关键词： 资本   资本观   习近平新时代中国特色社会主义思想   Capital   View of Capital   Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的资本观，具有特定时代背景、丰富理论要义与鲜明实践要旨。究其时代背景，主要包括社会主义市场经济的资本理论急需新发展、高质量发展对资本行为提出新要求、防止资本无序扩张成为新考题、破除对资本政策的知行误区成为新课题。从理论要义看，主要包括资本产生观、形态观、属性观、作用观、治理观，系统回答了社会主义市场经济条件下资本的存在之问、形态之问、属性之问、作用之问和治理之问，丰富和发展了马克思主义资本观。从实践要旨看，要区分资本与资本主义，推动资本高度发展；区分公有资本与非公有资本，促进各类资本共同发展；区分资本的要素属性与关系属性，利用其要素属性又规约其关系属性；区分资本的积极作用与消极作用，扬利抑弊地引导资本服务高质量发展；区分资本的资本主义运用与社会主义运用，创新和完善资本治理制度。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   日本知识界   海外中国研究  

摘要： 日本知识界历来有研究中国马克思主义的传统。党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想成为日本知识界的重点研究对象，总体经历了一个积极活跃且成果丰硕的研究过程。日本学者的研究视角具有鲜明特色，对构建新时代中国观察学进行了探索；同时，在研究倾向上也呈现出新变化，体现了新时代中国之变正引导着日本现代中国学研究之变。但是，日本知识界的研究观点和相关评价往往受本国利益关切、自身学术旨趣、个人感情倾向等因素的影响，对当代中国发展中的“光”和“影”的观察并非绝对客观。对此，我们要有充分的认识和审思。

关键词： 大学生   “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”   实践教学   路径  

摘要： 开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实践教学是强化大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想增悟与活用的关键步骤，是推进该课增效与改革的重要环节。高校要坚持政治性、科学性、协同性、针对性、实用性原则，通过创新实践教学模式、更新内容、改进方法、改善条件、强化保障等来不断提高“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实践教学的质量。

摘要： 1月3—4日，全国应急管理工作会议在京召开，应急管理部党委书记、部长王祥喜出席会议并讲话。他强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实中央经济工作会议精神和党中央、国务院决策部署，坚持人民至上、生命至上，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展和高水平安全良性互动，全面抓实安全生产、防灾减灾救灾、

摘要： 这是一次触及思想、触及灵魂的大学习——全面贯彻党的二十大精神开局之年，以习近平同志为核心的党中央以宏阔的战略眼光、坚定的理论自觉、强烈的历史担当，作出在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大战略决策，组织引导广大党员干部坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。这是一次直面问题、解决问题的大洗礼——习近平总书记引领全党着力解决思想不纯、组织不纯、作风不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   整体性   系统性   学理性  

摘要： 加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性系统性学理性研究，是新时代党的创新理论研究的前沿课题。从“一块整钢”“科学体系”“理论结晶”的思想定位来看，这一思想体现着整体性系统性学理性的本质规定性。立足党的二十大对这一思想的新定位新诠释新升华，从“一块整钢”完整把握思想内容、思想特质、思想哲学的整体性，从“科学体系”全面把握逻辑展开、要素组合、层次结构的系统性，从“理论结晶”深刻把握原创性贡献、历史性贡献、世界性贡献的学理性，是从本质规定性上准确把握这一思想的内在要义。

摘要： 张青子衿，上海大学马克思主义学院课程思政与思政课程协同发展研究中心研究员,教育部课程思政教学研究示范中心（上海大学）特聘研究员。获第七届全国高校青年教师教学竞赛思想政治课专项组一等奖、第六届上海高校青年教师教学竞赛思想政治理论课专项组特等奖。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   三进   路径  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作，强调青年引领民族复兴，维护高校意识形态安全，促进大学生健康成长。这三个要点凸显了高校在培养时代新人、捍卫意识形态安全、关心学生成长方面的使命。高校应积极响应，努力塑造更多的理想信念坚定、品格高尚、本领过硬、使命担当的学子，为中华民族伟大复兴贡献力量。