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关键词： 3D打印   增材制造   阀门   部件   阀套   阀芯   减碳   环保  

摘要： 特种调节阀承担着生产过程节流降压调节流量等任务,阀内部件阀笼阀套等现在多采用金属材料减材加工法制作,此工艺存在许多缺点,其生产复杂几何形状的能力受限制,即使可以生产,单件成本也不合算。3D打印只需要生产物体所需的材料量。增材制造技术可以拓展制造的可能性,让制造商能够创造出曾经无法实现的产品。

关键词： 3D打印   增材制造技术   机械制造  

摘要： 3D打印增材制造技术在机械制造中具有重要应用价值,尤其在复杂零部件的快速成型、定制化零部件制造、工具与夹具制造以及零部件修复等方面表现突出。分析了增材制造技术在机械制造中的具体应用场景,探讨了关键技术参数对制造精度、表面质量及材料性能的影响,提出了精度与表面质量控制、材料性能与可靠性提升的有效方法。研究表明,通过优化打印参数、采用后处理工艺和高性能材料,增材制造可以显著提升零件的力学性能和寿命,并具备成本和周期上的优势。

关键词： 3D打印   增材制造   质量控制   工艺参数优   过程监控  

摘要： 围绕3D打印增材制造器械的质量控制技术，构建了涵盖材料选择、工艺优化、过程监控和成品检测的质量控制体系。通过选用粒径20～40μm、含氧量≤0.05%的高纯度金属粉末，优化工艺参数（层厚0.03 mm、激光功率180 W、扫描速度700 mm/s），并控制温度（±15℃）和激光功率（±5 W），有效提升涡轮叶片的几何精度（±0.05 mm）、表面粗糙度（Ra 8μm）和抗拉强度（1080 MPa），气孔率低于0.8%。该体系提高了器械的致密性与可靠性，为增材制造质量管理提供了支持。

关键词： 快速成型技术  

ISBN: (纸本)9787118130416

摘要： 本书针对增材制造技术研究、生产以及在多行业领域的推广、应用等活动中对于标准、质量控制及计量科学等方面的需求，系统性和体系化地介绍了增材制造标准现状、增材制造专用的质量体系架构、数据传输中的数据格式及过程控制、不同增材制造原材料及材料的表征方法、增材制造系统及设备鉴定与确认活动及其安全性考虑、增材制造系统及打印零件的基准和计量方法等。

关键词： 增材制造与3D打印技术   新工科   高等教育层次教学改革:教学体系   实践与理论融合  

摘要： 根据教育部深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的政策导向,考虑到地方高校对增材制造与3D打印技术的理论教学不深,缺乏实验实践等问题,探索以学生发展为中心,提高人才培养质量的课堂教学改革意义重大。本文对增材制造与3D打印技术在高等教育层次上的教学改革措施进行了探究。首先,结合当前高校教学的现状,剖析了本课程教学过程中的问题。其次,提出了此课程与教学体系的结合、发展、完善,以及在此基础上展现学科特色的课程改革方案,建立一套科学发展人才培养模式和实施思路。符合教务部高等教育改革政策,同时也能实现学生理论知识和实践操作的高效掌握,对提高高校教学质量,企业培养高素质人才具有一定的推进作用。

关键词： 3D打印技术   增材制造   一体化课程  

摘要： 3D打印技术又称增材制造,能够在不需要传统加工设备的情况下,通过将材料层叠起来形成三维物体。在2022世界技能大赛特别赛中第一次开设增材制造项目,我国参赛选手不畏强手,奋勇拼搏,斩获银牌,为祖国赢得了荣誉。以世赛标准引领,优化专业一体化课程的重要性已不言而喻,在课程中融入世赛标准,可以促进学生的实践能力培养、综合素质的提高以及职业道德与社会责任的培养。为了实施这一改革,需要重新设计课程目标和学习成果,并结合创新的教学方法和活动,如项目驱动教学、案例分析教学等来推动学生的学习和发展。

关键词： 增材制造技术   光固化技术   光敏树脂   STL格式  

摘要： 21世纪初,西安交通大学一部分学者已开始涉足国内增材制造领域的理论研究,经过近10年的市场应用,增材制造得到了快速发展。近些年,很多学者对增材制造工艺中3D打印技术的理论方面做了大量的科学研究,然而在实际打印过程中还是会出现一些问题。主要研究了各厂商光固化树脂的特性以供科研与生产者参考,并给出了在打印过程中可能存在的缺陷及相应的解决办法。

关键词： 3D打印技术   增材制造实验课   新工艺   培养   教学模式  

摘要： 教师要协同发挥增材制造课程的技术优势，在学校内借助于学校搭建出来的金属增材制造工程实验平台，来大力利用科学技术，开设材料制造课程。在新教学改革背景环境之下，实验教学在高等学校的研究人才培养中承担着重要的专业使命，通过实验教学加实践技能融合的方式，就能够实现学生综合能力素质、专业技能思维能力锻炼培养。本篇文章重点分析了材料专业的实验课程教学期间存在的问题，同时对问题进行深度的剖析。在课程内容、教师团队打造及教师人才队伍的考评等多个领域，都提出了材料专业实验课程的改革方案，通过打造出新型的高校研究型人才培养模式，能够进一步加强对增材制造实验课程的深度分析，实施课程的改革创新。

关键词： 增材制造   逆向工程   3D打印   教学   课程标准  

摘要： 在高校的专业教学活动中，课程开发与课程标准的制定是影响教学效果与课程质量的重要因素。对于增材制造技术专业来说，针对逆向工程和3D打印技术的课程标准制定与课程内容设计对该专业的教学效果起到了重要作用。目前，增材制造技术是近年来高校新设的专业，也是国内的新兴产业，因此，针对该专业的课程设计工作起步晚，面向该专业的课程标准建设也在不断探索中，教师如何确定自身的角色、课程内容如何设计、课程资源如何开发、教学活动如何组织是当前高校增材制造专业需要研究的重点。

关键词： 3D打印技术   医疗   骨科   临床应用  

摘要： 随着国家对增材制造产业发展强有力的推进与支持,3D打印技术在医疗领域的应用也具备了很大的潜力。芜湖市二院以骨科为突破口,引入“院企合作”模式,将3D打印技术运用到临床实践中。本文通过对3D打印技术的背景分析及国际国内应用的展现,深刻剖析了芜湖二院引入3D打印技术的必要性。同时,也通过实际案例较清楚地展现了3D打印技术在芜湖二院骨科临床应用的效果,凸显该技术的使用使得芜湖二院收获更多经济效益和社会效益。