关键词： 物理教学大纲   学生   唯物主义观点   子结构   系统科学   物理教材   高中物理   思维能力的培养   认知心理学   分子物理学   原子物理   物理教改   认知过程   评价系统   科学成果   教学过程   加工改造   子系统   方法论   电磁学  

摘要： 高中物理教改，必须从本学科的特点出发，以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点为指导，以心理学特别是现代认知心理学的科学成果为理论依据，以现代系统科学为方法论的依据来进行。由此必须对物理的教材、教法进行新的处理，必须建立起一套有效的检测、评价系统，对教学过程进行有效的控制。就此想谈几点粗浅的看法。
　　一、关于教材
　　由于“结构的重要性”，必须要求有一套与之相适应的教材。目前，在物理教学大纲规定的范围内，可以对现行物理教材进行一番加工改造，突出结构，强调对抽象思维能力的培养。为此：
　　（一）建立高中物理的整体的知识和逻辑的结构和系统；同时建立各部分（力学、热学和分子物理学、电磁学、光学、原子物理等）的子结构和子系统；以及各章、节的结构。并与学生的认知过程相适应。

关键词： 中学物理   电磁学   经典物理学   物理教材   基础知识   时空观   牛顿   力学   理论   教学  

摘要： 中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点。本文就电磁学部分的教学谈点看法。

关键词： 高中物理   微课程   设计   实现   电磁学  

摘要： 日新月异的现代化信息技术为教育带来了发展机会，伴随着移动终端的不断普及，人们在任何时间、任何地点都可以实现学习的需求，一种新型的课程模式应运而生。“微课程”的出现，代表着一种新型信息化学习资源的诞生，它集“短”、“小”、“精”、“悍”等特点于一身。它的运用，能满足移动学习，混合学习，碎片化学习等多种个性化学习方式。对它的研究，也成为当今教育的热点。 本研究从“微课程”的综述研究开始，进一步思索将“微课程”应用到高中物理的教学中来，并以电磁学部分为例，通过文献研究，分析了将高中电磁学内容“微课程”化的可行性，总结出在设计电磁学“微课程”时要遵循的原则，并尝试构建了电磁学“微课程”的设计模式，进一步设计了“微课程”的设计模板。本研究工作的第二个方面，笔者思考了“微课程”的开发流程，提出了四大类，共七种“微课程”的制作方式，并实现了电磁学“微课程”的案例设计。 本研究提出的高中电磁学“微课程”设计模式与模板，以及制作“微课程”的方式，对一线教师在实际开发“微课程”时具有一定的参考意义。

关键词： 物理   物理课程   物理实验教学   物理教学改革   王祖源   教学指导委员会   电磁学   目次  

关键词： 水处理技术   化学药剂   化学剂   管道系统   电磁学   电磁场  

摘要： 电磁感应水处理技术是一种通过电磁场进行水处理的方法,它应用感应线圈产生的磁场与液体流动的方向定向,通过发生器所产生的脉冲频率来设置其强度,强化磁场。随着一个个脉冲的作用,通过脉冲频率、脉冲幅度和电流速度与水产生突然变化,特别是靠近管壁的水强制临时逆转,这样的磁场感应使水中固体物和管道线生物膜粘合强度降低,呈松软絮状悬浮在介质中随介质流动,避免了在器壁的沉积。另外,采用这一技术的除垢器安装于管道外部,安装时既不改变管道系统的结构,也不用断开管道,

关键词： 电磁学  

ISBN: (纸本)9787122214737

摘要： 本书系统地阐述了电磁学的基本概念、基本规律与基本方法，介绍了电磁学知识在工程技术中的应用。内容包括静电场、静电场中的导体与电介质、恒定电流、恒定磁场、磁场中的磁介质等。

关键词： 电磁学  

ISBN: (纸本)9787560633800

摘要： 本书主要内容包括电磁方面的物理量检测、分析与应用技术等。书中重点阐述了实验的物理思想、方法、技能和应用，详细介绍了实验装置及其使用方法，并附有实验数据处理的实例，有利于学生实验技能、创新思想和科学素质的培养。

关键词： 电磁学  

ISBN: (纸本)9787308141468

摘要： 本书选取了22种基本科学方法, 采用模块式写作方式, 即分成基本原理、问题构建、问题求解、问题研究以及知识盘点五个模块。每个模块由若干种方法组成, 而每种方法都给以清晰的界定, 然后以若干范例说明之, 分析了电磁学的基本原理, 集实用性、逻辑性和研究性于一体, 是自主学习电磁学的最佳参考书。

关键词： 电位移矢量   动生电动势   洛伦兹力   电荷分布  

摘要： 对大学物理教材中电位移矢量的定义提出了磋商建议;从动生电动势的产生过程进一步讨论了洛伦兹力的做功问题,对动生电动势的产生机理提出了新观点,洛伦兹力的分力提供了产生动生电动势的非静电力;对空心导体球外表面上的电荷分布做了简单的推导,其目的在于使学生容易理解。

关键词： 安培力   洛伦兹力   电磁学  

摘要： 一道好的题目,应能够起到发散学生思维,整合各部分知识,并对以后的学习具有启发指导意义。在学习了安培力和洛伦兹力以后,我们可以与同学们一起研究讨论这样一道题目。