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问题描述:
关键词: 电气控制 PLC 教学方法
摘要: 《电气控制技术》高职院校机电工程及其电气工程专业的主要专业课程之一。本文分析了该课程内容,对该课程教学方法改革进行了一定程度探讨,力求提高教学质量,培养符合社会需求的技校生。
关键词: 实验 实训 实践技能 职业能力 实用技能 教学质量 电气控制与PLC应用技术
摘要: 分析了该课程实践教学的现状,阐述了高职学生职业技能训练的重要性,并提出关于实践教学环节教学要求、教学条件、运行模式的改革措施,保证学生的知识结构和实践技能适应职业岗位的要求。
关键词: 电气控制技术 课程建设和改革 “理实一体化”教学模式
摘要: 本文通过总结电气控制技术课程中所积累的专业理论知识、实践技能和教学经验,结合当前高职院校的课程建设和改革,将"理实一体化"教学模式应用于电气控制技术课程中,并从原因分析、课程设置和特色体现三个方面分别阐述了笔者的观点。
关键词: 高职课程改革 模块化任务驱动 “教-学-做”一体化教学法
摘要: 高等职业教育以"淡化理论,够用为度,培养技能,重在应用"的原则,在课程改革中突出应用型知识的学习和能力的培养。阐述了在《PLC应用技术》课程教学改革的过程中,用模块化任务驱动"教—学—做"一体化教学方法组织设计教学过程,目的是突出学生岗位职业能力,培养学生的综合技能和创新探索精神,充分调动学生学习主动性,提高分析问题和解决问题的能力。
关键词: 工作过程 课程改革 教学设计
摘要: 传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力,通过基于工作过程的课程整体设计及课程改革,激发学生的学习兴趣,利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。
关键词: 二次实训法 电机与电气控制技术 差异性 选择性注意
摘要: 介绍"二次实训法"的基本涵义,并以《电机与电气控制技术》课程中他励直流电动机的起动和调速实训为案例,详细阐述了"二次实训法"的教学实践。"二次实训法"遵循学生的学习规律,强调学生的学习是一个差异化的过程,其目的是真正做到在"学"中"教",实现教学相长。
关键词: PLC应用技术 项目 教 学 做一体化 教学模式
摘要: 为推动船舶电站专业创新教育,培养具有综合素质和全面发展的应用型高级船舶工程技术人才,结合在船舶电站及自动化专业"PLC技术"课程教学中的体会,论述了教、学、做一体化教学模式的实践体会。
关键词: 可编程序控制器 电气控制
ISBN: (数字)9787121139772 ISBN: (纸本)9787121139772
摘要: 本书介绍了电气控制中的典型电路、FX2N系列PLC原理及应用。全书共分8章,内容包括:常用低压电器,电气控制系统的基本电路,可编程控制器基础,三菱FX2N系列PLC,FX2N系列PLC基本指令及其应用等。
关键词: 《电气控制技术》 项目教学 课程设计 高职教育
摘要: 从项目教学的角度出发,针对《电气控制技术》课程内容的设计研究,提出一些行之有效的方法,以使《电气控制技术》课程的教学实施能更好地适应现代高职教育的要求。
关键词: 电气控制
ISBN: (纸本)9787561840290
摘要: 本书共分5部分,内容包括:基本控制环节的安装与检修、机床电气控制电路的安装与检修、起重设备电气控制电路的安装与检修、低压电气控制系统设计、B2012 A龙门刨床大修工艺编制。