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关键词： “教学做”一体化   电气控制技术   电动机  

摘要： 现阶段,电气控制技术在电气自动化和机电一体化专业教学中非常重要。就中职学校的学生来讲,在学习中存在很大的困难,因为电气控制技术这门课程不但需要系统的理论学习作为基础,更加需要充足的实践操作作为检验标准,所以学生在学习中存在一定的困难。采用"教学做"一体化的教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学质量。详细阐述了"教学做"一体化教学的内涵与特点,结合教学实际提出了"教学做"一体化教学的实际应用方法,为提高电气控制技术教学效果提供参考。

关键词： 电气控制   高等学校   教材   plc技术  

ISBN: (纸本)9787562487265

摘要： 《电气控制与PLC应用技术》共分为十章，内容涵盖了电气控制和PLC应用技术两部分内容。前一部分主要介绍常用低压电器的基本类型、工作原理、主要用途以及由低压电器构成的典型电气控制系统；后一部分以西门子S7200系列PLC为例介绍了PLC的原理、控制技术以及PLC应用系统的设计方法。为了便于学习和教学，书中安排了大量的实例，每章之后还附有适量的习题，便于读者学习和掌握本章的内容。《电气控制与PLC应用技术》可作为高等院校本科自动化、电气工程及其自动化专业及相近专业的教材，也可作为电气、机电等领域的工程技术人员的参考书或培训教材。

关键词： 行为导向教学理念   卓越工程师   电气控制技术   课程设计  

摘要： 论述机制专业卓越工程师方向电气控制技术课程设计教学改革,指导教师以企业电气控制设计、安装和调试工作过程为参照物,组织教学、安排实验实训、进行设计。学生掌握了工作过程及其知识点和能力,如何进行电气控制技术课程设计就水到渠成,收到比较好的教学效果。

关键词： 理实一体化教学   PLC应用技术   教学模式   评价标准  

摘要： 本文以培养学生综合职业能力为目标,依据岗位(群)能力要求,校企合作共同编写基于工作过程的"理实一体化"课程教材,建立理实一体化的PLC实训中心,创新理实一体化教学模式,构建认知领域、能力领域和职业素质领域相融合的多元化实践教学评价体系。与国内同类PLC课程相比,在职业意识的培养与职业能力的训练上有所突破,对学生的技能训练注重实战性、有效性;知识的传授方法上有新的突破,在教学中取得了较好的成效。

关键词： 《电机与电气控制技术》   教学做一体化   动手能力  

摘要： 《电机与电气控制技术》课程是高职院校相关专业的核心课程,在学生整体课程中具有举足轻重的作用。"教学做一体化"教学模式是一种以学生为主体的教学方式,适用于电气控制技术课程教学,具有实践性强的特点,可有效激发学生的学习积极性,提高电机与电气控制技术课程的课堂教学效率,进而为社会输送出综合性应用型人才。本文首先阐述了"教学做一体化"教学法,并在此基础上提出了《电机与电气控制技术》教学做一体化的研究与实践。

关键词： 工厂电气   控制技术   改革   实践教学  

摘要： 在高等教育的发展过程中,职业教育是一个非常重要的类型,担负着培养技能型、高素质人才的重要使命。所以,高职院校的老师除了应该让学生熟练掌握专业的知识之外,还应该让他们熟练掌握职业的相关岗位技能。本文根据工厂电气控制技术这门课程的实际特点,提出了一些有效的改革措施,可在一定程度上调动学生的自主性以及积极性。

关键词： 高职   电气控制   问题   策略  

摘要： 高等院校为社会培养输出大批技术性人才,尤其是电气控制方面,然而由于高职教育尚且处于探索阶段,课程体系等不够完善、存在很多问题,因此需要大力加强教育改革。本文从教学内容、教学方式和师资力量等方面讨论了如何应对高职电气控制技术课程存在的问题。

关键词： 电气控制   PLC应用技术   智能控制  

摘要： 自从改革开放以来,随着我国科学技术的进步,电气的生产工艺在不断的提升,原有的电气控制系统已经满足不了人们的要求了,电气控制系统从从传统的手工工艺发展到了现在的自动化控制,将来有可能变为智能控制.在电气行业中,电气控制的发展离不开PLC,要想发展电气控制就必须与PLC进行融合应用.这样才能提高生产力,为我国的国民经济创造更多的产值.本文主要对电气控制与PLC应用技术进行分析研究.

关键词： CDIO   可变程序控制器   综合项目   应用技术型大学  

摘要： 将CDIO教学模式引入到可编程序控制器的综合项目教学中,探讨CDIO教学模式在应用技术大学中的实践过程,在实践过程中合理设置综合设计项目,满足可编程序控制器的学习要求,让学生在学习过程中体验设计-制作、主动学习、团队协作等精神。