关键词： 电磁场  

ISBN: (纸本)9787111366768

关键词： 新课程标准   高考   电磁学   教学启示  

摘要： 本文以2011年部分省的高考物理卷的部分试题为例，分析电磁学在考题中所占的分值和比重，从新课程标准的视角分析电磁学试题的特点，通过对考题的分析，启迪教学：教师在教学中，应帮助学生牢固掌握基础知识和基本技能，教会学生科学的思维方法，培养学生的创新和探究意识，增强学生疑精神。

关键词： 高中物理   心得体会   电学教学   教学过程   电磁学   人教版   内容   高二  

摘要： 电磁学是高二物理的重点内容，从高考角度看是高考的必考内容；在生活中运用很多，对不能升学的同学，学好了，今后改变自己的人生也有很大的好处；但是学起来，难度很大。在教学过程中，如何教？我有一些点滴体会，愿与同行们共同探讨和分享。（我们采用的是人教版高二物理）

关键词： genetic programming   electromagnetics  

摘要： This thesis considers the application of Genetic Programming (GP) to create computer programs that can solve both classification and metamaterial design problems in the area of electromagnetics (EM). Specifically, GP is used to develop an automatic target classification algorithm and is combined with the patterning Lindenmayer system for the development of a metamaterial design program. For both studies, GP is compared to other popular artificial intelligence (AI) techniques in each area such as the Neural Networks (NN) and the Genetic Algorithm (GA) methods. It is shown that Genetic Programming provides improved classification results and when applied to design work leads to unconventional and global optimal solutions. In the target classification of buried objects it is desired to develop an accurate and reliable analysis and classification of electromagnetic data for buried unexploded ordnance (UXO) discrimination. The classification of this data is vital to not only clear buried UXO leftover from war and military training areas across the world with minimal false alarm rates but also to provide opportunities to use this land for housing and business development. GP is compared with neural networks, a popular classification technique, for the classification of UXO scattering patterns. Three classification scenarios with various levels of difficulty were examined and in all cases GP outperformed the NNs. For the metamaterial design study, a GP program was developed that generates novel, efficient, and unintuitive "broadband" metamaterial designs. There has been no established methodology for developing a successful design of ultra wideband and low frequency metamaterial structures and to this end; GP is used to investigate the development of unconventional designs. A metamaterial design system combining GP with Lindenmayer system (L-system) patterning rules was developed and utilized in the study. A Matlab toolbox which controls both the GP algorithm and the full

关键词： 物理图景   高中电磁学   物理教学   动态知识体系   教学策略   教学设计  

摘要： 物理图景教学建立在认知教学理论的基础之上,注重物理知识框架结构体系的建构,提倡“发现法”认同探究式教学。物理图景的建构侧重各图景元素及图景框架的建构,讲究逐层建构,环环相扣。电磁学是高中物理教与学的重难点,物理图景教学对促进学生形成清晰的电磁学图景,解决实际物理问题具有独特的优越性。 论文首先梳理了前人对物理图景及物理图景教学的研究成果,对核心概念“物理图景”做了界定,指出物理图景是在物理知识的感性认识(含物理现象、物理事实及物理过程)科学物理概念,物理规律及定理,物理原理等图景元素的基础上建立的清晰合理的动态结构体系。接下来,系统分析了物理图景教学的理论基础及高中电磁学学习的基本特点,介绍了高中电磁学的基本物理图景及普遍存在的图景缺陷。然后,结合物理图景教学的理论与实践,提出了高中电磁学物理图景教学的基本思路及方法：第一步,合理创设情境增强电磁学知识的感性认识；第二步,建构科学物理概念形成物理图景基础；第三步,合理利用科学探究增强图景建构经历；第四步,建构物理模型将电磁学过程图景化；第五步,建立概念,模型、规律原理间的有效关联形成电磁学图景框架。最后,以《探究电磁感应的产生条件》及《楞次定律》为知识背景,给出了物理图景教学的参考实例。 教学实践表明,物理图景教学在实际的教学过程中取得了良好的教学效果,能够充分调动学生的积极性,培养学生的动手实验能力和抽象思维能力,形成图景意识,但是物理图景教学是一个长期的过程,图景教学的思想应贯穿在整个物理教学当中,以期取得更好的教学效果。

