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关键词: 高职院校 本科院校 联办本科专业
摘要: 百年大计,教育为本。当前,中国正处在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键历史节点,党的十九大宣告中国特色社会主义步入新时代,党中央作出了大力发展教育事业、加快实现教育现代化、建设世界水平教育强国的重大战略部署。文章根据国家、省、市发展形势,结合达州职业技术学院实际,提出了联办本科的发展思路。
关键词: 机电一体化 数控机床 自动控制系统
摘要: 随着科学技术发展越来越快,高科技被广泛应用在加工生产制造业,数控机床技术与机电一体化技术相结合,成为了未来制造业的发展趋势。本文就机电一体化技术在数控机床中的应用进行探讨,并对其具体应用进行阐述,以期为相关人员提供参考与借鉴,保证其工作效率与质量。
关键词: 传统制造业 中国智造 科技强国 数控加工设备 家用缝纫机 工业缝纫机 智能化产品 机电一体化
摘要: 随着科学技术的飞速发展,中国已从生产大国朝着科技强国迈进,越来越多的“中国智造”从构想变成了现实,传统的缝制设备历经了由脚踏式家用缝纫机向普通工业缝纫机,再向机电一体化智能缝制设备的两次重大转型升级;技术水平从简陋的手工装配到先进的装配生产线,机壳加工线、涂装线、数控加工设备、联动加工中心,再到物联网、3D缝制机器人,系统化、单元化和智能化产品不断涌现,完成了从传统制造业向先进装备制造的成功转型。
关键词: 机电一体化 制造业 应用技术
摘要: 机电一体化是现代工业发展的重要驱动力量,是电子与机械融合起来的高端技术,极大地提升了工业企业生产效率。同时,随着全球经济一体化进程的加快,机电一体化的水平在很大程度上决定着国家的工业制造水平。文章由此出发,对当前我国机电一体化在相关领域的重点应用技术进行了分析。
关键词: 机电一体化 智能制造 应用
摘要: 随着我国科学技术的不断发展,智能制造企业快速发展。机电一体化技术作为目前比较先进的工业生产技术,在智能制造生产过程中发挥着至关重要的作用,在智能制造行业中应用得越来越广泛,在提高企业生产效率和质量的同时,为企业带来了更大的经济价值。因此,智能制造企业应充分利用机电一体化技术的优点,提高其生产技术水平,并在技术方面不断突破,使其在生产过程中被更好地应用,大幅度提高机电一体化技术在智能制造行业的应用价值。
关键词: SPOC 中职教育 机电一体化 翻转课堂 教学策略
摘要: 基于SPOC的翻转课堂教学模式是以SPOC在线学习模式为核心,有效融合翻转课堂教学中“先学后教”教学思路的新型课程教学模式。文章以SPOC翻转课堂教学模式为研究对象,立足于中职机电一体化教学,分析基于SPOC的翻转课堂教育模式应用的优势及应用影响因素,探讨具体应用策略,以不断提高中职机电一体化教学水平。
关键词: 高职 新工程师 机电一体化 课程体系
摘要: 高职机电一体化技术专业面向制造业培养具备工程师潜力的人才。然而随着制造业的发展,工程师的工作内容发生了改变,工程师除了要懂技术之外,还需要懂管理、懂商业、懂人文等,传统的重在技术技能培养的高职机电一体化专业不能满足制造业的这一需求。基于此,本文对属于装备制造类专业的高职机电一体化技术专业进行改革,以新工程师理念对机电一体化技术专业课程体系进行重构,以达到专业人才培养目标,以及学生未来的可持续发展,从而满足中国从制造大国转变为制造强国对装备制造类人才的需求。
关键词: PLC 考题 指令
摘要: 《PLC控制技术》是机电一体化专业的核心课程。山东省春季高考近些年对PLC的考查越来越灵活,越来越接近生产实际,如何做好该部分课程的应考准备,是备考师生共同努力的方向。
关键词: 机电一体化 农业机械工程 价值 应用
摘要: 农业是我国的第一产业,在我国社会经济的发展过程中,农业起到了至关重要的作用。在当前我国的农业机械工程发展过程中,要进一步与时俱进,充分实现机电一体化,使得机电一体化系统在农业机械工程中得到日益广泛的应用,进而提升我国的农业机械化水平。因此,为了使我国农业现代化进程得到切实推进,就需要在农业发展过程中充分融入机电一体化系统,以此促进农业可持续发展。基于此,本文重点探讨和分析了机电一体化系统在农业机械工程应用中的价值以及具体的应用要点,仅供参考。
关键词: 新媒体 高职院校 机电一体化教学
摘要: 随着我国经济快速发展,社会对于高职技术人才的需求不断增加,而高职院校应在此基础上做好人才的高质量培养工作。特别是当前信息技术的快速发展,有关教育工作更应与时俱进,运用新媒体做好高职院校机电一体化教育教学工作,充分发挥学生的主观能动性,通过改革和创新构建新时代的高职院校教育体系。