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关键词: OBE教育理念 汇编语言 课程建设
摘要: 结合计算机专业人才培养目标、汇编语言的特点及汇编语言课程的教学现状,制定了基于OBE教育理念的汇编语言课程建设方案与建设目标,并主要从OBE实验指导书、CAI多媒体课件与微视频、试题库方面阐述了汇编语言课程资源的建设,从教学手段与教学方法、课程的考核与评价方面阐述了OBE教学实施过程。实践证明,OBE课程建设行之有效,有助于培养学生的自主学习能力和创新能力,能极大地提高教学效果。
关键词: 汇编语言 关联主义理论 聚合分享
摘要: 为了提高学生自主学生能力、学习积极性、学习兴趣及实践操作能力,设计实现了汇编语言教学资源库。教师分析学生特点,录制汇编语言的微课、制作课件、习题创建教学资源库中的各个节点;然后将各个资源点发布到"超星尔雅"智慧教学平台上;教师布置任务,学生登录平台根据任务要求使用教学资库中的各个资源,"超星尔雅"平台自动生成学生使用资源的各项数据。通过对各项数据及期末成绩的分析,提高了学生的学习效率。
关键词: C语言 汇编语言 子程序 传递参数
摘要: 在软件开发阶段,汇编语言与C语言混合程序设计技术对于提升软件性能有着重要作用。由于汇编语言与C语言具有不同的特点,在实际应用中,软件开发人员将两者之间混合编程,大大提高了软件运行效率。主要介绍了汇编语言设计方法,将两者有效混合,对于具体程序设计进行概述,以供相关工作人员借鉴分析。
关键词: 汇编语言 程序设计课程 独立学院 教学研究
摘要: 文章总结了独立学院在汇编语言程序设计课程教学过程中存在的一些问题,并结合独立学院及其学生特点,针对性地提出来一些解决思路和实现方法,以提升学生的计算机思维和自主学习能力,培养更多高素质的计算机应用型人才。
关键词: “微机原理”实验教学 Visual Studio Code 汇编语言程序设计
摘要: 为探索出适用于一流本科课程教学的实践方式,文章针对"微机原理"实验课程,提出基于Visual Studio Code的实验教学模式。新模式弥补了传统实验教学的不足,能有效增强学生编写代码的兴趣,满足个性化需求,提高编程效率,提升教学质量。文章从实验项目安排、编程软件安装和实验操作等方面多角度介绍新模式对实验教学的支撑作用,为软件编程方面的实验教学工作提供新思路,进一步推进先进信息技术与实验教学的深度融合。
关键词: 微视频 在线考试系统 混合式教学
摘要: 随着移动终端使用的普及,各种新颖教学模式的效果凸显,采用线上线下混合式教学模式成为现代教育技术的一种趋势。本研究结合"Win32汇编语言程序设计"课程的特点,在课前引入微视频集辅助学生预习,在课堂教学中采用自主研发的在线考试系统进行编程练习和测试,在课后采用微信和QQ进行辅导答疑。混合式教学模式提升了学生的参与度,增强了学习的主动性,并且拓宽了课堂教学的时空维度,提高了课堂教学的效率。
关键词: 汇编语言程序设计 教学设计方法 课程思政 专业课程教学 持续改进 教学目标 育人功能
摘要: 为了在专业课程教学中实施好课程思政,实现课程的育人功能,需要从教学设计方法的层面进行考虑,需要基于学情,确定课程思政教学目标,为其匹配合适的教学内容和手段,并通过对课程思政教学效果的评价,为课程教学的持续改进提供依据。
关键词: 汇编语言
ISBN: (纸本)9787512433861
摘要: 本书的内容分成三个部分: 第一部分主要介绍汇编语言程序设计的基础知识和ARM系列微处理器, 第二部分主要介绍基于ARM体系结构的指令系统、汇编程序设计以及异常中断编程, 第三部分主要是MDK集成开环境的使用和ARM汇编语言程序实验。
ISBN: (纸本)9787111686088
摘要: 本书首先介绍x86-64平台,包括Core体系结构、数据类型、寄存器、内存寻址模式和基本指令集等;然后讨论AVX、AVX2和AVX-512,包括寄存器集、指令集和增强功能等,并利用这些指令集编写性能增强函数和算法;最后讨论提高程序性能的编码策略及技巧。
ISBN: (纸本)9787568063111
摘要: 本书立足于目前使用最为广泛的Intel x86-32和x86-64系列的CPU、Windows操作系统及Visual Studio 2019开发平台, 从汇编语言这种最直观和最直接的角度, 揭示计算机工作的基本原理、C语言语句和函数的处理过程、程序优化的技巧。