关键词： 网络互动教学法   高校   市场营销  

摘要： 本文主要研究网络互动教学法在高校市场营销教学中的运用策略。首先强调了网络互动教学法在高校市场营销教学中的重要意义,接着根据具体案例提出了四种策略,分别包括在网络互动平台上设计教学资源并实现共享,创设互动式教学情境以提高学生学习兴趣,开展网络互动式实战教学以提升教学效果以及创设多角色互换式协作学习以强化学生团队合作精神。本文提供了一些实用的建议,以帮助教师更好地在高校市场营销教学中应用网络互动教学法。

关键词： 三教改革   人才培养模式   改革实践  

摘要： 职业教育改革背景下,“三教”改革成为职业教育人才培养与评价改革的核心内容。安徽工贸职业技术学院实践“三教”改革,形成“校企合作,能力为上”的新人才培养模式。依据岗位职业能力要求重构课程体系、更新教学资源,丰富教学方式方法,改革考核评价机制。同时,强化教师队伍建设、深化校企合作,保障“三教”改革质量。

关键词： 人工智能   市场营销   市场营销教学   人才培养  

摘要： 人工智能的不断发展为市场营销的教学和人才培养带来了契机。对人工智能在市场营销教学与人才培养中的应用进行研究。首先,分析了人工智能在市场营销中的应用现状,包括用户洞察、内容管理、交互投放和监测评估4个环节。其次,从课前准备、课中实施和课后巩固3个维度阐述了人工智能在市场营销教学中的具体应用。最后,探讨了人工智能下市场营销人才的培养模式,包括提高教师实践水平等方面。研究结果表明,人工智能为市场营销教学带来了更多的可能性,可以提升教学效果和学生的学习体验,同时为培养具备市场营销技能的人才提供了有力支持。因此,高校应积极探索人工智能在市场营销教学和人才培养中的应用,推动市场营销教育的创新与发展。

关键词： 体验式教学   中职   市场营销   教学应用  

摘要： 体验式教学既是一种新的教学方法,也是一种教学思想理念。中职学校的教学可以为社会培养实用型较强的人才,为此,在中职市场营销的教学中应用体验式教学方法具有重要意义,可提高学生的应用能力,使学生将理论知识在体验式学习中转化为实践能力;同时,体验式教学可以开发学生的潜能。基于此,文章将深入分析体验式教学在中职市场营销教学中的应用,通过分析这一教学方法应用的重要性,进而分析其应用的具体措施,以供参考。

关键词： 价值共创   物流企业   营销策略  

摘要： 价值共创驱动物流企业营销路径优化,既能真实洞悉消费者在特定场景中的需求痛点,又能激发消费者的参与积极性,进一步丰富价值共创的理论内涵。本文基于价值共创的理论认识,阐述了物流企业与营销的内在机理,主要分析价值共创对物流企业营销的作用,指出物流企业营销策略优化的方向以及存在的误区。本文认为,物流企业要实现真正的营销路径优化,应从整体上由营销策略创新转化为营销模式创新,在具体策略上,要发掘产品价值主张与需求之间的平衡点,构建供应链物流一体化的营销方案,这样才能建立起各方协同支持的竞争优势。

关键词： 市场营销   营销管理   敏捷性营销  

摘要： 目前企业发展过程中,营销作为关键工作之一,会对最终效益造成直接影响。敏捷型营销是新时期的重要工作模式,不仅可以保障客户挑选更加精准,还能使企业内部得到良好优化,大幅强化自身风险应对能力。为此,企业应在其作用、构架基础上,开展敏捷性营销模式的深入研究,从而使其最佳效用得到充分体现。基于此,本文重点阐述了企业市场营销中敏捷性营销模式的作用、基本构架,以及具体应用措施,以供参考。

关键词： 商业道德   数字化转型   信息管理   电子商务   跟踪分析   控制权   市场营销   热门话题  

摘要： 在数字经济时代,消费者隐私保护与企业发展之间的矛盾日益凸显:一方面,数字经济的蓬勃发展和企业的数字化转型需要收集、使用消费者数据;另一方面,随着企业对于消费者数据的持续收集、跟踪分析及非授权使用,消费者越来越担心失去对数据的控制权,由此引发了严重的消费者隐私担忧。消费者隐私及相关话题也逐渐成为市场营销、电子商务、信息管理以及商业道德和伦理等领域的热门话题。相关研究尽管已经取得一系列初步成果,但依然远远落后于对消费者隐私保护的实践需求。

关键词： 企业   市场营销   客户关系   管理策略  

摘要： 本文探讨了企业市场营销中客户关系管理策略的关键要点,重点关注了客户关系管理的定义、目标和关键组成部分。客户关系管理对于企业的成功至关重要,它可以与客户建立深厚的联系,提高客户满意度和忠诚度,从而实现长期的业务增长。本文还强调了客户细分、数据分析和绩效评估等策略的重要性,以帮助企业更好地理解客户需求和市场趋势,优化市场营销策略。

关键词： 大数据时代   市场营销   创新  

摘要： 当下经济社会的高质量发展是其本质要求之一,企业如何在服务中国式现代化中不断改进和创新营销模式,提升企业市场营销管理效率成为重要课题。本文旨在通过对传统市场营销模式的分析,总结存在的问题,并结合大数据时代背景提出创新市场营销管理的措施。互联网时代,围绕产业特色入局新媒体营销是发展经济的关键,而产品社交化营销中的地域局限、主体限制、拓客难度大、获利慢等问题阻碍业务进一步升级,因此打破新媒体营销困境成为经济振兴的重中之重。但市场环境具有动态性,所以仍需持续关注市场变化,并进一步探索企业产品社交化营销的更多困境与治理方法,最终助力于企业拓销与振兴,推进新时代规划进程。

关键词： 智慧教育   混合式教学   市场营销  

摘要： 智慧教育背景下,混合式教学在市场营销课程中的实践应用不仅是智慧教育深度应用发展的趋势,还是市场营销课程教学改革的客观需要,是新商科导向下人才培养的现实要求。然而,过于执着媒体形式的混合、对硬件设施依赖度高、实践教学场域限制、“搭便车”现象等问题的存在,影响了混合式教学在市场营销课程中的运用效果。分别从目标解构+设计优化、平台建设+资源共享、环境构建+企业游学、分层评价+多元考核出发,探索智慧教育背景下混合式教学在市场营销课程中的实践对策,深化市场营销课程教学改革。