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关键词: 职业本科 电气工程及自动化专业 教学质量评价体系
摘要: 为推进教学评一体化育人,开展职业本科电气工程及自动化专业教学工作,要构建完善的教学质量评价体系,提高课程教学的质量。因此,文章从职业本科电气工程及自动化专业教学质量评价体系构建的必要性入手,分析当前职业本科院校电气工程及自动化专业教学存在的问题,再结合电气工程及自动化专业教学特征,探讨电气工程自动化专业教学质量评价体系建设的有效策略。
关键词: 人才培养 深化教育教学改革 推进课程思政建设 科教协同
摘要: 以“电磁场理论与微波工程”课程建设为例,结合笔者海外留学和国内7年教学经历,综述了电磁场与电磁波相关课程教学的国外借鉴与国内实施。作为北京理工大学聚能课程中的全英文课程,通过教改项目推动课程体系重构,加强课程系统性。通过引入国内外先进教学理念方法,优化精深课程教学内容、创新考核方式。通过实践线上线下混合式教学,推进现代信息技术与教学深度融合。通过科教协同,培养创新型人才。
关键词: 电气工程 自动化技术 电力系统 可持续性 效率
摘要: 电力工程与自动控制技术在电力网络中的应用已成为当今电力行业的热点关注点。本篇目的在于研究电气技术领域和自动控制技术在电力网络中的运用,并且强调领域中提升功效的贡献,电力系统的稳定性和持久性。我们的研究关注电力工程在能源系统中的功能,涵盖电力输送与分配,我们研究了远程监视等自动控制技术在负载调控和设备检测中的应用,智能开关改善电网运作,提高电力系统运行效率;2%的篇章着重论述电气科技领域与自动控制技术在可持续能源整合中的贡献,充电设备在能源储存领域的研究和发展。
关键词: 电气工程 自动化技术 建筑施工
摘要: 随着科技的发展和社会的进步,建筑施工中传统的施工方式已无法满足对效率和安全性的要求。电气工程及自动化技术的引入不仅能够提高施工过程的效率和质量,还能够增加施工现场的安全性。本文将探讨电气工程及自动化技术在建筑施工中的应用,从而全面了解其对建筑行业的重要性和影响,以期为相关从业人员提供一定参考和借鉴。
关键词: 电气工程 自动化 供配电系统 节能
摘要: 为减少电气工程中传输、分配与利用环节的电能损耗,需要应用自动化技术,提高电能利用率,满足节能环保要求。从中央控制设备、现场控制设备、配电网络3个方面分析电气工程自动化及供配电系统构成,提出照明控制、温度控制、功率控制、电力工程自动化网络构建、电能损耗优化、人才支撑等措施,希望能够降低我国能源的供应压力,为社会可持续发展提供支持。
关键词: 电气工程及自动化 质量控制 安全管理
摘要: 目前,我国在经济、社会、科技、互联网等多个方面,都取得了一定的发展成就,电气领域也不例外。电气工程已经与人们的生产、生活领域有效融合,但始终存在一定的问题,部分电气工程自动化质量和安全管理水平相对较低,影响到各行业的正常生产以及人们的正常生活。基于此,文章针对电气工程及其自动化的质量控制和安全管理进行研究,在简单探讨电气工程及其自动化发展以及优势的前提下,结合质量控制和安全管理工作的约束性、专业性及系统性原则,针对在设备维护、人员专业能力和管理制度方面存在的问题,提出相应的解决对策。
关键词: 职业本科教育 电气工程及自动化 专业建设 教学方法
摘要: 职业本科教育正处于转型期,教学过程往往面临教学模式陈旧、教学环节不匹配、教学观念待更新等一系列问题,专业建设和教学方法都需要不断改革。基于此,文章介绍了职业本科教育的特点,分析了电气工程及自动化专业教学中存在的问题,探讨了相应的教学改革策略,旨在为职业本科教育的教学改革提供思路。
关键词: 继电保护综合实训 任务驱动法 毕业实习 教学创新 电气工程及自动化
摘要: 主要研究继电保护综合实训在电气工程及自动化专业毕业实习中的教学创新与实践。首先介绍了继电保护综合实训的背景和意义,详细描述了实施该实训教学的步骤和措施,包括实验设备的配置和连接,实验操作的流程等;其次,提出创新分解式任务驱动法,该方法将继电保护综合实训融入实习环节,使学生深入学习继电保护装置的工作原理和应用技术,提高其实际操作能力、问题解决能力;最后,论述了教学评价标准和实训报告要求。该综合实训教学创新对学生的素质提升和职业发展具有积极影响,对于电气工程及自动化专业毕业实习的改进和发展具有重要参考价值。
关键词: OBE理念 电气工程及自动化专业 教学改革
摘要: OBE理念是由美国引入的一种成果导向型教学理念。基于OBE理念强调目标成果的引导,主张以清晰的目标设定引领学生发展进步,释放学生综合潜能。近年来,OBE理念在高校实践性课程教学中受到广泛关注,也取得了良好的教学效果。文章以职业本科电气工程及自动化专业教学为例,概述了OBE理念的内涵,结合当前职业院校职业本科电气工程及自动化专业教学现状及存在的问题,探索基于OBE理念的教学改革路径,包括明确目标指引、关注教学过程、完善师资队伍建设,以期提高课程育人的综合效果。
关键词: 融合 电磁场 电气工程CAD
摘要: 为了使“电气工程CAD”实践课程与实际电力工程更好地相结合,提出将“工程电磁场”的理论分析融入电气工程CAD的教学。以接地系统工程为例,建立了接地体的数学仿真模型,设计了工程模拟施工与模拟验收平台。授课表明,对具有较强工程性的实践课程,融合电磁场理论的电气工程CAD实践教改,促进了学生快速融入工程规范,产学研的转化得到协同发展。