课程文献中心 更多>>

关键词： 建筑设计   心理学   安全体验  

摘要： 随着经济的发展、科学的进步、生活的节奏加快、生活压力的增加,建筑不仅仅需要满足人们生理和功能的要求,还要对人的心理给予一定的关怀,以满足心理的需求。文章从人们所处的环境和构成建筑元素的角度出发,讨论建筑设计的"安全体验"。

关键词： 建筑   心理学   建筑设计   影响  

摘要： 本文首先阐述了建筑心理学与风水学对建筑设计及城市规划的作用,接着对建筑设计中环境心理学的应用进行了探讨.

关键词： 儿童发展心理学   幼儿园   建筑设计  

摘要： 从儿童发展心理学的视角对幼儿园建筑设计进行研究,可以使幼儿园的设计更加人性化。儿童发展心理学是发展心理学最为主要的组成部分,对儿童的生理、认知、社会性和人格的发展有决定性的影响,被应用到很多领域,对现实设计有一定的指导意义。文章通过对儿童发展心理学的研究和分析,从人格、社会性、认知和环境的影响方面深入了解儿童,并通过理论衍生法得出基于儿童发展心理学的幼儿园建筑设计的四个设计原则,即:发展、交往、混乱与生态,并从建筑形象、空间利用、功能组织及环境设计等方面分别总结具体的设计策略,如:设计中要多维度利用高差,提倡有创意并且具有挑战性的设计,认为建筑形象不应过于复杂,提倡可以创造视听、感受自然生态的环境体验等。文章共包含5个章节。第1章为基础研究部分,通过对研究背景、研究目的、研究意义及论文的主要框架的介绍引出基于儿童发展心理学的幼儿园建筑设计的新手法、新角度。第2章阐述了儿童发展心理学的概念,区别了该学科与其他心理学科的特点,解释了该学科从生理、认知、社会性和人格等方面如何影响儿童的发展,并提取其中与建筑设计相关的观点和理论进行研究分析。第3章通过分析儿童发展心理学科的重要理论启示并结合幼儿园设计的相关理论,找出幼儿园建筑设计和儿童发展心理学的契合点,解释二者之间的联系和相互影响的方式。第4章提出基于儿童发展心理学的幼儿园建筑设计的四个基本原则,根据基本原则总结出对应的设计策略。并从幼儿园建筑的总平面、室内外空间、建筑立面和光环境等方面提出具体的设计策略。指出幼儿园的设计要有内聚力,使用单一的元素,还原生态自然,带给儿童以探索的体验。第5章为总结与展望。

关键词： 建筑环境心理学   建筑设计   空间   心理需求   博雅广场  

摘要： 建筑环境心理学与建筑设计是建筑行业领域的两个重要概念,彼此之间联系紧密。在建筑设计中应充分应用建筑环境心理学,以更好地满足使用者的心理需求,全面提升建筑的品质与生命力。本文以辽宁科技大学博雅广场设计为例,从归属感、舒适感、方向感、公共性、私密性五个方面分析了该建筑空间给使用者带来的心理感受,借以说明建筑环境心理学在建筑设计中的应用。

关键词： 学术交流中心   建筑环境心理学   布局  

摘要： 本文通过对河南大学新校区学术交流中心空间环境的体验,来探究环境心理学在其中的具体应用。以使用者的视角来剖析该建筑的合理性,最后对其提出完善与深化的建议。

关键词： 顾客行为   建筑设计   环境心理学  

摘要： 环境心理学作为研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域,在近年来逐渐被人们所重视,它着重通过心理学和行为的角度,探讨人与社会环境的关系。选取南昌市红谷滩新区的万达广场作为调研地点,并在其人流量最大的夜间进行了实地调研,以环境心理学为核心,试图探究人的行为在不同物理环境影响下的特点。

关键词： 室内装饰设计  

ISBN: (纸本)9787569016741

摘要： 本书分十章，内容包括概论、环境设计的微观心理因素分析、环境设计的宏观心理因素分析等。