关键词： 虚拟显示技术   建筑设计   教学创新  

摘要： 在建筑学专业中,建筑设计课程是至关重要的组成部分,是主干课程、专业课,并且课时比重较大、跨时最长。目前,很多大学都是从大一就开始加入基础的建筑设计,在毕业前也会加入毕业设计课程。为了提高建筑设计教学的效果,教师应认识到应用虚拟现实技术的重要性,积极创设不同类型的教学场景,让学生从多角度观察、分析、比较。 。

关键词： 5G   人工智能(AI)   虚拟现实(VR)   超声影像   医学教育培训  

摘要： 随着人工智能(AI)以及虚拟现实(VR)等技术在医学教学领域中的广泛应用,医学教学模式正在发生变化。本研究基于北京大学深圳医院超声影像科的应用场景,介绍了基于AI和VR技术超声影像临床教学平台的研发与应用。该教学平台通过5G网络传输、边缘计算和云端存储,并结合AI算法分析,实现了超声教学数据的实时更新。通过5G、AI和VR等技术的整合应用,超声影像教学质量得到了显著提升。

关键词： 虚拟现实技术   疼痛科   案例式教学  

摘要： 虚拟现实技术联合标准化病人的教学模式在疼痛科教学中实施案例式教学的实证研究。方法 招募2019年3月至2020年12月在我院疼痛科实习的64例实习生。参与者随机分为对照组(采用常规临床带教模式学习)和观察组(采用虚拟现实技术联合标准化病人的教学模式学习)。比较两组实习生理论、操作和实践技能。评估两组实习生的学习能力快速心理测试量表评分、学习能力量表评分。学习动机量表评分和学习自我效能评分。结果 观察组理论评分、操作评分和实践评分较对照组升高(P<0.05)。观察组学习能力快速心理测试量表评分较对照组升高(P<0.05)。观察自主能力评分、学习能力评分和自主学习能力总分较对照组升高(P<0.05)。观察组内生动机评分、外生动机评分和学习动机总分较对照组升高(P<0.05)。观察组的专业互动、专业团队评估与反馈和总体评分叫对照组升高(P<0.05)。结论 虚拟现实技术联合标准化病人的教学模式有潜力成为一种有效的教学策略,为慢性腰腿痛护理者提供临床能力发展的教育环境,有助于提高医疗保健的安全性和质量。

关键词： 回忆疗法   抑郁症   阿尔茨海默病   痴呆   虚拟现实技术  

摘要： 通过检索Web of Science核心数据库和中国知网中建库至2024年6月30日收录的“回忆疗法”相关文献,用文献分析软件CiteSpace,从年发文量、机构、关键词等对文献进行可视化分析。结果显示,国内外发文量总体呈持续上升趋势,国内外该领域的研究具有一定的相似性和差异性,但国外研究比我国早30多年,且近年来研究热点和趋势集中在虚拟现实技术、家庭和社会支持、研究人群多元化等方面。未来我国可以积极借鉴国外的研究热点与先进经验,共同推动回忆疗法在理论、技术与实践上的全面进步与发展。

关键词： 虚拟现实技术   商城遗址   传承保护   公园环境改造   文化脉络  

摘要： 郑州商城遗址是目前世界范围内现存同时期规模最大的都城遗址,它是彰显城市历史文化和提升郑州城市“软实力”的重要内容。然而随着一系列城市建设的逐渐加强,露天遗址有了明显的人为破坏痕迹,导致商代文明的文化印记在人们心中逐渐淡化。文章着眼于商城遗址公园现状,通过虚拟现实技术的多媒体手段,结合数字经济格局下的文旅发展背景,以设计的视角,从体验展示与保护利用的角度提出策略,深入探讨基于虚拟现实技术的历史文脉在遗址公园重现的方法。以期为郑州商城遗址公园设计提供促进沉浸式古迹展演与遗址文脉保护的数字化改造手段、创新文化消费场景、带动旅游促进就业、激发商都文化活力并传承中华美学精神。

关键词： 计算机仿真技术   机械设计   机械制造  

摘要： 计算机仿真技术的发展为机械设计制造领域带来了新的机遇。系统探讨了该技术在机械设计和制造中的应用,重点阐述了结构设计仿真、性能仿真、加工过程仿真和装配过程仿真的原理和实施流程。通过以齿轮泵设计制造为例的实证研究,对比分析了传统方法和基于计算机仿真技术的方法在设计效率、制造成本和产品性能等方面的差异。结果表明,计算机仿真技术在机械工程领域具有广阔的应用前景。

关键词： 虚拟现实技术   园艺疗法   心理教育   大学生  

摘要： 园艺疗法作为一种辅助心理教育的手段,已被广泛应用于高校大学生缓解压力、改善情绪和提升心理健康。然而,传统园艺疗法在实际操作中存在场地限制、季节影响和个体差异化等问题。分析了基于虚拟现实(VR)技术的园艺疗法,克服传统疗法的局限性,提升整体治疗效果,并探讨VR园艺疗法的可行性和必要性,旨在为大学生心理教育和VR技术的结合提供理论支持和实践指导。

关键词： 虚拟现实技术   陶瓷艺术创作   应用  

摘要： 虚拟现实(VR)技术正在逐步改变陶瓷艺术创作的方式,为艺术家提供了全新的创作工具和体验。本文主要探索了虚拟现实技术在陶瓷的艺术创作中的具体应用,通过虚拟设计与建模、虚拟绘画与装饰、虚拟烧制与模拟效果以及虚拟展示与交流,VR技术不仅提升了创作的真实性和自由度,还降低了成本和风险,提高了创作效率和质量,帮助艺术家在虚拟环境中探索无限的创作可能性,从而推动陶瓷艺术的创新与发展。

关键词： Mars虚拟现实技术   景观雕塑   教学创新  

摘要： 景观雕塑是城市景观重要的组成部分,是城市环境重要的文化体现。“景观雕塑设计”这门课程是环境设计专业的骨干课程之一,但目前环境设计专业的这门课程的教学方法滞后和实践教学不足,没有将当前先进的技术成果融入课堂。近年来,三维设计软件、虚拟教学技术的发展以及推陈出新,极大促进了相关设计课程教学质量的提高。因此,将新软件、新技术应用到“景观雕塑设计”的课程教学之中是新时代与时俱进的正确选择,在诸多的相关技术成果当中,“光辉城市·Mars”虚拟现实技术引入景观雕塑教学具有独特的优越性。

关键词： 虚拟现实技术   教学改革   沉浸式体验  

摘要： 随着科技的飞速发展,虚拟现实技术逐渐渗透到教育领域,为高校教学改革提供了新的路径。本文探讨了虚拟现实技术教学改革的路径,包括教学理念的创新、教学资源的整合与优化以及师资队伍的建设与培训。同时,分析了虚拟现实技术在高校教学中的应用实践,如沉浸式体验学习、跨时空学习、个性化学习路径以及校企合作与项目开发。总结了虚拟现实技术在高校教学中的应用成效,强调其对提升学生学习兴趣、实践能力及创新思维的积极作用。