关键词： 大数据技术   农业生产   精准监测   资源优化   农业现代化  

摘要： 本文旨在探索大数据技术在农业生产的运用,同时理解其如何推动农业现代化的发展。涵盖了大数据技术的基本知识点和特性,并对大数据在农业中的应用现状进行了分析。其次,以具体案例为基础,探讨了大数据技术在土壤管理、病虫害防治、灌溉管理和市场预测等方面的应用。研究结果表明,大数据技术的应用显著提高了农业生产的效率和效益,降低了生产成本,增强了农业抵御自然灾害的能力。此外,大数据技术还促进了农业信息化和智能化的发展,为实现农业现代化提供了坚实基础。通过深入探讨大数据技术在农业生产中的应用,为农业现代化和可持续发展提供了新的思路和方法。

关键词： 大数据   住房租赁   服务与监管  

摘要： 为实现各类住房租赁业务和数据一体化整合,为住房租赁各方主体提供方便快捷、公平普惠、优质高效的住房租赁服务,加强对住房租赁市场的有效监管,福建省开展了相关的研究与设计。本文通过运用大数据、云计算等相关技术,实现各类住房租赁数据资源的汇聚融合,对数据进行分析,形成覆盖全省、统一接入、各方共享、统筹利用、政企互联的住房租赁大数据,并以数据聚合应用,搭建供应主体多元、平台功能完备、高效便捷、具有公信力的住房租赁服务与监管信息平台。

关键词： 大数据   分布式处理技术   财务报告审计  

摘要： 在数字经济快速发展环境下,传统的企业财务报告审计已难以满足国家职能部门及利益相关主体对企业财务信息可靠性及准确性不断提升的要求。文章旨在探讨一种嵌入大数据分布式处理技术的企业财务报告审计体系,通过案例深度探讨体系应用实践,以期为有效纠正企业财务管理中存在的问题、提升企业财务透明度提供参考。

关键词： 统计与大数据   专业课程   实践课程   课程思政  

摘要： 课程思政是高职院校人才培养的重要抓手。基于高职院校统计与大数据专业的特色和学生的实际特点,立足统计与大数据分析专业的人才培养目标,在该专业的专业课课程教学中,针对专业实践课程教学内容不够丰富、教学形式单调的现状,尤其关注在统计专业实践教学中进一步对思政元素的挖掘。通过结合专业实践、专业课程、学科竞赛、科研项目、教学方式、教学考核、对专业教师课程思政能力的培养以及校外实践基地建设融入课程思政等途径,实现了将课程思政融入专业课程教学中,实现统计专业课程与课程思政“如盐溶于水”内化吸收的目标。

关键词： 通信技术   数字通信   云计算  

摘要： 文章探讨了通信技术的创新发展,聚焦数字通信到云计算的演进过程及其应用价值。分析了5G在制造、医疗、交通等垂直行业的应用,以及物联网在智慧城市、智能农业等领域的实践,突出了高速移动通信和万物互联对社会发展的重要影响。同时,阐述了云计算作为企业数字化转型加速器的作用,以及其在支持大数据分析和人工智能(Artificial Intelligence,AI)应用方面的价值。此外,探讨了通信技术发展中面临的安全、数字鸿沟以及资源环境等挑战,并提出了相应的创新发展路径,包括强化安全架构、推广数字素养教育、发展绿色通信技术等。最后,对AI驱动的智能通信网络和边缘计算与云计算协同发展的未来趋势进行了展望,为通信技术的可持续创新提供了思路。

关键词： 大数据   内部控制课程   改革方向   教学内容与方法   创新  

摘要： 在大数据时代背景下,传统的内部控制课程存在局限性,传统课程往往侧重于理论知识的传授,缺乏与大数据技术的深度融合,导致学生难以有效运用所学知识解决实际问题。大数据时代需要能够处理和分析大量数据的内部控制人才。课程改革必须整合大数据技术,通过案例教学和实践操作相结合的方法,强化学生对数据的解读和应用能力。内部控制课程改革的方向包括构建数据驱动的内部控制决策模型、实现内部控制信息系统与大数据分析工具的深度集成、利用大数据技术优化风险评估与管理、加强内部控制的实时监控与预警机制建设。改革的核心在于将理论知识与实践操作紧密结合,通过项目式学习、案例驱动的课程模块、实践操作指导和竞赛活动等教学内容与方法的创新,内部控制课程的改革不仅是对现有教学内容和方法的更新,更是对未来教育模式的一次深刻反思和前瞻性布局。

