  

摘要： 当前建筑施工进度多使用二维系统进行可视化显示,并且在可视化模拟过程中,未计算各工序的施工工期,导致施工进度模拟效果较差。为此,设计基于虚拟现实技术的施工进度三维可视化模拟系统,通过功能模块层、业务逻辑层和应用系统层构建总体架构。其中,功能模块层由施工监测图像采集模块、图层管理模块、工序排布与工期估算模块,以及虚拟现实场景可视化展示模块组成。通过鱼眼摄像头采集施工监测图像,采用小波阈值方法对采集到的施工监测图像进行去噪处理,根据图像预处理结果,计算出各工序的施工工期,获取施工进度,构建三维虚拟展示场景模型,对施工进度进行虚拟现实场景可视化展示。实验结果表明,该系统进行高层建筑工程施工进度三维可视化模拟的精度较高,模拟时间较短,且施工进度的效率较高。

关键词： 虚拟现实技术   交互处理技术   非物质文化遗产   数字化展示   B/S架构  

摘要： 为建立主机端设备与客户端设备之间的紧密联系,实现对非物质文化遗产的清晰展示,该研究设计了基于虚拟现实和交互技术的非物质文化遗产数字化展示系统。在B/S架构的基础上,按需连接主机端平台设备与客户端平台设备。然后利用虚拟现实确定用户角色所处位置,并建立人机交互模式,再通过完善数据库存储体系的方式,实现对系统软件执行环境的搭建。实验结果显示,与传统系统相比,文中系统主机端设备与客户端设备之间的联系紧密度指标始终能够保持在较高的水平,可满足清晰展示非物质文化遗产的实际应用需求。

关键词： 虚拟现实技术   非遗   保护与传承  

摘要： 非物质文化遗产承载着深厚的历史与丰富的民族智慧,但在现代社会发展浪潮中,非遗的保护与传承正面临前所未有的挑战。文章从我国非遗保护工作的发展困境出发,以虚拟现实技术为主要手段,探讨了“非遗”保护与传承中虚拟现实技术的具体应用方法,如三维重建、全景拍摄以及VR全景纪录片制作等,旨在为非物质文化遗产的保护与传承提供有力的支持。

关键词： 复杂终端区   管制负荷   计算机仿真   空中交通规划   AirTOp  

摘要： 管制员工作负荷的评估是扇区运行的一个重要论题,它对提高机场终端区容量值,进而增加航班量和经济收益具有重要意义。结合北京终端区的管制员实际工作负荷评估和校准工作,提出了一种基于AirTOp仿真软件的终端区进近扇区负荷校准的新思路和方法。通过对比同等运行环境下的实际管制负荷与仿真输出,校准管制负荷权重设置,获得一个可用于仿真管制员负荷评估的负荷权值汇总表,使用交叉验证方法将校准后的权值作为输入进行面向扇区的计算机仿真。结果显示仿真负荷与实际负荷偏差值小于±2,证明该校准方法可以适用于对复杂终端区扇区负荷的评估。

关键词： 虚拟现实技术   室内设计装修   仿真交互   客户体验  

摘要： 随着科技的不断发展,虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在房建工程室内设计装修中的应用受到日益关注。该文通过分析已有研究成果,探讨了虚拟现实技术在房建工程室内设计装修中的应用现状、问题和策略;介绍了虚拟现实技术的定义、发展历程和应用路径;阐述了房建工程室内设计装修的定义、重要性、主要内容和目标;分析了虚拟现实技术应用对房建工程室内设计装修的影响;针对目前存在的硬件设备成本高昂、技术标准和规范尚未完善、市场认知和接受度有限等问题,提出了解决策略。

关键词： 高职院校   舞蹈教育   新媒体   动作捕捉技术   虚拟现实技术  

摘要： 目的:文章旨在分析新媒体飞速发展对我国高职院校舞蹈教育的积极影响,并探讨传统的舞蹈教育面临的机遇与挑战。人工智能、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新技术不断发展,各种在线教育平台层出不穷,为舞蹈教育提供了丰富的教学资源和全新的教学方式,推动高职院校舞蹈教育专业高质量发展。方法:文章采用文献梳理、比较研究等方法,结合高职院校舞蹈教育现状,综合分析其发展前景。结果:新媒体使舞蹈教育打破了时间和空间的限制,能够以更灵活、多元的形式促进学生全面发展。新媒体作为时代发展的产物,可以模拟虚拟舞台,让学生适应舞台环境。动作捕捉技术可以用来收集学生的训练数据,形成个性化的提升方案,采集教师课堂素材,便于学生课后学习及自我纠正,等等。这些技术能使舞蹈艺术顺应时代发展的新要求,对高职院校舞蹈教育的发展大有裨益。结论:新媒体在高职舞蹈教育中的应用,有利于培养新一代舞蹈人才,从而推动舞蹈艺术发展,并为其提供更大的发展空间。

关键词： 电化学   性能测试   计算机仿真   锰基材料  

摘要： 针对传统实验方法往往难以捕捉到锰基材料在微观尺度上的动态行为的问题,研究系统整合了从原子尺度到宏观尺度的多尺度建模方法,并采用先进的机器学习算法支持向量机实现跨尺度信息传递与数据融合。实验结果显示,专家们对Mn-ECS仿真方案的评价普遍较高。具体而言,在模型准确性、数值稳定性、计算效率和可扩展性这4个关键方面,分别有26人、35人、27人和26人表达了满意的态度,该系统实现了全面、准确的性能评估,为锰基材料的深入研究和应用开发提供了新的思路和方法。