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关键词： 合成生物技术   实践伦理   价值冲突  

摘要： 为应对新兴生物技术给人类带来的风险,从实践伦理的视角出发,分析合成生物技术研发、投产及使用场域过程中的实践逻辑和伦理问题,聚焦到合成生物技术特有的开放性特征,发现其在研发场域存在数据伦理、投产场域存在参与主体价值冲突,使用场域存在不确定性生物风险等伦理问题。在深入分析技术实践场域伦理困境的基础上,提出了技术层面和伦理规范的相关建议:制定数据库使用规则,提高数据库管理水平;开发新兴技术克服资源限制,采用多种实验方法防御;划分参与人员群体,针对性进行价值嵌入。

关键词： 一流专业   生物技术   生物化学   教学改革  

摘要： 一流本科专业建设为我国现阶段高等教育改革指明了方向.生物化学是生物和农学类等专业的核心基础课程,内容覆盖度广、知识点多且抽象,是传统的"难教难学"课程.安徽农业大学生物化学课程组以生物技术一流本科专业课程建设为契机,针对生物化学课程特征,分层剖析教学中存在的共性问题,从课程内容、教学模式、评价方式、实验形式等方面进行教学改革探索,提出多维度的教学改革措施,并取得阶段性成效.有效推动了生物技术专业课程建设,提升了人才培养质量.

关键词： 生物物理学   学术期刊   系统生物学   神经科学   细胞生物学   栏目设置   学科范围   基因组学  

摘要： 1征稿范围与栏目设置1.1征稿范围本刊为国内外公开发行的全国性学术期刊,月刊,每月20日发行。征稿的学科范围是生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、神经科学、免疫学,以及基因组学、蛋白质组学、系统生物学等相关学科领域。

关键词： prevention   testing   remove  

摘要： In the manufacturing of biotechnology drug products,the viral safety control strategy is a critical pharmaceutical quality management framework that contains three key elements:prevention,testing,and *** prevention strategy involves rigorous screening for any adventitious virus contamination in the raw materials,reagents,and endogenous/adventitious virus contamination in the cell banks.

关键词： 研究生教育   园艺生物技术课程   PBL+TBL   教学模式  

摘要： 文章构建了基于PBL和TBL的园艺生物技术课程教学模式:以典型案例溯源主要知识点,通过读故事完成核心生物技术知识的课前预习;对知识点进行网络化重构,设计每章节的核心问题,根据模拟解答流程和整理后的网络图,形成课堂教学课件;创新课程学习小组的组建与课程教学过程的控制方法,进行PBL和TBL教学模式的改革;通过形成性评价和终结性评估相结合(4∶6),构建课程教学效果的评价与反馈体系。该教学模式创新解决了将教学内容“集零为整”、变“被动灌输”教学为“主动吸取”学习的教学问题。

关键词： 益生菌基因组学   乳酸菌   功能   筛选   人工智能  

摘要： 乳杆菌和双歧杆菌是益生菌筛选的主要微生物类群,在促进人类、动物甚至植物健康方面都有重要的应用价值,被广泛应用于多种功能性食品、动物饲料和微生物菌肥。然而,这些细菌对宿主健康产生积极影响的分子机制还远未完全了解。另外,传统的益生菌筛选技术主要依靠表型和生理生化特性的测定以及随机对照试验,这些方法不仅耗时、费力,而且数据难以重复。不同研究小组之间数据难以共享,不能实现菌株有益特性的均一性和标准化验证,严重制约了益生菌科学研究的发展和菌株的产业化开发利用。基于新的测序技术和强大的计算机分析方法,被称为益生菌基因组学新学科的出现,允许研究者在短时间内通过筛选大量的生物学和基因组数据,显著提高益生菌筛选的效率和准确性。本文综述了通过基因组数据的分析,帮助人们高效、快速地确定益生菌,开辟益生菌新功能的评价途径。总结益生菌基因组学在阐明益生特性功效评价的分子基础等方面的最新研究成果,以期为扩展研究人员对这些有益微生物生物学的认知,揭示益生菌促进健康特性的分子机制提供新视角。

