关键词： 晶体   积分方程   平移对称性   边界条件   电磁学   传热学   传热传质学   原子   分子  

摘要： 虽然整个宇宙应该被当作一个整体加以理解,科学研究在很多时候却要求我们首先确立一个具体而微的研究对象:一个星系、一个液滴、或者一个基本粒子。对象之外的存在被称为环境。在对象和环境之间,环境可以理解为只是构成了一个大的背

关键词： 电磁波  

ISBN: (纸本)9787118080537

关键词： 动态相量   并网逆变器   建模   稳定性   微电网  

摘要： 随着可再生能源发电技术的不断推广与应用，以高频PWM逆变电源为主要微源形式的微电网及其控制越来越受到重视。微电网的建模与稳定性分析，是实现系统优化设计的重要基础，研究微电网环境下高频PWM逆变电源的建模及稳定性分析具有重要意义。 本文在深入分析传统高频开关变换器建模的基础上，提出了采用动态相量法建立高频开关变换器模型的方法，解决了传统状态空间平均法建模方法中需要满足“小纹波”条件限制的问题，以及详细时域模型仿真速度慢的缺点。以高频开关变换器中的Boost电路为例，考虑在系统中占主要成分的直流分量和开关基频分量，建立了Boost电路的动态相量模型，实现了动态相量法在高频开关变换器中的应用。在此基础上，通过忽略系统状态变量对应的傅里叶级数中那些不重要的项而对原系统进行简化，建模过程中保留可以反映模型本身特性的主要级数项，然后由这些保留项构成动态相量模型的状态变量，建立了单相逆变器和三相逆变器的动态相量模型，经过和详细时域模型仿真计算结果的比较，证明动态相量模型仿真结果和时域模型仿真结果一致，不仅可以正确描述系统稳态情况下的特性，在系统加入扰动时，还可以很好地追踪系统的动态变化过程，并且动态相量模型可以采用较大的步长，提高仿真速度，节约仿真时间，适用于大系统的仿真。 本文进一步建立了基于P/f和Q/U下垂控制的三相逆变器并网系统的动态相量模型，在此基础上进行了系统稳定性分析，并推导了满足系统稳定要求的下垂系数取值范围。MATLAB仿真验证了动态相量模型的有效性及系统稳定性分析的合理性。仿真与分析还表明，采用增加虚拟阻抗的方法可以提高系统稳定性。

关键词： 电磁感应问题   动量定理   应用物理知识   巧解   牛顿定律   动量守恒   能量守恒   电磁学  

摘要： 电磁感应问题往往涉及牛顿定律，动量守恒、能量守恒、电路的分析和计算等许多方面的物理知识，使力学和电磁学知识的综合达到了极致，能够很好地考查学生综合应用物理知识解题的能力，因而成为高考考查的重点。

关键词： 大脑   眼睛   眼镜框   金属   手机   电磁场   金属材料   电磁学   春困秋乏   儿童血铅  

摘要： 小动作赶走瞌睡虫俗话说:"春困秋乏,夏打盹儿"。尤其对上班族而言,一年四季紧张的工作更容易让人困倦。这时,你不妨试试下面几个小动作,不仅能帮助你有效地调节心情,还能增强记忆力,促进新陈代谢。

关键词： 感应电流   闭合电路欧姆定律   电磁学   安培力   电动势   匀速直线运动   匀强磁场  

摘要： 一、电磁学中的动力学问题1.两根足够长的光滑平行金属导轨水平放置(如图1所示),处于竖直方向的匀强磁场中,两根导体杆ab、cd垂直跨放在两导轨上,原来两导体杆都静止,现在cd杆上作用一水平向右的拉力使其向右以速度v匀

关键词： 楞次定律   学习   高中物理   电磁学  

摘要： 我们的高中物理电磁学课程中楞次定律是我们学习的重点和难点，下面是我对这部分学习中的一点理解和应用。

关键词： 亥维赛   阶跃函数   英国   数学   电报   大不列颠及北爱尔兰联合王国   电信   方程式   方程   卡姆登   麦克斯韦   电磁学  

摘要： (译自AP SNews,2010年2月)物理学家例行地使用一种很方便的数学工具叫做亥维赛阶跃函数(Heaviside step function),尤其在控制理论和信号处理方面,它可在一个特定时间开启一个信号,然后一直开着。此工具以英国的博学之士亥维赛

关键词： 开关能力   采集   活动   老化(材料)   交流电场   交流电压   环境温度   放大器   器具连接器   运行状况   电缆   容量   特征   分类   分类系统   间隙   条件   连接件   恒定场   结构要求   控制电路   控制装置   控制开关   电流   气瓶   阻尼(波)   直流接口   定义(术语)   防护等级   直流电压   放电   切断   距离   关门装置   接地导线   电控制设备   电气布线系统   电气工程   电气安全性   电磁的   电磁兼容性   电磁学   机电的   机电装置   电磁兼容性(EMC)  

标准号: IEC 60947-5-2 Edition 3.1-2012

关键词： 物理审题   解法   匀变速直线运动   变速曲线运动   带电粒子   经典物理学   电磁学   物理课程  

摘要： 高中物理课程虽然经多次修改，但其核心不变；主要围绕经典物理学展开力学、电磁学的学习。这里以力学中的匀变速直线运动、匀变速曲线运动以及电磁学中带电粒子在电场中的运动、带电粒子在磁场中的运动为例介绍物理审题的方法。在审题过程中曾出现过很多的观点比如说从问题出发，逆向思维推理等等。笔者在教学实践过程中发现，教会学生从已知到未知探究方法更为的有趣而高效。我们知道在一个物理过程中，往往涉及两个规律（状态规律、过程规律），根据这两个规律可列两方程，可解两未知数。巧的是我们认为的力学、电磁学中的几个重难点问题总那么巧合的涉及五个物理量，所以知其三则必解也。这就是我要说的“知三必解法”。审题变成了侦探破案过程而有趣，目标在于找寻三个线索而已。也许有些直接些，有些则深藏不露。