关键词:
混合式教学模式
机电一体化专业
教学策略
摘要:
在市场经济发展中,我国对专业技术人才需求量逐年增长,特别是机电一体化专业人员,对制造行业有着非常重大的作用,直接关系到国民经济质量提升。然而,用人企业对机电一体化专业人才有着更好要求,既要具备专业知识,也要具备较强实践能力,这与当前学校的机电一体化专业人才培养机制存在重大差异,导致该专业学生无法满足市场需求,并且课程体系设置相对混乱,学生对专业知识掌握程度不够,不具备相应的实践能力。为确保机电一体化专业学生满足市场需求,学校应当对人才培养机制进行调整优化,按照当前市场对机电一体化专业人才的需求,持续加强学生的专业知识掌握程度和实践能力提升,保障学生可以获取良好的就业机会。基于这种情况下,学校应当利用混合式教学模式的作用,让学生可以掌握更多的专业知识,也可以获得较强的实践技能,以此实现职业教育育人质量。本文通过对混合式教学模式在机电一体化专业教学策略分析,为其他学校提供参考。