关键词： 虚拟现实   应用型本科   大学英语   听说课程  

摘要： 应用型本科大学英语课程教学的关键,在于提高大学生的听说能力。因此,听说课程教学质量以及成效的高低显得十分重要。然而,我国部分应用型本科高校现有的听说课程开展依然以英语教师为主导者,使得许多大学生在听说课程上依然存在被动听以及难开口的情况。为了解决这个问题,应用型本科高校可以对虚拟现实技术展开应用,依托虚拟现实设备为大学生创造良好的英语听说学习环境,有助于提高大学生英语学习兴趣的同时,激发大学生的学习潜能。基于此,文章首先探究了虚拟现实技术在应用型本科大学英语听说课程中的应用优势,其次分析了虚拟现实技术在应用型本科大学英语听说课程中的应用现状,最后针对现状中存在的问题,为虚拟现实技术在应用型本科大学英语听说课程中的应用提出相关对策,以供教育相关从业者参考。

关键词： 肾脏切除术   虚拟现实技术   仿真系统  

摘要： 虚拟现实技术提供三维环境模拟和实时交互,开发沉浸式手术仿真系统有利于提升医生的手术技能,提高手术培训的效率并缩短学习曲线。本文基于Unity 3D虚拟现实开发平台和HTC VIVE头盔,利用Virtual Reality Toolkit工具包进行交互,设计肾脏切除术的仿真场景和手术所需的器械,开发了沉浸式肾脏切除术仿真系统。结果表明,利用该系统有利于医学生体验肾脏切除术流程。

关键词： 虚拟现实技术   新闻传播   应用优势   应用策略  

摘要： 随着科技的飞速发展,虚拟现实技术已逐渐融入新闻传播领域,促使新闻报道发生革命性变革。基于此,本文深入探讨虚拟现实技术在新闻传播中的应用。首先分析虚拟现实技术的特点及在新闻传播中应用的优势,进而重点探讨其应用策略,包括提供沉浸式体验新闻现场、实现交互式新闻报道、提供个性化新闻定制服务、提升用户参与度、利用虚拟现实技术进行新闻教育与培训等,以期为新闻传播提供全新视角和呈现方式,显著增强新闻报道的真实感和沉浸感。

关键词： 虚拟现实技术   铁路工程教学   三维模型库   挑战与策略   教育创新  

摘要： 近年来,虚拟现实(VR)技术在众多领域取得了快速发展,尤其在教育领域有广泛的应用。本文以铁路工程教学为例,探索了虚拟现实技术在教学中的实践应用与所面临的挑战。通过建立丰富的三维模型库和特效数据库,实现了对铁路工程教学中复杂现象和繁琐操作的直观演绎和模拟,使理论教学、实践教学和虚拟实验教学的融合更显无缝。然而,虚拟现实技术在铁路工程教学中也存在一些挑战,如设备成本高、模型建设难度大、项目开发周期长等问题。同时,针对这些挑战,本文提出了一些可能的解决策略,例如降低设备成本、提升模型制作的自动化程度、利用现有的开源资源以及培养学生的动手能力等。通过整合各方资源、有效应对挑战,虚拟现实技术有望在铁路工程教学中产生更大的影响力,并为教育技术的创新提供新的研究方向。

关键词： 虚拟现实技术   黎族纺染织绣技艺   教学效果  

摘要： 海南黎族纺染织绣技艺作为国家级非物质文化遗产,具有独特的文化与艺术价值,反映了黎族人民的智慧与创造力。现代化进程带来的文化冲击与年轻一代对传统技艺兴趣的减弱使黎族纺染织绣技艺面临传承危机。传统教学方法由于缺乏直观性、互动性,难以全面展示黎族纺染织绣技艺的复杂性、精细度,导致学生难以深入理解。随着虚拟现实技术的不断成熟,其在教育领域的应用受到广泛关注。虚拟现实技术可以通过逼真的虚拟环境和交互式体验帮助学生更直观地理解复杂的技艺流程与操作技巧,学生可以在虚拟环境中进行模拟练习,降低实际操作中的材料浪费和成本,提高学习效率。文章通过虚拟现实技术的应用,探索海南黎族纺染织绣技艺教学体系的改革路径。

关键词： 虚拟仿真   物联网应用技术专业   实训教学   仿真实训平台   虚拟现实技术   平台设计  

摘要： 伴随着智能计算设备的普及,物联网应用场景从单一的物物相连,逐渐向智能化、集成化、多样化方向发展,物联网行业应用的创新与升级对人才的能力与素质提出新要求,因此提升专业人才培养质量成为专业建设与改革的关键任务。为避免因实训场地受限、实训资源不足等问题对人才培养质量造成影响,文中在调研目前物联网应用技术专业实训教学现状并分析其中存在问题的基础上,结合专业人才培养目标与实训教学需求,提出一种适用于物联网应用技术专业的虚拟仿真实训平台设计思路,为高职物联网专业的实训教学与创新型人才培养提供新的模式和理念。

关键词： 虚拟现实   城市交通   交通安全   驾驶模拟  

摘要： 为提升城市智慧交通系统效率和安全性,首先,探讨城市交通面临的问题和挑战;其次,概述虚拟现实技术;再次,对城市智慧交通系统的需求进行分析;最后,提出其在城市交通规划与模拟、驾驶模拟培训以及交通事故分析中的应用,以供参考。

关键词： 虚拟现实技术   博物馆展示   创新应用   评估   展览设计  

摘要： 随着虚拟现实技术不断发展,其在博物馆展示中的创新应用备受关注。本文对虚拟现实技术在博物馆展示中的应用方式、优势、挑战及设计考量进行深入分析,发现虚拟现实技术能够拓展展览空间与时间限制,创造互动式与沉浸式体验,提供个性化学习路径,并增强展品的保存与保护。通过本文研究,不仅对于推动博物馆展示方式的创新具有重要意义,也为文化遗产的传承与教育提供了新的思路与方法。

关键词： VR   建筑设计   案例分析   使用者回馈   教与学评价  

摘要： 随着虚拟现实(VR)技术的快速发展,其在教育领域的应用引起了广泛关注。该文以VR技术在“建筑设计”课程中的实际案例为基础,分析了其应用效果及使用者反馈,提出了VR技术应用于“建筑设计”教学中的评价标准和体系。研究表明,VR技术显著提升了学生的学习兴趣、动手能力和创造性思维。通过调查和访谈,发现大多数学生对VR技术的应用持肯定态度,认为该技术使学习更加直观和生动。然而,也有部分学生对设备的高成本和使用不便表示担忧。该文认为,VR技术在“建筑设计”教学中具有明显优势,能够有效提高教学质量,但仍需解决设备成本和技术适应性等挑战。

关键词： 跨文化传播   虚拟现实技术   增强现实技术   国际话语权  

摘要： 首届中国-中亚峰会于2023年5月在中国西安成功召开,标志着中国与中亚关系进入新纪元。本文在智媒时代的背景之下,分析中国面向中亚地区进行跨文化传播所面临的挑战,并深入探讨虚拟现实和增强现实技术在促进跨文化交流方面的应用潜力及其当前存在的局限性,旨在探索中国面向中亚地区的跨文化传播的创新路径,以期通过“科技+”思维创新跨文化交流模式,增强中国的文化软实力和国际话语权。