关键词： 工况传递路径分析   变分模态分解   奇异值分解   信号处理  

摘要： 针对工况传递路径分析(operational transfer path analysis,OTPA)测得振动信号存在大量高频噪声的问题,提出一种基于变分模态分解(variational mode decomposition,VMD)和奇异值分解(singular value decomposition,SVD)的组合降噪方法VMD-SVD。该方法通过VMD算法对原始含噪信号进行分解,得到K个本征模态分量(intrinsic mode function,IMF);再通过方差贡献率(VCR)滤除含噪信号较大的IMF分量,并保留有效成分较多的IMF分量,经SVD算法对保留的IMF分量进行降噪处理;最后将降噪处理后的信号进行重构,得到本文组合降噪处理后的信号。本文通过模拟仿真实验验证上述方法的降噪效果,并将该方法运用到OTPA采集振动信号中。与其他基本降噪方法进行对比的结果表明,该方法能够有效滤除采集振动信号中的高频噪声,提高了OTPA方法的准确度以及信号后续分析处理的可靠性。

关键词： 绿色印刷   免冲洗CTP   计算机直接制版  

摘要： 绿色环保是行业未来发展的重要主题。常州报业传媒印务有限公司多年来一直坚持实施绿色印刷战略,强调规范管理、注重节能减排,把保护环境的理念落实到日常工作中来,通过引进新技术、升级原有技术、优化管理流程等方式,有力地促进了公司绿色印刷转型。

关键词： 虚拟仿真   改良SPLICE教学   批判性思维能力   学业自我效能感  

摘要： 目的探讨虚拟仿真结合改良自我导向、问题导向、终身学习、综合临床案例练习(selfdirected,problem-oriented,lifelong learning,integrated clinical case exercise,SPLICE)教学法对临床医学专硕生批判性思维能力的影响。方法选取2024年1—6月在锦州医科大学附属第一医院皮肤科进行住院医师规范化培训(简称“住培”)的64名2023级临床医学专硕生为研究对象。采用随机分组法将其分为试验组(n=32)和对照组(n=32)。试验组采用虚拟仿真结合改良SPLICE教学,对照组采用传统教学方式。比较两组学生批判性思维能力、学业自我效能感、理论考核和临床操作技能考核成绩。结果试验组医学专硕生的批判性思维能力、学业自我效能感、理论考核和临床操作技能考核成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(均P<0.001)。结论虚拟仿真结合改良SPLICE教学法有助于提升医学专硕生的批判性思维能力与学业自我效能感,有利于其更好地掌握专业理论和临床操作技能,值得在临床教学中进一步推广应用。

关键词： 大学数学   教学改革   新工科  

摘要： 本文围绕新工科背景下应用型本科高校的育人目标,以南京理工大学泰州科技学院的大学数学教学为例,从教学理念、教学模式、教学内容等方面探讨应用型本科大学数学的教学改革,从而有效推动数学课程与专业课程的结合,并实现对学生数学思维的培养.

关键词： 小学   信息技术   微课   实践探析  

摘要： 科技的迅速发展推动了社会变革,在这一背景下信息技术学科的重要性不言而喻,小学阶段正是培养学生信息素养的关键阶段,教师要积极探索创新教学举措,提升教学信息课堂的教学品质,落实核心素养的培养目标。微课凭借其生动、具体、灵活的特点,在现代教学活动中获得了广泛应用。本文结合小学信息技术课前、课中、课后三个环节,重点分析了小学信息技术教学中微课的具体应用策略,希望可以实现小学信息技术高效课堂的构建。

关键词： 现况-背景-评估-沟通模式   心脏评分法   急性胸痛  

摘要： 急性胸痛急诊科常见,该病突发性强,若未及时发现、评估、抢救,可对患者生命安全造成威胁。因此,急诊护士的精准分诊至关重要。现况-背景-评估-沟通(SBAR)模式是一种具有结构化、标准化的沟通模式,最早用于其他领域,是保证信息传输的重要模式,近年来推广于临床[1]。心脏评分法(HEART)是专门用于临床指导决策、危险分层中的一项评估措施,由于操作简便、内容易懂被广泛用于临床,能够快速鉴别高危人群,为治疗、护理方案拟定提供依据[2]。

关键词： 大体积混凝土   建筑施工   工艺优化   混凝土温度   实验测试  

摘要： 针对大体积混凝土施工易出现的裂缝、泌水等质量问题,本文提出大体积混凝土建筑施工工艺优化总体方案。首先,概述了工程概况,详细分析了大体积混凝土特性。其次,系统梳理了大体积混凝土温度,明确了大体积混凝土施工工艺。然后,提出了大体积混凝土建筑施工工艺优化。最后,通过实验测试验证了该大体积混凝土的可行性和稳定性。结果表明,该优化方案能够为工程技术人员提供科学有效的指导,提高大体积混凝土工程的施工质量,从而提升建筑工程的整体水平和安全性。

关键词： 隧道工程   浅埋暗挖法   双层管棚   超前支护   力学特征   数值分析  

摘要： 为研究浅埋暗挖法双层管棚的力学特征,以厦门某暗挖隧道为依托,采用三维数值分析方法,研究管棚支护后围岩变形、围岩压力、管棚沉降及受力特征,并与解析方法进行对比分析,提出控制管棚挠度的施工措施。结果表明,解析方法难以准确考虑围岩荷载的应力相关性和材料非线性影响,从而导致获取的弹性地基梁荷载与反力与实际工程不符;数值分析法获得的管棚沉降曲线形态与解析法基本一致,破坏面与解析法假定的“45°+φ/2”也基本吻合;隧道开挖过程中,掌子面前方上覆围岩荷载有所降低,地基反力的总应力降低,但有效应力增大;为控制管棚挠度,应确保套拱的强度及刚度,控制导向钢管的角度,以及注浆的饱满度。实测表明,隧道开挖后地表沉降仅为2 mm,说明管棚加固对控制地表变形效果显著。

关键词： 初中数学   思维导图   教学效果   学习效率  

摘要： 伴随着教育领域的不断进步与发展,教育策略与教学方法的创新成为提升学习学习效果以及培育综合能力的重要途径之一。在初中数学课程教育中,如何激发学生的学习兴趣、解决问题能力以及提升思维能力一直是教师关注的焦点。思维导图作为一种视觉化的思维工具,在不同学科教育中得到了十分广泛的运用,其中包含数学教育领域。其通过图形化的方式呈现知识结构与思维过程,有助于学生整体把握知识,提升思维的连贯性以及逻辑性。

关键词： 光伏功率波动   储能系统控制器   相位延迟   二阶滤波  

摘要： 平抑光伏波动场景下,为了减小储能系统(energy storage system,ESS)控制过程中存在的相位滞后,提出一种基于二阶滤波的ESS控制器。分析传统平滑控制采用低通滤波器存在的相位延迟特性对ESS容量的影响,相位延迟越大,ESS容量需求越大。为消除该影响,理论分析满足消除相位延迟的控制器最低阶数为二阶,并推导出基于二阶滤波的ESS控制器,提出控制参数设计方法,以有效减小平滑控制过程中的相位延迟,最小化ESS容量需求。该控制器设计简单,仅含有两个控制参数,能够推广于实际工程。最后,采用某5 MW光伏电站功率数据验证了所提出ESS控制器的有效性和优越性。