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关键词： 机械原理   师资力量   师资水平   机械学   电教工作   视听教材  

摘要： 电化教育是发展中的事物,目前,在高等学校里正普遍展开,逐步深入,由于开展电化教育是一项新的工作,在发展过程中就有很多问题需要我们去研究和回答,它本身的规律也有待我们去探索和总结,其中电化教育与传统教育的关系问题是一个极为迫切地需要解决的问题。从目前情况看,全国发展是不平衡的,认识也有较大的差别,有人把电化教育作用说成是万能而否定传统教育,也有人将电化教育的作用看成一无是处。正由于各人对电化教育的理解不同,认识不一致,因此,给电教工作带来不少困难和不应有的阻力。目标不明确,认识不解决,必然影响着电教工作的进一步开展。电化教育是用电、声、光的现代忮术作为媒体来记录、传输、储存、调节教育信息

关键词： 实验室建设   实验教学   材力   金相   实验员   任课教师   实验课   公差实验   实验板   电机实验室   机械原理   机械学   陈列室   电工实习   工厂供电   计算机原理  

摘要： 我校原是第一个五年计划期间建立起来的中等专业学校,在文革前,实验室的规模与实验条件比较完善。由于十年动乱,校改厂,实验室遭受严重的破坏,实验设施全被拆除,实验仪器大量流失,几乎无一室幸存。77年部决定恢复学校时,当时保存下来的实验室只剩金相热处理和材力两个实验室,其设备特点:一是少,二是常年不用和失修,残缺不全;78年初重新筹建的物理实验室的仪器设备是从废品堆里拣回了原来的部分仪器;仪器保存最完善的连一张挂图也完整无缺的公差实验室的仪器设备其折价共计3万元。但是随着科学技术的发展,原来公差那些设备已经远不能满足今天的公差实验的要求。除此之外,再也没有其他的固定资产了。

关键词： 机械原理   机械学   陈列室   示教板  

摘要： 《机械原理与机械零件》是机械类各专业的一门重要的技术基础课,是一门实践性和理论性都很强的课程。通过本课程的学习,学生既要掌握基本知识和理论,又要学会一些基本的生产实际知识。为了达到此目的,除了在教学内容上注意理论联系实际外,也要多用实物、模型来增强教学的直观性,因而建好和用好《机械原理与机械零件》陈列室,展出一些机构和机械零件实物及机构运动模型供学生学习和研究,就成为提高教学质量的一项重要措施。那么,怎样建设和使用陈列室呢?我们的作法是:

关键词： 自学能力   题目   学习能力   机械原理   机械学   自学为主   学时   课堂讲授   教学法改革   获取知识   期末考试   学期考试   课程设计   动态静力分析   学生自学  

摘要： 在院、系领导的关怀和教研室同志们的支持下,上学期我们在机原课教学上做了一些探索,取得了预期的效果。我们改革的特点是以学生自学为主,核心是智能培养。对这种教学方法,我们从知之甚少,到取得一些经验教训,学生从不适应到比较适应,从担心、不理介到欢迎支持,经历了一个不寻常的过程。自学初期有的学生说:“目学好是好,但效果不一定马上看得出来,老师要做好期末考试成绩下降的精神准备。”后来,有人在课程设计中写道:“到目前为止,机械原理课程全部学完,本人收获很大。不仅仅是学到了关于机械原理的知识,更重要的是培养了一定的能力。实事求是地讲,学习机原确实费了一些精力,但收获是很大

关键词： 煤炭高校   经验交流会   机械原理   机械学   机械零件   零部件  

摘要： 煤炭系统高校第二次教学经验交流会于六月八日至六月十三日在我院召开.会议由我院基础部副主任齐治国讲师、原理另件教研室副主任汤为光讲师主持.

关键词： 机械原理   机械学   出版消息  

摘要： 为了教学及自学者的方便,我校机械原理及机械零件教研室已将该室新编《机械原理》教材中所附的习题作出题解,由我校铅印,内部发行。每本收成本费1元,另收包装邮寄费0.15元。需要者请直接寄款至我校教材科发行组购买。

ISBN: (纸本)7040017520