关键词： 高等医学教育   医学教学   虚拟现实技术   内容分析法  

摘要： 医学教育是VR技术应用的重要领域,近年来,越来越多的高等教育机构开展VR教学。为了解VR技术医学教学应用现状,从教学对象、VR工具、VR资源、技术整合模式、应用方式和评价与反馈6个维度,对20所高等教育机构应用案例进行分析。分析表明,这些高等教育机构主要利用沉浸式VR设备增强和扩展学习体验,并利用自动化评价与反馈,帮助医学生、实习医生、医生自主学习知识与技能,但VR教学仍处于初步阶段,面临运行环境不成熟、教学资源不丰富、课堂教学融入度低、评价反馈工具缺失等问题。为促进VR课堂教学应用,高等教育机构应当构建云化具身学习环境,推进标准化优质资源建设、开放与共享,积极开展理论与实践研究,设计开发评价反馈工具。

关键词： 白内障手术   虚拟现实技术   综述  

摘要： 虚拟现实技术为白内障手术教学提供了新的教学方法,目前已经被应用于白内障手术教学中。该研究综述了虚拟现实技术的概况及白内障手术教学中常见的虚拟现实模拟器,总结了虚拟现实技术在白内障理论和实训中的应用现状及意义,并分析了现阶段研究与应用中的不足,以期为虚拟现实技术在白内障手术教学中的应用提供参考。

关键词： 排水泵站   无人值守泵站   安全教育   虚拟现实技术   培训系统  

摘要： 在排水智慧化背景下泵站无人值守推进过程中,对排水泵站巡检人员的技术要求和安全操作技能要求更为严格。排水泵站巡检过程可能涉及有限空间作业、高空坠落、触电、接触有毒有害气体等场景。传统排水泵站安全教育培训多通过宣读规章制度、观看事故视频等说教和灌输的模式来进行。采用虚拟现实(VR)技术,集成配套原型设备,开发了一套可交互式体验的泵站巡检安全教育培训系统,利用VR的沉浸感和交互性优势,通过视觉、听觉以及触觉等全方位体验,让参训人员清晰记住操作要点和安全隐患点。将VR技术引入安全培训不仅增添了教学的趣味性和实战性,还极大地提高了安全培训效果。该培训系统已正式上线,在公司教培中心用于一线泵站员工的安全教育培训,对国内排水行业的安全教育培训具有示范作用。

关键词： 虚拟现实技术   铁路信号   仿真实验   系统设计  

摘要： 阐述一种基于虚拟现实技术的铁路信号仿真与实验系统的设计,该系统实现对铁路信号的三维仿真,并结合实验仪器实时监测、记录和分析故障。探讨系统的搭建并实验验证系统的有效性和准确性。

关键词： 扩张型心肌病   虚拟现实技术   中医传统功法   心功能   生活质量  

摘要： 目的:探讨基于虚拟现实(VR)技术的中医传统功法对扩张型心肌病(DCM)患者心功能及生活质量的影响。方法:前瞻性选取2022年6月—2023年6月江西省人民医院心血管内科收治的60例DCM患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各30例。对照组予常规护理,观察组在常规护理的基础上予基于VR技术的中医传统功法干预,均连续干预3个月。对两组入院第1天、干预3个月后的左室射血分数(LVEF)、左心室舒张末期内径(LVEDD)、左室收缩末期内径(LVESD)、N末端B型利钠肽原(NT-proBNP)、6分钟步行试验(6MWT)结果及明尼苏达心力衰竭生活质量问卷(MLHFQ)评分进行统计。结果:与入院第1天相比,两组干预3个月后的LVEF均升高,LVEDD、LVESD均缩短,NT-proBNP均降低,6MWT均延长,且观察组各指标均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);与入院第1天相比,两组干预3个月后的躯体领域、情感领域、其他领域评分及MLHFQ总分均降低,且观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:针对DCM患者,采用基于VR技术的中医传统功法干预,能有效改善其心功能,降低NT-proBNP水平,延长6MWT,并提高患者生活质量。

关键词： 综述   虚拟现实技术   恐动症   慢性疼痛   康复护理  

摘要： 本文阐述了虚拟现实(VR)技术及慢性疼痛恐动症的概况、VR技术减少慢性疼痛恐动症的原理、用于慢性疼痛恐动症患者治疗与康复训练的效果,总结了VR技术的优势与不足,旨在为临床更好地应用VR技术进行慢性疼痛恐动症的治疗和康复管理,改善患者运动恐惧、恐惧-回避信念、运动伤害性疼痛、身体功能、训练动力及患者满意度提供借鉴和参考。

关键词： 虚拟现实技术   肺癌   健康管理   综述  

摘要： 全球癌症统计数据显示,2020年肺癌新发病例已超220万,死亡病例达179万,占癌症相关死亡和发病的首位与次位[1]。随着早期筛查的普及、治疗手段的发展,肺癌患者的生命周期得到了延长[2]。

关键词： 数码摄影   虚拟现实   技术融合   创新策略  

摘要： 随着数字技术的快速发展,数码摄影与虚拟现实技术的融合创新已成为行业的热点话题。文章从数码摄影在虚拟现实中的应用、虚拟现实技术对数码摄影的促进作用两个角度入手,探讨了二者融合的创新策略。研究表明,落实硬件设备升级、软件算法改进、内容制作流程优化等策略,可以有效提升二者融合的效果和效率。同时,将融合技术应用于虚拟展览、VR旅游、交互式广告、沉浸式教育等领域,有助于拓展数码摄影的应用场景,为行业发展注入新动力。文章旨在为数码摄影与虚拟现实技术的融合创新提供参考和启示,推动相关产业的可持续发展。

关键词： 虚拟现实技术(VR技术)   初中地理   实践研究  

摘要： 伴随现代教育信息化的推广,虚拟现实的教学实践研究不断深化,其与初中地理教学的融合能有效克服时间和空间的限制,将地理事物的全景概貌和沉浸环境展示给学生,带来触手可及的地理学习体验。本文将虚拟现实技术和初中地理教学相结合,以人教版七年级上册《地形图的判读》一课为实践案例,探究基于虚拟现实的初中地理教学。

关键词： 虚拟现实技术   增强现实技术   口腔教学   应用现状   应用前景  

摘要： 虚拟现实技术和增强现实技术通过触发多种感官,构建出一个类现实的虚拟场景,让使用者获得沉浸式体验。其特征可概括为多维感知性、交互性、可创造性和临场感,是当下备受关注且应用广泛的数字化技术。口腔医学是一门专业性较强的学科,对学生的批判性思维及动手实操能力均有较高要求。传统的教育模式在学生动手能力的培养和临床思维的训练方面还有待进一步提高。虚拟现实技术和增强现实技术凭借交互性、高仿真的特点有望改变这一现状。本文重点关注虚拟现实技术和增强现实技术在口腔教学中的应用现状,并分析其应用特点和未来前景,以期优化传统教学模式,提升教学效果。