关键词： 高校图书馆   交互   共享   学科服务平台  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,图书馆信息服务的模式也随之发生深刻的变化,建设强有力的学科服务平台为用户提供知识服务已成必然趋势。论文围绕当前国内高校图书馆学科服务平台发展的现状及自身需求,从技术手段和开发工具的选择、平台框架设计、技术实现和内容建设等方面详细介绍了基于交互的门户嵌入式学科服务平台的建设方法和过程,形成面向特色学科的、资源高度整合的、师生和馆员随时交互的、高共享度、高自由度、高可扩展性的学科服务平台。

关键词： “双一流”   图书馆   学科服务平台   学科指南  

摘要： 随着互联网时代的深入发展,信息社会对优秀人才的素质提出了更高要求,也倒逼着高校提升自身的办学质量。国家“双一流”战略决策顺应了时代发展,将学科建设上升到了国家战略层面。图书馆作为高校信息资源建设与服务的重要基地,自觉地承担起了为学科建设提供资源保障与知识服务的重要任务,迎来新的机遇与挑战。学科服务平台是图书馆提供学科资源与学科知识服务的重要媒介,也是联系学科馆员与学科用户的重要纽带。学科馆员利用一定的技术方法对图书馆拥有的资源进行分类组织与加工整理,通过学科服务平台将高质量的学科资源呈现给用户,并提供专业化的学科知识与情报服务。学科用户在使用资源的同时利用平台传达自己的信息需求,将资源建设与服务过程中的问题反馈给学科馆员。由此形成了一种良性循环过程。“双一流”战略背景下图书馆学科服务平台的建设具有战略性、特色性、精准性、知识性和开放性等特点。本文以“双一流”高校图书馆为调查对象,根据高校参加国家重点项目的情况将其分为四类,对学科服务平台进行调查。首先从总体上调查了“双一流”高校图书馆的学科服务、学科馆员及学科服务平台建设现状,发现大部分图书馆都设置了学科服务栏目,半数以上图书馆提供了学科馆员信息,只有少数图书馆搭建了学科服务平台。然后详细分析了图书馆对学科博客、自建学科服务平台、LibGuides学科服务平台、国内商业学科服务平台及其他平台共五种类型学科服务平台的使用情况。随后重点分析武汉大学、重庆大学、河北工业大学和南京中医药大学四所高校图书馆学科服务平台建设的优势与不足,提出目前我国“双一流”高校图书馆学科服务平台的建设存在平台搭建不完善、学科资源建设层次浅、学科知识服务体系不健全、平台维护力度不足、缺乏国内外交流与合作的问题。最后从重视学科服务平台建设、加强学科资源建设、完善学科知识服务、加强平台管理与维护、加强国内外图书馆之间的合作五方面提出建议,为“双一流”背景下高校图书馆学科服务平台的建设提供借鉴。

关键词： 学科服务   高校图书馆   平台   工具  

摘要： 采用文献调研、网络调查和对比分析方法,选取QS排名前50的国外高校和国内39所"985"高校,访问其图书馆主页,结合相关资料的查阅,分析国内外高校图书馆学科服务平台的使用特点,并对比国内外高校图书馆在学科服务平台选择上的差异性。发现:国外高校图书馆使用LibGuides平台更广泛,国内高校图书馆的学科服务平台更多元化;国外学科服务平台内的导引数量更多且类型更丰富;学科服务平台需要从咨询指导向更个性更智能的层面转变。

关键词： RSS   AJAX   学科服务   中医药   图书馆  

摘要： 近年来,随着信息技术的高速发展,图书馆电子资源增长速度远远超过纸质资源,同时互联网也存在着海量信息的资源,高校师生或科研人员想要从众多资源中获得有价值信息往往需要花费大量时间,影响科研教学效率。

关键词： 区域联盟   学科服务平台   共享机制   福建省高校数字图书馆  

摘要： 鉴于目前区域图书馆联盟内部各馆的学科服务大多未能实现共享,为进一步构建新的平台,在对国内高校图书馆学科服务平台建设现状进行分析的基础上,以福建省高校数字图书馆(FULink)为例,首先确定建设原则,然后从平台的功能-结构设计入手,提出一套优化建设方案,以期有效整合学科馆员力量,提升学科服务水平,为全国各图书馆联盟共享学科服务平台建设提供参考。

关键词： 嵌入式   学科服务   学科服务平台  

摘要： 本文从实际出发,针对类似北华航天工业学院层次高校情况开展嵌入式学科服务平台的研究,所谓面向对象即面向用户,对每一个用户学习内容及进度进行记录,以时间为坐标轴展示用户个人教学与科研开展情况.通过纵向与横向多维度进行学科服务平台展示,以更好地开展嵌入式服务.本文结合国内外流行的学科服务平台LibGuides以及与国内各高校图书馆现在的学科服务内容,提出更符合本校规模及用户需求的嵌入式学科服务内容,将服务内容虚拟到学科服务平台,在虚拟的空间提供更专业,更有针对性、更加便捷的服务,同时通过平台记录服务轨迹,以便于进行多种行为数据的挖掘分析,为后期服务的不断完善提供支撑.

关键词： 双一流   高校图书馆   智慧图书馆   学科服务   平台   人工智能  

摘要： 随着国家“双一流”战略的全面开展,学科服务成为高校图书馆主动对接高校一流学科建设的重要抓手。文章在分析“双一流”背景下建设智慧型学科服务平台必要性的基础上,调研剖析了42所“双一流”高校图书馆学科服务平台建设现状及存在的现实问题,同时基于高校师生的学科服务需求与平台的功能需求分析,从大数据与人工智能双驱动的视角构建了包括数据资源层、技术处理层、信息管理层、智慧服务层4个层级的智慧型学科服务平台总体框架,旨在推动图书馆学科服务创新,为高校一流学科建设提供专业的数据分析与决策参考。

关键词： 双一流建设   图书馆   学科服务平台  

摘要： 在建设"双一流"背景下,结合高校学图书馆的职能发挥上的转型,深入学科服务发展步入了新时期,在此基础上构建学科服务平台,健全运行机制等学科服务策略,从制度引领和平台搭建上深耕细作,助力重点学科建设的突破,力图为学习、科研的个性化、多样化实现深度学科服务,不断提升知识服务水平.

关键词： 双一流   高校图书馆   人工智能技术   智慧服务   学科服务平台  

摘要： [目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境,进而推动图书馆学科服务创新,为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景,采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析,总结了高校图书馆学科服务发展现状及当前存在的问题,提出了服务于一流学科建设的高校图书馆智慧型学科服务平台的构建原则与总体架构。在平台的功能设计方面,服务平台分为基于大数据的用户需求精准识别、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间以及基于知识细粒度的学科资源聚合4个层面。[结果/结论]在分析"双一流"建设为高校图书馆学科服务赋予新的使命的基础上,为用户群体提供全面且精准的学科服务构建落地平台,切实推动高校图书馆学科服务以"双一流"战略为重要契机实现内涵式发展。

关键词： 高校图书馆   学科服务平台   优化建议  

摘要： 随着"双一流"建设目标的提出,各高校纷纷将学科建设作为核心任务,学科服务平台作为学科信息资源传播工具也愈加受到高校的重视。我国高校图书馆学科服务平台建设尚处起步阶段,该文通过对比分析国内外高校图书馆学科服务平台建设情况,指出国内学科服务平台存在的问题,建议通过深化平台内容、增加指南类型、及时更新资源等方式,构建以读者用户为中心、能满足教学科研活动资源需求的学科服务平台。