关键词： 新污染物   长江流域生态环境   司法治理  

摘要： 当前世界广泛关注的四类新污染物:持久性有机污染物、内分泌干扰物、抗生素和微塑料,已经对长江造成了重大生态环境危机。长江的保护是一个长期的过程,而在新污染物治理过程中存在风险预防理念落实难、治理成本高等问题。因此,长江的保护需要法治化途径参与长江流域新污染物治理全过程,在法治化轨道上开展长江流域新污染物防治,提供检察机关落实调查核实权的行使机制和府院联动治理长江新污染物的司法对策。

关键词： 腰椎间盘突出症   肾虚瘀阻   针刺   推拿   外敷   中医外治法  

摘要： 腰椎间盘突出症(lumbar disc herniation,LDH)是指腰椎间盘退行性病变,致使纤维环破裂、髓核突出,刺激或压迫神经根,引起以腰部疼痛、间歇性跛行、下肢坐骨神经放射痛以及麻木等为特征的疾病[1]。其发病率约为5%~10%,好发部位为L4/5、L5/S1,是引起腰腿痛的主要原因之一[2]。

关键词： 合作学习   道德与法治   课堂互动  

摘要： 当下九年级道德与法治教学中存在诸如学生主体地位缺失、课堂互动交流不足、知识理解与应用脱节以及情感态度与价值观偏离等情况,本文给出了利用合作学习来巩固学生主体地位、增进课堂互动交流、推动知识理解与应用等策略。凭借具体的教学实例,本文呈现了合作学习在九年级道德与法治教学中的施行办法及其对学生学习成效的积极作用,旨在为九年级道德与法治教学的优化改革提供有价值的参考。

关键词： 乡村振兴   法治茶乡   茶乡建设  

摘要： 乡村振兴是中国式现代化的重要组成部分,而法治乡村建设则是实现乡村振兴的关键环节。本文在分析乡村振兴背景下法治茶乡建设所面临的挑战的基础上,提出相应的对策,以期为推动法治茶乡建设提供有益参考。主要包括法治茶乡建设中的立法执法机制、法律服务体系、基层治理以及法治意识与素养等方面的问题,并结合茶乡的具体情况提出强化法治宣传教育、完善法律制度、提升执法水平、增强法律服务能力等对策。

关键词： 教师备课   初中道德与法治   人工智能   道德观念   法治意识   教学效果   数据分析   教学方法  

摘要： 在当今数字化快速发展的时代,教育领域正积极探索新兴技术与学科教学的深度融合之道。初中道德与法治课程作为培养学生道德观念和法治意识的重要阵地,教师备课质量直接影响教学效果。生成式人工智能凭借强大的数据分析、内容生成等功能,成为初中道德与法治课教师备课的“得力助手”。从深入探究教学内容(学什么),到精心规划教学方法(怎么学),再到全面评估学习成果(学得怎样),生成式人工智能在这一系列备课流程中有着独特的应用价值和潜力。作者在应用多种生成式人工智能备课方面做了一些探索,下面以“做核心思想理念的传承者”内容为例予以阐述。

关键词： 安全责任体系   外部监管   安全管理责任   文化视角   职工安全   安全管理水平   管理难题   安全生产主体责任  

摘要： 近年来,在国家不断强化外部监管、推进依法治安的环境推动下,企业履行安全生产主体责任水平不断提升。但是,许多管理难题依然困扰企业,如企业内部不断强化的安全责任体系建设并没有达到预期目标,条线之间的安全管理责任空白问题和监管与执行之间的非正向博弈等。如何更好调和企业内部安全管理中的矛盾,是有效提升企业安全管理水平,更好统筹发展与安全矛盾关系,必须要解决的问题。

关键词： 公民合法权益   人工智能技术   法治视角   安全体系建设   应对技术   隐私侵犯   数字化浪潮   风险与挑战  

摘要： 在数字化浪潮下,人工智能技术飞速发展,正全面深刻地重塑着当代社会。然而伴随人工智能广泛应用而来的是日益凸显的安全风险与挑战,如数据泄露和隐私侵犯,以及算法偏见和深度伪造等安全问题。基于此背景,从法治视角出发构建人工智能安全体系,既是为了应对技术带来的潜在威胁,更是为了保障人工智能技术的健康可持续发展,维护国家安全、社会稳定及公民合法权益。

关键词： 初中道德与法治   课程思政   发展性评价  

摘要： 在当前初中教育体系下,道德与法治课程的发展性评价逐渐受到重视。发展性评价旨在促进学生全面发展,强调价值观的培养和个性的发展。教师可以从观念、目标、课堂、主体四个方面入手,实现课程思政视域下初中道德与法治教学中的发展性评价,推动高质量教育发展。

关键词： 青少年法治教育   家校社协同   交叠影响域   动态互动   积极实践  

摘要： 随着时代变迁,青少年法治教育已从“法制”向“法治”转变,不仅重视法律知识的传授,更追求法治素养的养成,这呼唤着家庭、学校和社会协同育人。家、校、社作为青少年法治教育的三大实践主体,分别发挥着长期个性化引导、系统性基础教育与辅助性渗透作用。基于交叠影响域理论,家校社应当明确自身职责并增强协同性,达成一种动态互动、互为支撑的合作模式,共同探索家校社协同推进青少年法治教育的实践路径。

关键词： 法治文化   情感需求   戏剧冲突   情绪价值   检察   短剧   人大代表  

摘要： 法治文化期待带来更多更好的检察题材作品赵冬苓全国人大代表作家、编剧健康的影视市场生态既需要长剧,也需要短剧、微短剧。微短剧更多的是提供情绪价值,让观众的情绪得到宣泄。微短剧的冲击对长剧编剧来说也是好事,让编剧从微短剧里学到如何在有效时长内呈现更强烈的戏剧冲突,更全面考虑到观众的情感需求。