关键词:
工程电磁场
教学改革
应用实践
形成性考核
摘要:
工程电磁场是高等学校工科电类专业的一门技术基础课,有较大的实用价值。它所涉及的内容是电类专业学生应具备的知识结构的必要组成部分,同时又是一些交叉领域的学科生长点和新兴边缘学科发展的基础。学好这门课程将增强学生的适应能力与创造能力。其理论性强、物理概念抽象,学生感到晦涩难懂,老师普遍认为讲课难讲,传统的教学效果较差。本文从四个方面对教学内容进行改革,通过改进课堂教学模式,借助多媒体等现代化教学工具,在教学内容中引入应用实践案例,增加实验、设计操作环节,提高学生动手能力,从而提高电磁场课程的教学效果。