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关键词： 互联网+   高职   工程力学   教学   改革  

摘要： 未来高职院校生源的不同,必然推动高职院校课程教学模式的改革和创新。针对目前高职工程力学课程教学实践中普遍存在的问题,该文提出了在互联网+背景下高职工程力学课程教学模式改革。

关键词： 工程力学   教学方法   工程应用   教学改革  

摘要： 分析了工程力学课程特点和教学现状,对课程内容、教学方法与手段、教学联系实践、考核方式等方面的改革进行了探究,对提高课程教学质量和应用型本科人才培养质量具有一定参考价值。

关键词： 少学时   工程力学   教学内容   教学方法  

摘要： 工程力学是一门非常重要的技术基础课。在教学内容不减、教学学时减少的情况下,保质保量地完成工程力学的教学任务是成功进行教学改革的突破点。针对少学时工程力学的教学内容、教学方法进行改革探索,并取得良好的教学效果。

关键词： 有限元分析   专业案例库   工程力学   教学模式  

摘要： 针对当前教学模式下学生学习积极性不高、基础知识掌握不牢、工程创新性不足等问题,系统分析课程教学现状,探索基于有限元分析与专业案例库的工程力学课程教学模式。构建生动形象的可视化教学素材库,并将其融入工程力学理论知识讲授过程,以期激发学生的学习兴趣,提升学生的创新能力。

关键词： “工程力学”课程   教学模式   线上线下一体化   网络学习平台   互联网+  

摘要： 为满足学生个性化学习的需求,提高学生的课堂参与度和学习效果,依托超星学习通平台,设计课程门户、章节资源库和题库,构建“工程力学”课程的线上线下一体化教学模式。该模式将线上教学与线下课堂授课相结合,包括课前(线上)、课中(线下)、课后(线上)三个教学环节。教学实践表明,该模式可有效建设网络资源,实现线上线下的师生互动,提高教学效果,得到了学生的认可。

关键词： 建构主义学习理论   高职院校   课程改革   实践化   层次化   工程力学  

摘要： 为解决高职院校道路与桥梁工程技术专业工程力学课程教学中存在的问题,基于建构主义学习理论,提出了实践化、层次化改革方法,编写了数字化教材,要加强实践教学环节,同时要注重学生个体差异和过程考核等。实践证明,这种教学改革方法可以提高学生学习的积极性和工程实践应用能力。

关键词： 国内统一刊号   国际标准刊号   工程力学   学术期刊   交通运输   广西科技大学   自然科学类   ISSN  

摘要： 1《广西科技大学学报》(季刊)是由广西科技大学主办的自然科学类学术期刊.国内外公开发行,国内统一刊号:CN 45-1395/T,国际标准刊号:ISSN 2095-7335.主要刊载机械、汽车、交通运输、土木工程、计算机、电子信息与控制、化工轻工、食品、环境科学及数学、物理、化学、工程力学等基础研究及应用方面的学术论文.

关键词： 慕课(MOOC)   工程力学课程   课件制作  

摘要： 文章首先分析了工程力学课程慕课教学的必要性,然后提出了基于慕课的工程力学教学改革,包括制作补充教学内容的课件、增添工程力学相关小视频等方面,最后论述了学生对慕课教学的支持。

关键词： 《工程力学》在线开放课程   微课视频库   教学流程   评价方式   教学资源共享  

摘要： 以中国大学MOOC为平台建设《工程力学》在线开放课程,搭建系统化的知识体系,建立高质量的微课视频库,改进教学流程,改革评价方式实现优质教学资源共享,扩大受益面,从而达到了使教学过程中重点突出,学习模式更加多样化、趣味化,提高教学质量,改进教学效果的目标。

关键词： 工程力学   教学   台钻   实践案例  

摘要： 工程力学作为工科的一门专业基础课,在工程实践中应用较广泛。本文介绍以台钻作为载体进行案例教学的研究与实践:提供充足的材料,贯穿于教学的全过程,引导难点和关键点,结合仿真分析软件。实践证明,案例教学有助于培养学生的工程意识,有利于提高学生应用理论知识分析和解决工程实际问题的能力。