关键词： 应用物理学   应用研究   理论力学   仪器研究   电磁计量   统计物理   嵌入式软件   电磁学   电磁信号  

摘要： 专业是什么该专业培养能在物理学或相关科学技术领域从事应用研究、技术开发、教学和管理工作的专门人才。现有六个主要的研究方向:电磁传感器与电磁信号转换研究;智能仪器及单片机应用技术研究;支持汽车电子及其嵌入式软件平台的研究;汽车机电和电子设备研制;功能薄膜材料的制备与应用研究;电磁计量方法及仪器研究。大学学什么本专业的学生学习的内容有:力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、量子力学、统计物理、电动力

关键词： 中学物理   电磁学   经典物理学   物理教材   基础知识   时空观   牛顿   力学   理论   教学  

摘要： 中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点。本文就电磁学部分的教学谈点看法。

关键词： 正弦交流电路   相量法   熟练应用   电路分析   高职学生   理解和掌握   线性电路   数学方程   解题步骤   分析计算   电路特性   电路模型   教科书   阅读   描述   教学   教材   方法   程度  

摘要： 教学中笔者发现,在高职学生电路分析的教材中,关于正弦交流电的相量法分析,大多数的教科书都是直接给出具体的解题步骤,但对其中隐含的一部分电路特性的说明、描述线性电路的数学方程的特点、相量法来源的简单介绍有所欠缺,导致学生对此方法的掌握和熟练应用都存在一定的困难.本文就关于正弦交流电路的相量法进行简单程度的来龙去脉的分析讲解,旨在让高职的学生能够在阅读此文后,对电路分析中的相量法有一个更加深刻的理解和掌握,便于熟练应用于各种电路模型的分析计算.

摘要： Meshless methods have gained attention recently as a new class ofnumerical meth- ods for the solution of partial differential equations in various disciplines of computa- tional engineering. This class of methods offers several promising features compared to mesh-based approaches. The principle of domain discretization with arbitrary node distributions allows accurate modeling of complex geometries with fine details. More- over, an elaborate and time-consuming re-meshing in the grid-based methods can be replaced in meshless counterparts by an adaptive node refinement during the simula- tion. This can be exploited to enhance solution accuracy or in optimization procedures. In this thesis, the meshless Radial Point Interpolation Method (RPIM) is investigated for application in time-domain computational electromagnetics. The numerical algo- rithm is based on a combination of locally defined radial and polynomial basis func- tions and yields a highly accurate local interpolation of field values and associated derivatives based on the values at close neighboring positions. These interpolated par- tial derivatives are used to solve the partial differential equations. The thesis is firstly focused on the staggered meshless RPIM. The classical implemen- tation of the staggered meshless RPIM in electromagnetics using the first-order Max- well's curl equations is described and the update equations for the staggered electric and magnetic fields are shown. To enhance the capability of the algorithm, a novel implementation of the Uniaxial Perfectly Matched Layer (UPML) is introduced. It is shown however that UPML has intrinsically a long-time instability. Therefore, to avoid this instability two loss terms are introduced, which are added to the update equations in the UPML region after almost all the energy from the computational domain is ab- sorbed. Various capabilities of the meshless method are then validated through differ- ent numerical examples using staggered node arrang

关键词： 翻转课堂   教学模式   高中物理   电磁学  

摘要： 近年来,“翻转课堂”(The Flipped Classroom)成为中外教育界的热门关键词,也可译作:翻转教学、颠倒的课堂等。“翻转课堂”改变了较为单一的传统教学模式,尝试多样化的教学方式。“翻转课堂”重构了教学结构,把“获取知识”放在课前由学生自主完成,而在课堂内由师生一起完成“知识内化”的过程,实现了以学生为主体的个性化学习,从而掀起了国内外教育改革的浪潮。我国对“翻转课堂”的研究还处于刚起步的阶段,投入实践的范围也较小,在学科教学中结合物理专业知识具体“怎样做”的可操作性的研究更少。为了让广大中学物理老师深入、全面地了解这种教学模式,本课题重点阐述了翻转课堂的教学理念、教学模式等特点,主要研究“翻转课堂”应用于高中物理电磁学教学的方法和具体做法。从认知心理学和主体性教育的角度研究了这一教学模式的可行性和先进性。本研究运用文献综述、问卷调查、案例研究等方法,将“翻转课堂”教学模式引入高中物理课堂。通过重新构建教学框架、设计多样化的教学活动、开发在线教学资源等方式,让学生全面体验这种新型的教学方式。通过本研究力求为我国教育改革提供新思路。本论文分为五个部分:第一部分,绪论。介绍了选题的背景,提出了本论文的研究意义、国内外研究现状以及研究思路、内容和方法。第二部分,对“翻转课堂”教学模式的理论基础做出详细的阐述,同时阐述了物理学科“翻转课堂”设计相关理论基础。第三部分,对当前学生物理学科的学习现状、以及学生对于“翻转课堂”这一新型教学模式的期待性进行问卷调查,得到相关数据,并且对数据进行处理与分析。第四部分,基于“翻转课堂”的物理教学模式及案例实施。笔者基于国内外典型的“翻转课堂”模型,设计了高中物理学科的“翻转课堂”教学模型。具体的实施过程包括典型课例的教学设计、统计分析前测和后测的数据并得出结论,以及研究实施后的反思,总结应用的策略等。第五部分,结论与展望。对本研究的结论进行了总结,结合亲身实践经历,对本研究的意义和不足进行了总结和反思。

