关键词： 专业核心课程   高技能人才培养   育人机制   现代职业教育   门店运营实务   人才培养模式   教学思路   社会适应性  

摘要： 2021年4月全国职业教育大会提出的“岗课赛证”融通人才培养模式是一种类型教育特征的创新,同时进一步增强了职业教育的适应性。同年10月,《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出,要完善“岗课赛证”综合育人机制。实施“岗课赛证”融通的高技能人才培养,是强化职业教育类型发展,提升职业教育社会适应性的必然要求。作为实操性强的中职市场营销专业,为有效地实现人才培养的适应性,在核心课程门店运营实务的教学中,从学理上探讨岗课融通的高技能人才培养的实现机制与路径,具有重要的现实意义。

关键词： 消费心理   奢侈品   市场营销   自我概念  

摘要： 随着经济的发展和社会的变迁,奢侈品从最初为贵族专属逐步发展到如今在全球消费市场占据特殊地位,奢侈品消费已成为一种引人瞩目的现象。消费者往往将奢侈品视为成功、地位和品位的象征,通过购买奢侈品来提升自我形象、彰显社会地位和表达个性特质。具有不同自我概念的消费者,在奢侈品消费行为上呈现出显著差异。奢侈品企业可以依据消费者自我概念来塑造企业形象、开展精准营销。通过对消费者的自我概念的深入理解,有助于奢侈品企业制定更有效的营销策略,以迎合消费者心理需求并提升品牌竞争力与商业效益。鉴于此,本文将深入探讨奢侈品消费者的自我概念,以及消费者的自我概念对奢侈品营销的影响,旨在为奢侈品企业制定精准营销策略提供依据。With the development of the economy and the changes in society, luxury goods have gradually evolved from being exclusive to the nobility at the very beginning to occupying a special position in the global consumer market nowadays. Luxury consumption has become a remarkable phenomenon. Consumers often regard luxury goods as symbols of success, status and taste, and they enhance their self-image, demonstrate their social status and express their personality traits by purchasing luxury goods. Consumers with different self-concepts show significant differences in their luxury consumption behaviors. Luxury enterprises can build their corporate images and conduct precise marketing based on consumers’ self-concepts. A deep understanding of consumers’ self-concepts helps luxury enterprises formulate more effective marketing strategies to cater to consumers’ psychological needs and enhance brand competitiveness and business benefits. In view of this, this article will conduct an in-depth exploration of the self-concepts of luxury consumers and the impact of consumers’ self-concepts on luxury marketing, aiming to provide a basis for luxury enterprises to formulate precise marketing strategies.

关键词： 建筑材料企业   市场营销管理   市场定位   客户关系管理  

摘要： 文章探讨了建筑材料企业市场营销管理的创新路径,旨在满足不断变化的消费者需求.文章系统分析了当前建筑材料企业市场营销管理存在的问题,包括营销理念较落后、市场定位与品牌塑造不明确、客户关系管理缺乏创新、营销数据分析不到位、营销人员素质偏低.文章指出,通过建立全新的营销理念、明确市场定位与品牌塑造、创新客户关系管理、加强营销数据分析、建立多元化的营销渠道以及加强高素质战略管理团队等路径,建筑材料企业能显著增强市场竞争力,从而实现可持续发展和保持长期竞争优势.

关键词： OBE理念   混合式教学   市场营销学  

摘要： 高等教育教学改革的趋势聚焦于基于学习成果的教育(Outcome-Based Education,简称OBE)理念下的课程教学设计与实施。本文以《市场营销学》课程作为实例,深入探讨了OBE理念指导下混合式课程的教学设计框架、教学考核机制以及实施策略的改进与优化,旨在为商科类课程中OBE理念融入混合式课程的设计提供有益的参考与借鉴。

关键词： 沃顿商学院   托尼   市场营销   监管机构   用户群体   AI   相关主题  

摘要： 人工智能(AI)应用的多样性及其迅速扩大的用户群体,使监管机构和技术护栏的必要性成为焦点。在沃顿商学院新系列有效政策的最新会议上,专家们深入探讨了AI、技术及监管的相关主题。沃顿市场营销教授兼AI项目联合主任斯特凡诺·庞托尼(Stefano Puntoni)主持了讨论。

关键词： 市场营销专业   智慧课堂   多元化评价  

摘要： 中职学校市场营销专业的智慧课堂面临着新的教学评价挑战,建构多元化评价体系能够有效应对挑战,促进教学质量提升。但在评价标准的统一性与公平性、学生的主体参与度及评价反馈的有效性等方面仍面临着挑战。文章从评价内容多元化;评价方式多样化;评价周期灵活化;以及学生与教师共评,评价主体多元化等方面来论述具体对策,旨在通过建立科学、全面的评价体系,提升教学效果,激发学生的学习兴趣,推动智慧课堂的有效实施与发展。

关键词： 企业管理   市场营销   人才队伍   建设策略  

摘要： 随着市场经济的发展,企业间的竞争越来越激烈,如何建立高质量、有凝聚力的营销队伍以增强市场营销能力、抢占市场占有率是各企业当前考虑的重要问题。而人才是队伍的关键,所以,应做好人员的甄选、培训、激励等工作,以提升其综合素质,打造高质量营销队伍。文章基于此进行了浅析思考,旨在促进企业市场营销人才队伍的建设。

关键词： 广告策划与管理   课程思政   思政元素  

摘要： 市场营销专业的“广告策划与管理”课程内容丰富,理论知识点和实习、实践环节较多。文章详细解构了“广告策划与管理”课程的教学模块与思政教学目标,以理论、实践和科创三大模块为主线,以学生为主体,在大量思政元素和思政案例的基础上,从精准匹配思政内容与目标、重点建立思政资源库、多元发展教学方法、巧妙翻转教学环节、全面优化考核机制五个方面提出了“广告策划与管理”课程思政教学模式构建策略,致力于培养有家国情怀、使命担当、职业品格的高素质专业人才。

关键词： 国际市场营销   专业课程   课程思政   验证性因子分析   结构方程模型  

摘要： 国际市场营销学课程思政建设有利于推进国际经济与贸易专业复合型人才素质培养。基于以往学生的调查数据,采用结构方程模型实证分析了专业课程的课程思政教学效果影响路径。结果表明,课程思政内容融入可以正向影响课程思政教学设计与课程思政学生参与度,且课程思政教学设计正向影响课程思政效果评价,课程思政的多元考核对课程思政教学效果具有显著的正向影响。因此,课程思政教学改革应注重课程思政内容融入与教学设计合理性,将课程思政过程性考核与终结性评价相结合,选用多元化的考核方式,推动课程思政教学效果提升。

关键词： 中国石油   国内成品油   市场营销  

摘要： 针对中石油的市场策略,本文提出了详细的优化预案.首先,于竞争环境中探寻差异化路径,依托品牌构建、服务质量提升以及灵活的价格策略等多个维度营造竞争力.另外,改良商品配置模式,秉持持续创新精神以契合市场的多维需求,并借由新品的推出抢占更多市场份额.此类战略不但能够助力应对当下困境,亦对其未来的可持续发展构成支撑.