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问题描述:
关键词: 钢结构建筑 防火 问题 策略
摘要: 为探究钢结构建筑安全防火存在的问题以及解决对策,将以大跨度钢结构建筑防火工作为例,探究钢结构起火原因以及防护策略。从钢结构防火保护的关键问题角度出发,对防火材料、检测以及养护等防火工作问题进行分析,明确大跨度钢结构建筑防灭火的相关要求,并基于上述分析提出相应的解决策略,以期为相关人员或单位提供帮助。
关键词: 建筑工程 大跨度钢结构 空间有限 构件滑移
摘要: 在建筑工程利用大跨度钢结构进行改造时,会遇到现场施工空间有限、涉及高空钢结构等安装施工难题。基于此,结合大跨度钢结构屋盖改造工程案例,对大跨度钢结构建筑改造中的安装施工技术进行研究,分析工程施工的难点,并对多种安装施工方案进行比选与研究。经研究表明,针对该工程主梁、次梁需要分别采用钢支座、钢索滑移方案,并分段吊装,与屋面空间组装工作,并利用滑移方式,将构件转运至安装位置完成安装。通过该安装施工方案与技术可有效解决工程难题,保证施工质量。
关键词: “六卓越一拔尖” 地方性民办高校 应用型人才培养
摘要: “六卓越一拔尖”计划2.0是教育部综合原有多个单项卓越人才教育培养计划和拔尖创新人才培养计划基础上形成的一个继续深入全面提升我国高等教育质量的重大战略计划。此计划旨在更大的范围内、以更高的质量标准,培养国家经济社会发展需要的各类卓越拔尖人才,推动我国高等教育强国建设。基于此,文章以柳州工学院为例,对地方性民办高校土建类专业在人才培养理念、人才培养方案改革等方面进行了探索,为不同层次和不同地方经济和社会发展需求所形成的人才培养改革方案提供了参考依据。
关键词: 建筑信息模型 土建类 专业协同 智能建造 产业学院
摘要: 随着科学技术的发展,智能建造技术在土木工程领域中得到了广泛应用,土木建筑类高校需要探索更符合智能建造发展的人才培养模式。文章首先讨论了土建类专业人才培养模式存在的不足;其次,以南京工业大学土木工程学院的智能建造专业和智能建造产业学院建设为例,就如何构建和管理多专业协同培养模式提出切实可行的思路。最后,从教学机制、多元合作、课程体系、教学方式、教学成果等五个方面展开论述。研究表明,基于BIM系统的专业协同培养模式有助于提高学生综合性思考和解决复杂工程问题的能力。
关键词: GIS 培养方案优化 应用型本科高校 课程设置
摘要: 为适应国家和区域经济社会发展对高等教育本科人才培养的需求,深入实施应用型本科高校建设,深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,以山东建筑大学应用型高校GIS专业为例,介绍GIS人才培养体系及需求并结合新版培养方案修订过程,从培养理念、课程设置、思政建设、实践环节几个方面对GIS专业培养方案进行优化探讨,提出强化开发能力培养、加强思政教育及心理健康等方面的具体举措,希望对兄弟院校有所借鉴。
关键词: 装配式钢结构建筑 外墙变形缝 设计 施工 优化策略
摘要: 基于环保节能绿色建筑的大背景,近年来,装配式建筑得到了飞跃发展,提升了我国建筑工程项目的施工质量和施工效率.在装配式钢结构建筑中,外墙变形缝是确保各个结构器件连接的重要设置,高质量的外墙变形缝设计和施工,可有效提升建筑物整体质量,延长建筑物的预期使用寿命.本文从外墙变形缝的基本概述入手,针对当下装配式钢结构建筑外墙变形缝在设计和施工中出现的问题进行分析,并提出相应的优化措施,以供相关人员参考.
标准号: DB1331/T 050-2023
关键词: 岗课赛证 高职土建类 成效分析
摘要: 对基于1+X制度下高职土建类专业“岗课赛证”融通人才培养模式进行深入研究,首先介绍了“岗课赛证”融通人才培养模式,其中包括以岗定课分析、以赛促课分析、以证融课分析。然后从6个方面给出了基于1+X制度下土建类“岗课赛证”融通成效分析,最后给出了推广的对策和建议。
关键词: 装配式 钢结构 建筑施工技术
摘要: 装配式钢结构建筑是一种新型的建筑施工技术,它将钢结构制造与建筑施工相结合,以模块化的方式进行建筑组装。这种技术在近年来得到了越来越广泛的应用,因其高效、快速、环保等优势受到了业界和市场的高度关注。本文将对装配式钢结构建筑的施工技术进行探究,以便于进一步推动建筑行业的持续发展和进步,实现现代城市建设的可持续发展目标。
摘要: 随着建筑业的快速发展,建筑工程给人民群众的生产和生活提供了极大的方便,但也出现了许多新的问题。同时,国家也将某些可持续发展的概念融入并运用到建筑行业的发展之中,将装配式结构形式作为工业化的产物,对于实现可持续发展的概念有着重要的作用,它是建筑行业产业化的一个重要的发展趋势,既能降低资源的消耗,又能提升建筑施工的质量,节约建筑施工的费用。基于此,本文从装配式钢结构建筑施工的角度出发,对其技术进行了分析,以期为建筑行业的发展提供一些借鉴意义。