关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   农商银行   为民服务   消极思想   团员   同心同德   担当   海南  

摘要： “两在两同”乐担当,海南农商银行团员和青年将初心融入实践,同客户及群众想在一起、干在一起,同向同心、同心同德,在担当中品尝到为民服务的甘甜,从而摒弃“事事求安稳、处处患得失”的消极思想。

关键词： 建党精神   民族复兴   担当   时代新人  

摘要： 伟大建党精神贯穿党的百年至今,是我们的宝贵财富。是大学、中学、小学思政课中所共同体现的重要内容。从不同学段思政一体化的角度,来思考建党精神的四个方面融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学,对于不同学段学生认识、认同、学习新时代党的创新理论呈现循序渐进、螺旋上升的一体化态势和遵循学生认知规律设计课程内容,具有十分重要的意义。

关键词： 《习思想》   获得感   思维能力   教学方法  

摘要： 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(以下简称《习思想》)是我国高校大学生必修的一门政治公共理论课,理论性强且同现实结合紧密,兼具知识教育和价值教育双重功能。为提升青年学生的理论思维能力,增强学生获得感,课程团队积极进行教学创新,构建师生学习共同体,开展主题展示活动,实现线上线下、课内课外互联互通,营造深度参与的课程学习环境;按照“两性一度”标准,倾心打造“金课”,实现“价值塑造、能力培养、知识探究”“三位一体”的教学目标,在推动学生增长知识、提高能力、提升理论思维等方面起到了切实的促进作用。

关键词： 三位一体   习近平新时代中国特色社会主义思想概论   课程建构  

摘要： 马克思主义中国化、中华优秀传统文化与中国现代化的“三位一体”话语体系是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建构的核心灵魂、理论基础、实践方向。只有在坚持“三位一体”的根本基础之上,以“三位一体”的思想和实践进行课程建构的交叉运动,课程教育与目标的建构、时空与环境的建构、方式与动力的建构才能够凸显主题、理清线索、丰富内涵、展望未来。

关键词： 时政类图书   翻译   初审   编辑  

摘要： 做好初审环节工作是保证图书质量和水平的前提。本文结合实际,主要就如何做好翻译稿件的初审工作提出几点建议:一是初审时编辑需要具备政治敏感性,深入解读政治内容;二是要精审政治术语;三是译文准确性是首要,要确保内容质量;四是核实引文需细致,避免遗漏和差错;五是要积极利用专业工具书助解原文;六是需关注关键细节,确保初审质量。

关键词： 新时代中国特色社会主义文化   文化建设   文化自信  

摘要： 在习近平文化思想的引领下,中国特色社会主义文化建设工作取得了包括党的文化领导权得以不断巩固、中华民族的文化主体性得到有力体现等重大成就,同时也面临着社会主流价值遭遇市场逐利性的挑战、国际文化影响力和话语权有待提升等挑战。因此,必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力等四种有效途径,为党在新时代重新认识中国特色社会主义文化建设规律提供新思路,为推动世界文化繁荣发展贡献中国智慧和中国力量。

关键词： 一体融入   习近平文化思想   《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》  

摘要： 深入推动习近平文化思想进教材、进课堂、进学生头脑,是当前和今后一段时期学校思想政治教育的重要政治任务。大中小学各学段的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是将习近平文化思想全面、一体地融入大中小学思想政治教育的核心渠道。将习近平文化思想一体融入大中小学《读本》,要深悟其深入宣传贯彻习近平文化思想、坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进、推动大中小学思政课一体化走实走深等的重大意义和价值。要完整、准确、全面理解习近平文化思想,把握其体系构成、主要内容,彰显其理论特质。要依托《读本》整体设计大中小学循序渐进、螺旋上升、有机衔接的一体融入的教学目标体系、教学内容体系,创新一体融入的教学方法,将习近平文化思想系统、有机、精准融入大中小学思想政治教育,充分发挥习近平文化思想的铸魂育人功能。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   新时代中国特色社会主义   高校思想政治工作   健康心态   人文关怀和心理疏导   心理健康教育   自尊自爱   十九大  

摘要： 习近平总书记在“十九大”报告中明确提出,要“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自爱、理性平和、积极向上的社会心态”。在全国高校思想政治工作会上,习近平总书记又强调指出,要培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导。这充分表明党中央对心理健康教育的高度重视,亦表明中国共产党直面现实的政治勇气。如何切实有效地加强心理健康教育工作,已成为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要课题。

关键词： 高职院校   社会主义思想   宣传与普及   思想政治教育   学生素质提升  

摘要： 本项探索的根本宗旨在于深入探讨马克思列宁主义教育在高等院校职业教育部分的传播与扩散,目的是提升学生们的政治理论素养以及对于对社会义务的理解,深入剖析当前高等职业技术学院进行的德育教育,本研究揭示了一系列迫切需要解决的问题和难题,这些问题主要包括学生价值观念的单调性、教育信息传递的瓶颈,以及教学方法与时代进步不同步等方面。在高等职业技术院校中推广中国特色社会主义理论体系,刻不容缓,这既是培育社会主义建设继承者与领导者人才的必然需求,也符合时代潮流的必然趋势,在这个基础之上,提出了一系列具体明确的战略和措施,包括利用现代信息传播渠道进行意识形态培训、加强课程系统建设与更新教育资源、策划不同推广项目等,目的是推动新时代中国特色社会主义思想在高等职业院校中的广泛落实。