关键词： 大数据时代   地理信息   信息测绘   工作转变  

摘要： 本文开篇概述大数据时代背景,随后剖析地理信息测绘领域在大数据时代的现状特征,探讨其对测绘工作的深远影响,揭示两者内在联系。文章着重解析测绘工作在大数据背景下的转型路径,包括提升从业人员认知、融合位置云技术、推广遥感云应用及整合GIS集成技术等,旨在为从业者提供实践指导。通过深入分析与探讨,本文力求为地理信息测绘领域的未来发展提供理论支撑与实践参考,促进该领域持续健康发展。

关键词： 时空大数据   时空数据组织模型   全链条管理分析   时空数据挖掘分析  

摘要： 在数据作为生产要素的新时代,如何组织、管理、挖掘时空大数据价值具有重要的研究意义。从测绘地理信息视角,聚焦时空基础地理信息、时空公共专题、空间规划、智能感知数据、互联网萃取数据等,研究基于RTDS的物联网数据管理技术、互联网数据近实时数据抓取与清洗技术、可视化并行计算的空间数据挖掘分析技术、超量信息可视化分析与应用技术,提出时空大数据全链条的汇、治、管、挖方法。成果应用于智慧南平时空信息云平台建设项目,自然资源舆情监测、环境质量监测、地价分析等方面,取得显著成效。

关键词： 微课泛在化   教育信息化   教育哲学   对策  

摘要： 随着互联网信息技术和移动智能终端设备的广泛应用和普及,微课泛在化学习理念从大数据时代背景下衍生出来,泛在化学习理念与马克思主义教育哲学的实践性、教育主体性和教育公平相契合,因此新型微课泛在化学习理念深入人心。推进微课泛在化学习模式必须防范移动智能终端系统的负面影响、关注教育信息化发展不均衡的特征和推动教师教学观念的更新迭代,以引导学生参与微课泛在化学习的活动和加快推进我国教育信息化基础设施建设为重点推进策略,推进新型微课泛在化学习模式普及和应用。With the widespread application and popularization of internet information technology and mobile smart devices, the concept of micro-class ubiquitous learning derived from the context of the big data era, aligns well with the practical nature, subjectivity in education, and educational equity advocated by Marxist educational philosophy. As a result, the new concept of micro-class ubiquitous learning has gained deep resonance among learners. To advance the model of micro-class ubiquitous learning, it is essential to mitigate the negative impacts of mobile smart terminal systems, address the uneven development characteristics of educational information technology, and promote the renewal and iteration of teachers’ educational concepts. Key strategies should focus on guiding students to engage in micro-class ubiquitous learning activities and accelerating the construction of educational information infrastructure in our country, thereby facilitating the widespread adoption and application of the new model of micro-class ubiquitous learning.

关键词： 健康医疗   大数据   分类分级   安全策略  

摘要： 随着医院信息化建设水平不断提高,人工智能、5G和物联网技术方兴未艾,互联互通成熟度水平不断提升,健康医疗大数据利用与共享日益频繁,医疗机构面临的网络攻击和数据安全风险日益加大,我们在享受大数据利用带来的便利和成果的同时,如何切实保障医院大数据安全是医院高质量发展面临的重要课题。健康医疗大数据的数据安全治理首先要做的就是对数据进行分类分级,按照数据分类分级制定差异化的数据安全防护策略,本文通过对我院健康医疗大数据分类分级和安全防护策略研究,并结合实践应用,为确定科学、合理、合法的健康医疗大数据分类分级规则、安全防护策略提供思路。