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关键词： 仿真技术   电气控制技术   仿真教学  

摘要： 仿真技术是一门多学科的综合性技术,将先进的仿真技术与网络技术相结合,建立仿真模型和进行仿真实验,有利于实现电气控制技术教学的课程目标。伴随着各大高校电气控制技术课程的开设,仿真技术越来越多地应用于电气控制技术教学中。本文以仿真教学为切入点,在概述电气控制技术课程中的仿真教学的基础上,探讨了仿真技术在电气控制技术教学中的应用,旨在说明仿真技术在电气控制技术教学中的重要性,以期为电气控制技术教学提供参考。

关键词： 项目教学法   电气控制技术   教学情境   设计  

摘要： 项目教学法是通过"学生自主完成项目"的形式进行教学的创新模式,目前已经成为技师学院课程教学改革中被广泛采用的教学方法,对培养学生创新能力、提高学生实践应用能力具有重要意义,推动了教学水平和教学质量的提高。项目教学法作为一种实践性很强的教学方法,教学情境的设计在实施过程中非常重要,有效、恰当的教学情境能很好地促进教学的顺利进行和目标达成。

关键词： CDIO理念   教学改革   工程实践  

摘要： 本文从建筑电气控制技术课程的特点出发，引入CDIO（Conceive Design Implement Operate）工程教育理念，介绍了在CDIO工程教育理念指导思想下，进行课程内容体系、教学方法和教学模式的改革与创新，加强了学生动手能力，人际合作能力及适应现场工作环境的能力，使学生工程实践能力得到提高。

关键词： PLC技术   应用  

摘要： 基于PLC在现代工业控制领料所发挥的重要作用,对PLC应用技术的几个特点进行了分析;在此基础上,着重阐述了PLC应用中的几个应注意事项,这对于有效抑制PLC的干扰、提高PLC的性能都有一定的借鉴作用。

关键词： 高职   维修电工   《电气控制技术》课程   模块设计   职业资格  

摘要： 《电气控制技术》是电气自动化专业的一门核心专业课,它在整个专业体系中占有重要的地位,同时也是维修电工考工的重要项目之一。要以"维修电工"国家职业资格要求为标准、以高职人才培养要求为目标,以《电气控制技术》课程的项目为导向进行教学模式的研究,确定符合"维修电工"国家职业资格要求标准的课程模块,将维修电工技能考核的内容有机地融入《电气控制技术》课程教学中,能够使学生获得职业综合能力,为后续工作奠定一个很好的基础。

关键词： 电机与电气控制技术   课程改革   教学方式   能力培养  

摘要： 《电机与电气控制技术》课程是电气及自动化专业、机电一体化技术专业的专业基础课,对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。本文分析了当前的教学现状,并从培养目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程及组织方式、评价方法等多个方面提出了改革的措施和具体做法。

关键词： 控制技术   现代教学方法   PLC   美国通用汽车公司   应用   可编程控制器   汽车制造工业   生产过程控制  

摘要： 1969年，美国数字设备公司（DEC）研制出世界上第一台可编程控制器，并成功地应用在美国通用汽车公司（GM）的自动装配生产线上，这是美国汽车制造工业激烈竞争的结果，同时也标志着控制技术进入一个崭新阶段。70年代后期，随着微电子技术和计算机技术的迅猛发展，PLC从开关量的逻辑控制扩展到数字控制及生产过程控制领域，PLC与工业控制系统联成整体，成为实现工厂自动化的一大支柱。

关键词： 水闸   电气控制   技术  

摘要： 随着水利建设事业的不断发展,水闸电气设备的应用也越来越广泛。为了提高水利工程信息化管理水平,水闸电气控制中融入了更多的自动控制技术和信息化技术。文章探讨了水闸电气控制技术和水闸自动监控系统的要点。

关键词： 大时段   电气控制技术   实践教学  

摘要： 根据电气控制技术课程的教学改革经验，阐述了使用大时段教学，以项目驱动教学为主体，“一体化”教学为辅的教学模式的应用，介绍实践中采用的具体教学手段和考核方式。