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关键词: 汇编语言
ISBN: (纸本)9787301179741
摘要: 本书共分为两个部分:第一部分为基础知识,介绍80X86 CPU的编程结构、汇编语言程序的格式和伪指令、80X86 CPU的寻址方式和指令系统;第二部分为编程方法,讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法,以及以中断为主的I/O程序设计等。
ISBN: (纸本)9787302220480
ISBN: (纸本)9787040288377
摘要: 全书由基础篇和应用篇组成,全面、系统地阐述汇编语言程序设计及应用。基础篇简单介绍80x86系列微机的硬件和四种工作模式,详细介绍80x86通用指令集实模式下可用的指令,并以MASM 6.x为蓝本,详细讲述汇编语言源程序的结构和伪指令,深入讨论分支、循环和子程序等基本汇编语言程序设计技术和宏指令、条件汇编、重复汇编等高级汇编语言程序技术。应用篇介绍保护模式的有关概念、80x86微处理器与保护模式有关的硬件及专用的指令,系统说明设计保护模式下的程序所需的数据结构和如何实现保护模式下的程序设计,介绍80x86微处理器FPU的硬件、浮点指令集及程序设计方法,阐明汇编语言和高级语言混合编程的各种约定规则与实现方法,介绍三个多媒体指令集MMX、SSE和SSE2及其编程技术,简单介绍了Win32环境下的汇编语言程序设计方法。
ISBN: (纸本)9787111283331
摘要: 本书是《汇编语言程序设计》(ISBN 978-7-111-27260-1)的配套教材。全书共2章,第1章介绍了汇编语言程序的开发过程,并给出了8个实验;第2章是《汇编语言程序设计》第1~7章的习题解答。本书的主要特点是:以模拟实际开发中的汇编程序设计为例,用通俗易懂、由浅入深、由简到繁、循序渐进的方式展开讲解。
ISBN: (纸本)9787302212492
关键词: 汇编语言程序设计 教材结构 WINDOWS 清华大学出版社 北京理工大学 教学过程 实验指导 教学实践
摘要: 在最近两年的汇编语言教学过程中,笔者选用了清华大学出版社出版的、由北京理工大学张雪兰、谭毓安、李元章编写的《汇编语言程序发计——从DOS到WINDOWS》和《WINDOWS汇编语言程序设计实验指导》两本教材。在教学实践过程中,笔者发现这套教材结构合理,教学效果非常理想。从社会影响来看,《汇编语言程序设计——从DOS到WINDOWS》已经被评为北京市高等教育精品教材,
关键词: Web 《汇编语言程序设计》 网络课件
摘要: 《汇编语言程序设计》属于计算机及其相关专业核心课程之一,虽然国内部分高校针对该门课程相继开发了多种类型的网络课程,但在多媒体与互联网结合开发方面还有一定的改进空间。文章综合应用文字、图形、动画、视频、声音等多媒体技术,搭建了能够实现资源共享、人机交互、扩展性强、利于远程教育的网络平台。
关键词: 汇编语言 系统的知识结构 教学手段 实践教学
摘要: "汇编语言程序设计"是一门计算机专业学生必修的重要专业基础课。由于汇编语言具有与高级语言不同的特点,给学生的学习带来了一定困难,必须采取多种有效的教学手段,才能达到理想的效果。本文结合多年实际教学经验,系统分析和介绍了本门课程的教学方法,即从让学生了解汇编语言的重要性入手,进而帮助学生形成系统的知识结构,并在教学中灵活运用多种教学手段,最终通过实践教学使学生达到熟练掌握的目的。
关键词: 《汇编语言程序设计》 课程教学改革 计算机组成原理 计算机专业 接口技术 主干课程 基础课程 操作系统
摘要: 《汇编语言程序设计》是高校计算机专业的一门主干课程,也是其它相关专业的一门重要基础课程。它不仅是计算机组成原理、操作系统、接口技术等其它核心课程的必要先修课,而且对于训练学生掌握程序设计技术、加深对计算机工作原理的理解、
关键词: 汇编语言特点 教学方法创新 实验实践
摘要: 用对比方法分析汇编语言优缺点,阐述了汇编语言在计算机专业课程中的重要地位,指出汇编语言当前的教学情况。根据汇编语言特点,对其教学方法进行探讨,提出"实验实践贯穿教学始终",将实验实践环节与理论教学相融合,用实验实践教学促进理论知识学习,以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。