关键词： 库仑定律   相互作用   电磁学   物理学   带电体  

摘要： 库仑定律是电磁学的基本定律，也是物理学的基本定律之一，它阐明了带电体相互作用的规律，为整个电磁学奠定了基础。

关键词： 介电/铁磁复合   直接溶液法   介电常数   磁导率  

摘要： BaTiO/CoFeO复合材料是一种典型的介电/铁磁复合材料，它同时具有可调控的容感两性，有可能应用于多层片式复合元器件领域。本文主要是针对BaTiO/CoFeO复合材料的制备工艺、显微结构、介电磁学性能及相互关系等问题做了深入、系统的研究。 采用球磨条件下直接溶液法制备了高纯度、颗粒细小、成分均匀、活性较高的BaTiO粉、CoFeO粉。对合成方法的机理分析表明，球磨下直接溶液合成法本质上综合了化学共沉淀法和机械力化学效应的双重优点，该方法在制备高性能陶瓷元器件精细粉体方面具有较好的应用前景。 用常规烧结的方法，制备出不同组分的BaTiO/CoFeO复合陶瓷。随着BaTiO含量的减少，BaTiO相呈现出从四方相结构向立方相结构转变的趋势。复合陶瓷具有典型的铁电性和铁磁性。介温谱测试表明，随着CoFeO含量增加，居里温度先从130℃急剧降低到85℃，随后又逐渐回升，向高温方向移动，期间介电常数不断降低。随着BaTiO含量的增加，复合陶瓷的介电常数明显增加。除了x=0和0.1，其他各样品都有着明显的自然共振峰，而且随着BaTiO含量的增加，共振频率降低，即有向低频方向移动的趋势。对于x=0.5的样品，从106Hz到107Hz，介电常数实部始终稳定在235左右。复合陶瓷饱和磁化强度随着BaTiO含量的增加几乎呈严格线性下降。随着BaTiO含量增加，复合陶瓷的起始磁导率下降。频率在107到5×108Hz的区间，磁导率实部非常稳定，在1.5附近。 用水热溶液法和球磨直接溶液法制备BaTiO/CoFeO核壳型结构，并烧结制备成复合陶瓷。相同成分下，与常规复合陶瓷相比，核壳结构复合陶瓷致密度更高，晶粒分布更加均匀。电阻率比常规复合陶瓷的电阻率更高，这可能由于核壳结构增加了两相间耦合晶面，增强了Maxwell-Wagner界面效应引起的。

关键词： 平抛运动问题   电磁学   高等教育   试题  

摘要： 对于平抛运动问题的处理一般是利用运动的合成和分解的方法，但有一些问题按此法处理显得繁琐复杂，如电磁学中解类平抛运动问题。但若用平抛运动的推论来分析，则显得简单明了，可以快速解决一系列运动问题。

关键词： 物理学科   高考物理   物理问题   知识点   电磁学   北京   主干知识   选择题   试题   机械波   计算题  

摘要： 北京从2004年开始自主命题到现在已经9个年头了,从2007年开始进入课改,进入课改之初北京的高考命题实际上已经在逐步向课标卷过渡。—份优秀试卷一定是既突出学科主干知识、又突出学科基础知识和基本技能、也有利于继续深造和

关键词： 高中物理   电学   演示实验   学生实验   多媒体   电磁学   考试内容   教学过程   规律   高考   高二物理   如何教   制作   运用   验证   校园   误差   升学   人生   控制  

摘要： 电磁学是高二物理的重点内容,从高考角度看是高考的重点考试内容;在生活中运用很多,对不能升学的同学,学好了,今后改变自己的人生也有很大的好处;但是学起来,难度很大.在教学过程中,如何教?我有一些点滴体会,愿与同行们共同探讨和分享.一、做好两个实验——学生实验和演示实验近几年由于多媒体进入校园,对教学多段改变很多.学生实验和演示实验无法用多媒体代替.课件是由人制作的,很有规律,易于控制和验证规律,好处很多.实验带有很大的误差,实验更具有真实性,有时还不一定成功.我每次在上电磁学时,只要能做的实验尽量让同学们亲自做.让他们体会实验的乐趣.