关键词： 基因组学技术   生物多样性   面临的挑战   应对策略  

摘要： 基因组学是研究生物基因组结构与功能、基因组网络及其相互作用的遗传学分支学科,涉及基因作图、测序和整个基因组功能分析,提供基因组信息以及相关数据系统利用,试图解决生物、医学、工业领域的重大问题。近年来,基因组学技术在生物多样性保护研究中取得了令人瞩目的应用成效。文章在概述基因组学技术类型的基础上,综合分析了基因组学技术在种群遗传学研究、物种鉴定和保护、克隆与保护濒危物种和生态系统功能稳定性研究中的应用状况,并针对基因组学技术在生物多样性保护研究中面临的挑战,提出了若干针对性应对建议。

关键词： 现代生物技术   蒙药   创新发展   应用探讨  

摘要： 目的:对现代生物技术在蒙药发展中的适宜性和可操作性进行探讨,为蒙药的创新发展提供新的思路和方法。方法:查阅国内外文献,对中药学研究领域获得成功的较经典、前沿现代生物技术进行系统分析。结果:蒙药虽与中药有所不同,但在中药学发展中适用的分子生物学技术同样适用于蒙药材的药用植株培养、分类鉴定、质量控制、品种鉴定、品质改良、毒副作用研究、剂型改革、加工贮存等领域。结论:现代生物学技术在蒙药创新发展中具有广阔的应用前景。

关键词： 生物技术专业   就业问题   人才培养模式   培养模式改进   知识技能匹配度  

摘要： 本研究立足于我国生物技术专业学生面临的就业问题,探讨并分析其对高校人才培养模式的影响。首先,采用定性与定量研究方法对生物技术专业学生的就业现状进行深入分析。结果显示,学生在就业过程中存在着知识技能匹配度不高、实践操作能力不足、就业预期过高等问题。这种状况反映出当前高校的人才培养模式存在一定的问题。其次,将分析结果与现行高校的人才培养模式进行对比,发现略显脱节的课程设置、不系统的实验操作训练、以及不完善的职业规划指导是导致学生就业难的主要原因。在此基础上,本研究进一步提出改进措施,如关注学生的职业素养培养,强化实践和创新能力训练,以及调整课程设置,提升教育的实效性。此项研究旨在通过深入研究生物技术专业学生的就业问题,为高校优化人才培养模式,提高生物技术专业学生的就业竞争力提供参考和建议。

关键词： 钨冶炼   碱分解   全流程   仿真计算   离子交换  

摘要： 以钨矿碱分解工艺制备仲钨酸铵全流程为对象,基于质量守恒、化学平衡、元素分配约束和指标约束等原理,构建钨矿配矿、磨矿、碱分解、脱磷、离子交换、除钼和蒸发结晶的热力学模型,进而根据各工序物料的迁移传递关系,应用MetCal软件平台,开发钨矿碱分解工艺制备仲钨酸铵全流程仿真计算系统,并采用典型工况下的实际值对模型计算的可靠性进行实例验证。研究结果表明:碱分解浓料中WO_(3)和P质量分数计算值与实际值的相对误差分别为-5.755%和-12.195%,钨渣中WO3、P、Fe、Mn和Ca质量分数的相对误差分别为-2.026%、-5.439%、-14.819%、-14.971%和11.826%;脱磷后液中WO3和P质量分数的相对误差分别为5.513%和-7.692%,脱磷渣中WO_(3)、P和Ca质量分数的相对误差分别为-5.834%、3.337%和7.113%;除钼后液中WO3和Mo质量分数的相对误差分别为-1.627%和-9.375%,除钼渣中WO_(3)、Mo、S和Cu质量分数的相对误差分别为2.547%、-8.827%、8.686%和9.692%。