课程文献中心 更多>>

关键词： PLC技术  

ISBN: (纸本)9787560980409

摘要： 本书是职业院校(工学结合、校企合作、顶岗实习)课程改革成果系列教材之一，是根据最新制定的“PLC编程与应用技术”核心课程标准，参照相关最新国家职业标准及有关行业职业标准规范编写而成的。全书共分两个部分，第一部分介绍了PLC的基础知识，第二部分有16个项目，主要以三菱FX2N系列PLC为重点，从硬件到软件，从基本逻辑指令、步进顺控指令到功能指令分别进行了介绍。本书以项目构建教学体系，以具体项目任务为教学主线，以实训场所为教学平台，将理论教学与技能操作训练有机结合，因而建议4节课连上，采用“项目教学法”完成课程的理论与实践一体化教学，通过教、学、做紧密结合，突出了对学生操作技能、设计能力和创新能力的培养和提高。

关键词： 工厂  

ISBN: (纸本)9787564065447

摘要： 本书主要内容包括: 常用低压电器的拆装、检修及调试, 典型电气控制系统和电动机变频调速系统的安装、调试及故障处理, 典型生产机械电气控制线路分析等。

关键词： 电机   低压电器   教学方法  

摘要： 本文针对高职院校《电机与电气控制技术》课程特点,结合高职院校学生的现状及本人教学经验,对这门课程教学方法改革提出几点自己的看法,以使学生更好更快地学好这门课程。

关键词： PLC应用技术   教、学、做一体化   教学模式  

摘要： 《PLC应用技术》课程应用广泛,实践性强,是高职电类专业必开的一门专业技术课程。结合实际教学阐述了"教—学—做"一体化改革的思路以及具体方案,并提出了存在的问题和改进的方向。

关键词： 机床电气   控制技术   卓越工程师计划   机床电气设计   创新能力  

摘要： 结合一名合格的现代工程师应具备的能力和素质,以及我国高校本科教育实际,提出了机制专业"卓越工程师计划"的培养目标。选取主干课程《机床电气控制技术》为研究对象,针对课程教学内容、教学方法、企业实践环节实施内容等方面进行了研究,以把这门主干课程开设成为符合"卓越工程师计划"要求的精品课程。

关键词： 课程评价   能力目标   单元   教学设计  

摘要： 本文着眼于职业教育课程评价的新标准,展示了《机床电气控制技术》课程单元设计的一个实例并展开了客观的评价,将教学改革实践中总结出来的关于职业教育课程单元教学设计的要点作了细致的归纳。

关键词： 实践技能   模块化   任务驱动   实施  

摘要： 高职教育尤其强调突出实践技能的培养,因而在高职教育中,实践教学占有举足轻重的地位。模块化教学是一种打破常规的完整课程体系,突出实操教学的一种教学方式。以学生的职业能力为核心,以典型任务驱动为主导,以企业岗位需求为载体,打破了先理论后实践的传统模式,避免了各课程间知识点的重复,培养了学生的学习兴趣,收到了显著的教学效果。本文就以《工厂电气控制技术》课程为例,阐述模块化教学的实施。

关键词： 电气控制   项目教学法   实施  

摘要： 介绍项目教学法在《电气控制技术》课程中的具体应用.在教学过程中,通过循环往复工作台控制电路的安装与调试、通风机组电动机的星角起动控制电路的安装与调试、车床CA6140系统的安装与维修及化铁炉送料机电路的电气控制设计等项目的实施,学生边做、边学,用理论指导实践,反过来实践又验证理论,使学生解决实际问题的综合能力得到提高.

关键词： PLC应用技术   一体化教学   初步探讨   实施过程  

摘要： PLC（可编程序控制器,一下简称PLC）是一门应用性、实践性很强的课程,为了让目前职业学校学生更好地掌握PLC应用技术,本人在教学思路、教学方法方面做了一些初步的探讨,并且在逐步加以完善,取得了相对以前比较好的教学效果。

关键词： 电气控制技术   应用现状   发展趋势  

摘要： 随着时代的发展,社会的进步,电气控制技术也在不断的发展。电气控制技术的发展,在一定程度上促进了与其相关企业的发展。然而在实际应用过程中,电气控制技术仍有不足之处,无法满足实际发展需求。在这种情况下,就应该从其实际出发,对电气控制技术现状进行分析,并对其发展趋势进行预测。