关键词： 市场营销   课程思政   混合式教学   统计学  

摘要： 推进专业教育与思想政治教育深度融合是全面提高人才培养质量的重要路径,互联网技术的快速发展为专业教育和课程思政的融合带来了新的契机。本文以市场营销专业统计学课程为例,在分析统计学课程特点的基础上,从课程思政建设的元素获取和课程思政的融合渠道深入分析了“互联网+”背景下混合式教学推动课程思政建设的内在逻辑,进而从共建共享优质高校课程思政元素、推进课程思政融合模式创新、完善多维多元的课程思政教学评价体系3个方面提出了课程思政融合路径,为市场营销专业的课程思政教育提供有效参考。

关键词： 市场营销教育   4P战略   高职院校   教学创新   跨学科教学  

摘要： 随着市场营销环境的快速变化,高职院校面临着将理论教育与市场实际需求相结合的挑战。本研究以昆明工业职业技术学院经济管理学院市场营销专业的教学为案例,探讨了4P营销策略(产品、价格、推广、渠道)在市场营销专业教学中的应用与实践。通过详细分析4P各组成部分的现代化适应和教学实践,本文揭示了课程内容更新的必要性、教学方法的创新以及理论与实践的有效结合。研究指出,尽管存在教学内容更新滞后和实践教学资源限制等挑战,但通过实施基于项目的学习、增强教学的互动性和跨学科整合,能够有效提升学生的市场适应性和职业技能。最后,本文提出了未来市场营销教育的发展方向,强调了教育改革的重要性和紧迫性。

关键词： 课程思政   高职   市场营销实务  

摘要： 以省级课程思政示范课程市场营销实务为例,通过构建“一体两翼三改革”课程思政建设模式、优化课程思政内容供给、将思政教育有机融入课堂教学、建设课程思政资源库等,探讨专业课课程思政改革的实施路径,旨在提升课程思政改革效果和人才培养质量。

关键词： 物流企业   物流效率   客户关系   物流行业   数字化时代   供应链   网络营销   运输工具  

摘要： 一、引言数字化时代的到来带来了前所未有的机遇和挑战。随着互联网的普及和数字技术的发展,信息传递和交流变得更加迅速和便捷[1]。物流行业作为全球贸易和供应链的关键环节,也不可避免地受到数字化时代的影响。数字化时代赋予了物流企业更多创新和变革的能力。通过物联网技术,物流企业可以实现对货物和运输工具的实时跟踪和监控,从而提高物流效率和安全性。

关键词： 电力   市场营销   优质服务  

摘要： 新时代,我国的经济发展已经步入新常态,电力行业也迎来了新的发展机遇和挑战。电力市场营销和电力优质服务作为电力行业发展中至关重要的两个环节,两者相辅相成。只有做好这两方面工作才能促进电力市场营销水平的提升,使电力企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。分析了电力市场营销与电力优质服务的关系,介绍了当前电力市场营销及电力优质服务面临的挑战,然后对电力市场营销及电力优质服务提升策略进行了详细探究,希望可以给相关从业人员带来一些借鉴和参考,促进我国电力企业的健康发展。

关键词： 中国轻纺城   环比   价格指数   市场营销   成交价   下跌   市场价  

摘要： “中国·柯桥纺织指数”20240603期纺织品价格指数收报于104.58点,环比下跌0.44%,较年初下跌0.53%,同比下跌1.31%。中国轻纺城市场营销环比回缩,其中:原料市场价量环比微跌,坏布市场价量明显下跌,服装面料市场布匹价量环比回缩,家纺类产品成交价量环比回升,辅料价量微幅下跌。

关键词： O2O   电商模式   消费心理   市场营销  

摘要： O2O背景下消费者心理行为具有线上线下营销的差异性、营销信任和安全感、追求个性化购物需求的特征,通过营销便捷性和效率、个性化营销与定制服务对市场营销起到积极作用,同时也存在营销中的信息不对称和营销中的隐私安全等问题,建议从加强营销设计与用户友好性、快速响应与售后服务、提高营销透明度与信任建设、拓宽营销宣传与沟通渠道等方面进一步提升市场营销的效果。

关键词： 中国市场营销学研究   文献综述   研究主题   研究方法  

摘要： 近年来我国提出建设全国统一大市场以及构建国内国际双循环的新发展格局。在此背景下,中国市场营销学研究的重要性得到进一步凸显。因此,梳理和回顾中国市场营销学学界的学术成果和知识图谱,对于推动市场营销学学科的建设与发展,更好地用学科知识助力中国本土营销实践具有重要意义。本文通过对2005—2020年国内权威管理学期刊中有关市场营销学的文章进行文献综述和定量分析,着力刻画中国市场营销研究的研究领域、研究主题、研究方法和数据源等多维度的演化趋势,并且通过与国际市场营销学研究发展的对比分析,说明了中国市场营销学研究的独特之处。

关键词： 职业技能大赛   高职院校   市场营销   专业建设   专业教学  

摘要： 职业技能大赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。职业技能大赛的举办目的之一是将“以赛促教”落到实处,促进高素质技能型人才的培养。高职院校市场营销专业因自身的特点容易造成其专项的职业技能大赛与实际的专业教学相脱节、本专业的学生特点与岗位能力需求相脱节等现实困局。为解决这些问题,本文从专业建设上重视和强化专业调研工作、教学改革上真正落实“把课堂交给学生”的教学理念、专业实践环节上不断完善管理监督和考核评价制度等方面入手。

关键词： 市场营销   人才培养   数字经济  

摘要： 数字经济背景下的市场营销是数字技术与市场营销的融合。目前,高校市场营销专业的毕业生理论与实践脱节,大数据分析能力、数字思维能力缺乏,不能满足数字经济下市场对营销人员的要求。高校要更新教学理念,紧跟市场需求,及时调整人才培养方案,培养出满足社会需要的人才。