关键词： 大学物理   中学物理   电磁学   衔接  

摘要： 大学物理作为大学理工科专业的必修课,对提高非物理专业学生分析问题和解决问题的能力有很大的帮助。但是大部分大学生都感觉到大学物理的学习比较困难,特别是电磁学这部分内容是大学物理中的一个难点。文章将中学物理电磁学与大学物理电磁学做比较,讨论了中学物理与大学物理衔接的必要性。

关键词： 高中物理   原子物理   电磁学   物理学   力学   运动和力   教学方法初探   知识点  

摘要： 高中物理由力学、电磁学、热学、光学、原子物理等构成,其中力学又可细化为运动和力等.作为物理学的基础,力学内容相对比较抽象,学生学习时有一定难度.下面从四个方面探讨突破力学难点的教学方法.

关键词： 高职   电磁学   教学改革   实践  

摘要： 在专注于实用型高技能人才培养的高职教育中,深化教学改革是促进高职院校内涵式发展、适应企业对人才素质的高要求的方法。电磁学是我校物理必修基础课中一个大的章节,具有极高的应用价值和科技含量。由于其理论性强、概念、原理、定律较多,不利于学生学习、掌握。所以,提高课程教学质量迫在眉睫。从以“能用、实用”原则推进教学内容改革;活用教学方法、教学手段,充分发挥学生主体性;改革实践教学,注重职业能力培养三方面阐述了高职电磁学教学改革的实践。

关键词： 电磁学   高中物理   教学中的应用   信息技术  

摘要： 在教学信息化不断深化的背景下,信息技术在教学中的应用越来越广泛,信息化教学是实现教育改革的发展趋势。因此,高中物理教师应该紧紧跟随信息化教学改革的步伐,积极转变教学理念,不断优化电磁学教学方法。但信息技术在高中物理电磁学教学中的应用形式往往限于演示层面,没有真正和物理学科教学融合,因此,高中物理教师应该积极探索信息技术在高中物理电磁学教学中的应用.

关键词： 科技馆   馆校结合   电磁学   5E教学模式   教案  

摘要： '探秘电磁'项目针对初中三年级《物理》中电和磁部分的教学内容,以'探究电和磁的关系,了解电磁学发展史'为主题,利用重庆科技馆磁电展区的展品和辅助实验器材、科技制作等教学资源,以'基于实物的体验式学习、基于实践的探究式学习'为教学理念,采用'5E教学模式',综合运用体验式学习、做中学、情境教学等教学方法,以展品体验与实验、制作相结合的活动形式,以达到《初中物理课程标准》'了解电与磁的关系'和'了解物理学及相关技术发展的大致历程,学习科学家在科学探索中的研究方法,并能在解决问题中尝试应用科学研究方法'的教学目标。

关键词： 大学物理   电磁学   演示实验   磁悬浮  

摘要： 为了开展大学物理课程的生动形象化教学、提高学生动手能力并开阔学生眼界,本文以电磁场中易于自制的课堂演示仪器为例,通过引导学生自己动手进行制作并利用所学知识进行合理解释,激发学生学习兴趣。

关键词： 匀强电场   内容要点   电磁学   匀强磁场  

摘要： 高考是集基础性、选拔性于一体的大众化考试,不论全国卷试题还是各省试题,难度设置都有一定的梯度。从近几年的高考真题来看,一份物理试题中不同档次的题目比例一般为3:5:2,其中容易题约占30%,中等难度题约占50%,即80%的题目侧重于考查基础知识、基本方法、基本能力.

关键词： 国际会议   电磁学   国家重点实验室   亚洲   中国工程物理研究院   西安交通大学   复杂电磁环境   电磁环境效应  

摘要： 亚洲电磁学国际会议(ASIAEM2019)将于2019年9月15日~20日在西安召开,会议由西安交通大学、电力设备电气绝缘国家重点实验室、瞬态电磁环境与应用国际联合研究中心主办,中国工程物理研究院复杂电磁环境重点实验室、电磁环境效应与光电工程国家级重点实验室、强脉冲辐射环境模拟与效应国家重点实验室、陕西应用物理与化学重点实验室、电磁兼容性国家级重点实验室、电磁环境效应国家级重点实验室等联合主办。

关键词： 匀强磁场   磁感应强度   霍尔效应   电磁学   磁特性   液体的压强   电流天平   方法探讨  

摘要： 磁感应强度是衡量磁体磁特性的重要参数,是现电磁学学及材料学研究的重点。测量磁体的磁感应强度的方法众多,周洪池所著的《磁感应强度测量方法探讨》一文中专门推出一批较成熟、易推广的磁感应强度测定方法。有电流天平法、利用导电液体的压强测定法、利用功能关系测定法、霍尔效应的原理测定法等。

关键词： 物理   电磁学   模块   趋势   分析   力学   原子物理   选择题  

摘要： 一、分析命题趋势知识模块分布高考物理选择题考查的知识模块大致是:如果不考近代物理,则由4道力学题和4道电磁学题组成;若考近代物理,则可能是由3道力学题、4道电磁学题和1道原子物理题组成,也有可能是4道力学题、3道电磁学题和1道原子物理题.