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问题描述:
关键词: 水电站 电气工程 自动化技术
摘要: 电气工程项目是水电站建设发展的重要项目,需要以维持电气设备的稳定运行作为主要的目标,达到提高水电站运行管理效率的目的。目前,许多水电站在组织电气工程项目建设的过程中都会利用自动化技术提高电气设备的运行效率,使得电能生产质量得以提升,并且推动电力市场的发展。文章主要通过分析水电站电气工程自动化的重要性和自动化技术的特点,对其实际运用情况进行简要的探讨。
关键词: 电气工程 自动化技术 电力系统
摘要: 本论文研究了电气工程及自动化技术在电力系统领域的应用。通过对电力系统的研究技术对象、技术问题以及技术优化改善措施的探讨,深入分析了电力系统的运行和管理过程中的技术难点,并提出相应的解决方案。论文介绍了电力系统中自动化技术的重要性,以及在电力系统运行、保护、控制和监测中的应用。通过技术数据和案例分析,验证了电气工程及自动化技术对电力系统安全、稳定、高效运行的积极影响。
ISBN: (纸本)9787111733867
摘要: 本书是根据作者多年从事工程电磁场教学和科研工作的经验规划和编写的,体现了电磁场工程问题和可视化仿真的特色。本书系统阐述了工程电磁场数值分析的基本理论和方法,充分考虑本科生的特点,深入浅出地讲述了典型电气工程中所涉及的电磁场问题的建模方法和简化原则、域内控制方程的求解、激励和边界条件的设置,使学生知其然且知其所以然,融会贯通,为进一步学习和研究打下基础。全书共分7章,包括工程电磁场数值分析理论、数值模型、常用数值分析方法、典型问题建模方法、常用软件的应用实践、高级算例及分析方法等。
关键词: 电气工程 自动化 管理模式 应用分析
摘要: 随着信息技术的迅猛发展和工业自动化的不断推进,电气工程自动化管理模式成为了提高生产效率和管理水平的关键。本文以新形势背景下的电气工程自动化管理模式构建及应用为研究对象,探讨了电气工程自动化管理模式的发展趋势和存在的问题,并提出了一种创新的电气工程自动化管理模式。本文的研究成果对于促进电气工程领域的自动化发展,提高管理效率和质量具有重要的实践意义。
关键词: 城市污水处理厂 电气工程施工 自动化控制 污水处理效率
摘要: 随着城市化进程的不断推进,城市污水处理成为一个重要的环境问题。电气工程施工及自动化控制在城市污水处理厂中扮演着关键角色。本文以城市污水处理厂的电气工程施工及自动化控制为研究对象,通过详细分析和探讨,提出了一些解决方案和措施,以期为相关人员和工程提供参考。本研究的成果有助于改善城市污水处理厂的电气工程施工及自动化控制,提高污水处理效率和环境保护水平。
关键词: 电气工程 自动化 自动化技术
摘要: 自改革开放以来,高新技术领域蓬勃发展,电气自动化已成为工业现代化的重要象征,彰显了现代先进科学技术的核心地位。因此,要不断地加大对其研究力度,推动我国工业现代化进程,以满足小康社会建设的要求。电气自动化在社会中得到越来越广泛地应用,并取得良好的效果,不仅有效减轻了人工操作的劳动强度,更重要的是提升了检测精度,为现代企业的生产过程提供了强有力的技术支撑,从而避免了生产安全事故。基于此,本文将针对电气工程及其自动化的发展现状及发展前景展开探讨,旨在推动电气工程的可持续发展。
关键词: 中职 电气工程 自动化技术 发展 教学策略
摘要: 中职院校是为国家培养高新技术人才的摇篮,当前,电气工程及自动化技术应用于社会各界的诸多方面,是我国经济发展的支柱产业。如何培养高素质的电气工程及自动化技术专业人才,成为社会各界人士及诸多学者重点关注的问题。本文中,笔者对新时代下电气工程及自动化技术在我国的发展现状做阐述,并基于该专业的发展情况,提出了优化中职专业课教学的相关策略,希望能够为该行业的发展以及人才团队的建设提供些许参考。
关键词: 电气工程 自动化技术 电力系统 应用分析
摘要: 近几年,随着城市化进程的加快,国家的经济建设得到了快速的发展。对电力行业的要求越来越高。电力系统的安全可靠运行与社会公共秩序的稳定、国民经济的健康发展密切相关。因此,要保证电力系统的安全稳定运行,就需要加强对电力系统的控制。电气工程及自动化技术是电力行业中最主要的一项技术,对于改善电力系统的安全性、实现电力系统的智能化有着举足轻重的作用。
关键词: 电磁场仿真 微波技术 工程认证 建模流程 教学演示
摘要: 阐述电磁场与微波技术课程教学中的问题,电磁场与微波技术课程的工程认证大纲体系,探讨电磁场与微波技术课程的教学实践,包括数值仿真技术引入电磁场教学的建模基本流程、利用SIW传输线馈电的电磁偶极子圆极化天线的建模和仿真演示教学,以及教学实践的评估。
关键词: 高等教育 创新能力培养 工程人才培养
摘要: 高等教育的重要任务之一是培养具有高质量创新能力的优秀工程技术人才。针对当前创新型人才培养机制方面的若干问题,本文从改革课程设置、培养学生的创新意识和实践能力、加强学科交叉等方面开展讨论分析。课程设置是大学教育改革的重要内容,需要根据社会需求与科学进展适时地进行优化改进,从而为学生创新能力培养提供基础。创新意识培养应从学习环境的构建与创新条件的建设来进行。同时,对于工科专业学生,也应从独立思考、团队合作及跨文化交流等方面进行实践能力培养。从高校角度,应在教学过程中有意识加强学科融合,从而强化学生综合能力与技术适应能力。