关键词： 低强度   癌症   电磁场   电磁学   电场   超敏感性  

摘要： 多数和辐射相关的谣言是缘于对非电离辐射与电离辐射的区别不了解。根据前文的分类我们已经知道两者的区别,电离辐射对人体有明确的危害。那么电磁场与非电离辐射对人体是否有健康上的影响昵。尽管有广泛的研究,但到目前为止没有证据可以确认低强度电磁场下的暴露对健康造成影响。一、如果你暴露在了电磁场中会发生什么?暴露在电磁场之中并不是新的现象。然而,快速发展的新技术和社交方式的改变造就了越来越多的人造电磁场来源,环境中人造电磁场下的暴露量不断增加。每个人都暴露

关键词： 力学   电磁学   自由度   实际教学分析法  

摘要： 本文从《力学》角度讨论《电磁学》中一些客体的自由度以深化教学、提高学生正确分析物理问题的能力。使用实际教学分析的研究方法，先介绍《力学》中自由度特点，接着切入分析《电磁学》中一些客体的自由度并得出以下结论：(1)单个无、有极分子在无或有外电场时其自由度均为3；（2）无外电场时：由无、有极分子构成的刚性电介质有6个自由度，构成的非刚性电介质除反映整体运动的6个自由度外其内部还有3N-6个振动自由度；有外电场时：由无、有极分子构成的电介质整体的自由度为3（不考虑内部振动和干扰因素时）；（3）平面偏振光的光矢量有3个自由度。然后分析《电磁学》里电磁波中某时刻某点平面偏振光与自然光振动矢量的自由度，最后讨论场的自由度及研究《力、电磁学》中自由度的意义。

关键词： 步进电机   交流伺服电机   脉冲信号   控制元件   关系的存在   累积误差   位置   控制领域   负载变化   电能转换   周期性   线位移   脉冲数   角位移   机械能   电磁学   步距角   步进器   转速   转变  

摘要： 步进电机也叫步进器，它利用电磁学原理，将电能转换为机械能，将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下，电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数，而不受负载变化的影响，即给电机加一个脉冲信号，电机则转过一个步距角。这一线性关系的存在，加上步进电机只有周期性的误差而无累积误差等特点。使得在速度、位置等控制领域用步进电机来控制变的非常的简单。

关键词： 北京东方计量测试研究所   国防科技工业   计量测试   无线电电子学   电学   电磁学   量值传递   卫星应用  

摘要： 北京东方计量测试研究所成立于1985年,是集电磁学、无线电电子学、时间频率、几何量、热学、力学(含真空)、卫星应用和电磁干扰等专业为一体的综合性计量测试研究所。是国防科技工业电学一级计量站,负责全国国防系统电学量值传递,开展量值传递、计量检定、校准测试、计量标准研制、测量技术和测试方法研究等业务。承担我国国防科技工业系统、军队系统、航天和空间技术领域计量测试任务;同时还向社会提供公正的校准、检测服务。

关键词： 二轮复习   物理学史   动摩擦因数   高考题   瞬时速度   复习法   计算题   直线运动   实验题   电磁学  

摘要： 二轮复习已经开始,但不少同学到这个时候,甚至直到高考时,仍不清楚高考都考什么,哪些是重点,结果做了大量的无用功。那么到底应该怎么做才能达到最好的复习效果呢?对历年高考题进行分析,可看出物理高考具有较高稳定性的特点。预计2015年高考物理试题的结构、题型和分数可能不会有大的变化。因此,我们可以采用分题型复习的方法,在有限的时间内,集中火力,高效复习。